残疾人心理健康评定量表
(完整版)心理健康功能评定量表
(完整版)心理健康功能评定量表引言心理健康是人们生活中不可忽视的重要方面。
为了评估个体心理功能的发展和改善情况，心理学家和医生们设计了一系列的心理健康功能评定量表。
本文档提供了一份完整版的心理健康功能评定量表，以帮助评估个体心理健康水平。
评定量表的目的本心理健康功能评定量表旨在评估个体在心理方面的功能状态。
通过收集个体在不同方面的心理现象和行为表现，可以确定其心理健康水平及存在的问题。
量表的使用可以用于帮助个体了解自己的心理状态、提供专业咨询和干预措施，以及评估心理健康干预效果。
评定量表内容本量表涵盖了多个与心理健康相关的方面，包括但不限于以下内容：1. 情绪状态评定：通过询问个体最近的情绪状态（如焦虑、抑郁、愉快等），可以判断其情绪稳定性和积极性。
2. 社交能力评定：通过评估个体在社交交往中的表现和满意度，可以了解其社交能力的发展情况。
3. 自我意识评定：通过了解个体对自身心理状态的认知和关注程度，可以判断其自我意识水平。
4. 应对能力评定：通过观察个体面对压力和困难时的应对方式和效果，可以评估其应对能力及适应性。
5. 心理健康知识评定：通过测试个体关于心理健康方面的基本知识了解程度，可以评估其对心理健康问题的认知水平。
使用指南1. 本量表适用于各个年龄段和背景的个体，但对于特定人群（如儿童、老年人、患有心理疾病的人）可能需要进行适当的修改。
2. 在使用本量表时，应确保收集个体的真实和客观回答。
可以使用标准化问卷或面谈方式进行评定，具体取决于个体的情况和需求。
3. 评定量表的结果应综合考虑，结合个体的背景资料、医疗历史和其他相关信息进行解读和分析。
4. 量表的结果应由专业心理学家或医生进行解读和评估，以提供科学和全面的评估结论。
结论心理健康功能评定量表是一种有益的工具，可用于评估个体的心理健康水平，提供针对个体需要的干预和咨询服务。
通过定期评估和跟踪，可以帮助个体改善心理健康状态，提高生活质量。
心理健康临床症状自评量表含分析与建议
心理健康临床症状自评量表含分析与建议一、引言心理健康临床症状自评量表（SCL-90）是一种广泛使用的心理评估工具，用于衡量个体的心理健康状况。
该量表包含了90个问题，涵盖了各种可能的心理健康症状，如焦虑、抑郁、强迫症、偏执、人际关系问题等。
通过回答这些问题，个体能够获得关于自身心理健康状况的客观数据，以帮助进行自我认知和寻求适当的帮助。
二、量表分析1、总体状况：根据SCL-90的得分，可以评估个体的总体心理健康状况。
总分越高，表示个体在心理健康方面的问题越多。
一般情况下，如果总分超过160分，就应考虑寻求专业的心理健康咨询。
2、因子分析：SCL-90的每个问题都代表一个特定的心理健康因子，如焦虑、抑郁、强迫症等。
通过分析各个因子的得分，可以更深入地了解个体在哪些方面存在心理问题。
3、常模比较：将个体的得分与常模进行比较，可以判断个体在哪些方面存在心理问题以及问题的严重程度。
常模是通过对大量正常人群的测试得出的平均数据。
三、建议1、自我认知：个体应认真回答SCL-90中的问题，以获得对自己心理健康状况的客观认知。
只有了解自己，才能更好地寻求帮助。
2、寻求专业帮助：如果个体在SCL-90中得分较高，或者在某些因子上的得分异常，那么应该考虑寻求专业的心理健康咨询。
专业的心理咨询师能够提供有效的指导和支持。
3、生活压力管理：心理健康与生活压力密切相关。
学会有效地管理生活压力，如通过锻炼、冥想、良好的睡眠习惯等，可以缓解心理压力，改善心理健康状况。
4、培养积极的生活态度：积极的生活态度有助于提高个体的心理健康水平。
建议个体积极参与社交活动，与家人和朋友保持良好的关系，同时培养自己的兴趣爱好。
5、定期评估：心理健康是一个动态的过程，建议个体定期进行SCL-90自评，以便及时发现并解决潜在的心理问题。
四、结论SCL-90是一个有效的心理健康临床症状自评量表，它可以帮助个体了解自己的心理健康状况，发现潜在的心理问题，并寻求适当的解决方案。
对「残障」的态度量表
对「残障」的态度量表(ADS)姓名 性别 年龄 填写日期填答说明：这份问卷是为了了解你对残障的一些看法，请你仔细阅读，并依照自己的意思，在每題右边适当的□中打「ˇ」来表示你同意与不同意的程度。
非常不同意相当不同意 有些不同意 有些同意相当同意 非常同意1. 肢体残障可能会限制一个人某些方面的发展，但这并不意味他/她需要自暴自弃，虚渡终生。
□ □ □ □ □ □ 2. 我常为自己的残障感到悲哀。
□ □ □ □ □ □ 3. 我最大的愿望是沒有残障。
□ □ □ □ □ □ 4. 不管是否残障，我都会好好安排自己的生活。
□ □ □ □ □ □ 5. 外貌姣好，肢体健全是一生中最重要的事。
□ □ □ □ □ □ 6. 残障使我不能从事我想要做的事和成为我想成为的人。
□ □ □ □ □ □ 7. 我可以感觉到康复的成效，尽管还有些不便，但已使我觉得自己是个有能力的人。
□ □ □ □ □ □8. 看到正常人能从事一些我不能做的事物，我觉得非常难过。
□ □ □ □ □ □常不同意当不同意 些不同意 些同意当同意 常同意9. 我的残障使我不能参与我所关心的各种生活活动。
□ □ □ □ □ □ 10. 虽然我是个残障者，我的生活却相当充实。
□ □ □ □ □ □ 11. 一个人的肢体不够健全，他（她）就不如一般人。
□ □ □ □ □ □ 12. 虽然残障者在某些方面受到限制，但还有许多他（她）能做的事。
□ □ □ □ □ □ 13. 生活中还有许多比体能与外貌更重要的事物。
□ □ □ □ □ □ 14. 有时候我会完全忘记自己是残障者。
□ □ □ □ □ □ 15. 必须要有健全的肢体才能有健全的心灵。
□ □ □ □ □ □ 16. 像我一样的残障者，仍能做许多事。
□ □ □ □ □ □ 17. 残障使我几乎不能做任何想做的事，这是我心灵最大的阴影。
□ □ □ □ □ □ 18. 如果没有残障，我想我可以发展得更好。
WHO精神残疾评估量表
WHO精神残疾评估量表WHO精神残疾评估量表(WHO psychiatric disability assessment schedule，WHO ／DAS)由WHO(1988年)正式出版，包括在社区内社会功能评定及医院内功能评定等，这里只介绍在社区评定社会功能的部分，共分为四大类，合计14项指标。
1．个人生活能力(1)自理能力减退最近1个月内包括个人卫生、饮食习惯及保持自己的住所整洁等方面的能力减退。
(2)活动能力减退最近1个月内无所事事，例如卧床不起、静坐或不与他人交谈等表现。
(3)动作迟缓最近1个月内动作的速度和从事日常活动的灵活性降低。
2.家庭职能(1)家务活动减退最近1个月内参与共同的家务活动如一起用膳、做家务、共同外出等，还有参与决策家庭事务如子女问题、钱财管理等，显示出活动减退。
(2)夫妻间感情减退最近1个月内与配偶的交往、对配偶表露的温馨、配偶从患者感受到的支持等方面呈现感情减退。
(3)与配偶的xingshenghuo问题最近1个月内的xingjiao频率、患者性体验的满足程度、配偶性体验的满足程度，都显示降低。
(4)对子女的关怀减退患者对子女照料的行动与其家庭身分不一致，以及对于女感兴趣的程度下降。
(5)与其他人的性关系问题最近1个月内对异性恋(或同性恋)的兴趣和表现出的情绪反应，及所寻求的实际关系(无论是否涉及性关系)，都表现出这方面的行为障碍。
3．工作职能(1)工作(或学习)能力减退最近1个月内工作常规(按时上班、遵守规章制度等)的遵守程度降低，及工作质量与产品质量下降。
(2)对工作(或学习)的兴趣呈现减退最近1个月内寻求或重返工作(或学习)的兴趣呈现减退，也缺乏应实际采取的行动步骤。
4．社交能力(1)社交性退缩最近1个月内主动回避与周围人接触(言语性或非言语性)，及主动回避在外露面(包括户外社会活动，如走访亲友、参与娱乐活动等)。
(2)人际关系不和最近1个月内户外人际关系存在冲突，即患者在社会环境中与上级、同事、邻居或顾客等发生公然的冲突行为。
心理健康综合评定量表
心理健康综合评定量表该量表是一种用于评估个体心理健康水平的工具。
通过评定个体的心理健康综合状态，可提供对其心理健康状况的客观了解，并帮助确定需要采取的相应措施。
量表内容该量表包含以下几个方面的评估内容：1. 生理健康：评估个体的身体状况，包括身体疾病和健康惯等方面。
2. 情绪状态：评估个体的情绪状态，包括焦虑、抑郁等情绪反应。
3. 自我感觉：评估个体对自己的认知和自我评价，包括自尊、自信等方面。
4. 精神活跃度：评估个体的动力和积极性，包括兴趣爱好和社交活动等方面。
5. 应对能力：评估个体处理压力和逆境的能力，包括应对策略和解决问题的能力等方面。
评分及解读每个评估内容都有一定的评分标准，根据个体的表现进行打分。
评分结果可以用来衡量个体的心理健康水平，具体解读如下：- 生理健康：较高得分表示身体状况良好，较低得分可能意味着潜在的身体健康问题。
- 情绪状态：较高得分表示情绪较稳定，较低得分可能表明存在焦虑或抑郁情绪。
- 自我感觉：较高得分表示个体对自己有较好的认知和评价，较低得分可能表明存在自尊或自信问题。
- 精神活跃度：较高得分表示个体积极向上，较低得分可能表明存在活动度不足或社交困难。
- 应对能力：较高得分表示个体具备较强的应对能力，较低得分可能意味着应对压力的困难或问题解决能力的不足。
使用建议心理健康综合评定量表可以作为评估个体心理健康状况的参考工具，但结果不能作为诊断依据。
在使用量表时，建议考虑以下几点：1. 结果解读应综合个体的具体情况和背景进行分析，避免片面解读。
2. 量表结果仅供参考，不能代替专业心理咨询或医学建议。
3. 在评估结果显示存在心理健康问题时，建议寻求专业心理咨询师或医生的帮助。
请注意，在使用该量表时，要确保评估的准确性和隐私保护，遵守相关法律法规。
结束语通过心理健康综合评定量表的使用，可以更全面地了解个体的心理健康状况，提供有针对性的帮助和支持。
希望该量表能够在个体心理健康的评估和干预中起到积极的作用。
精神残疾人入康复前评估表
五、入机构前评估
1、危险性评估
0级：无符合以下1-5级中的任何行为。
1级：口头威胁，喊叫，但没有打砸行为。
2级：打砸行为，局限在家里，针对财物，能被劝说制止。
3级：明显打砸行为，不分场合，针对财物，不能被劝说而停止。
4级：持续打砸行为，不分场合，针对财物或人，不能被劝说而停止。
包括自伤自杀。
5级：持管制性危险武器的针对人的任何暴力行为，或者纵火、爆炸等行为。
无论在家里还是公共场合。
评定人：评定日期：
2、攻击风险评估
Ⅰ级：有下列情况之一者，若为男性则有两项（1）男性（2）精神分裂症，伴有幻听或被害妄想（3）躁狂（4）酒药依赖的脱瘾期（5）意识障碍伴有行为紊乱（6）痴呆伴有行为紊乱（7）既往人格不良者
Ⅱ级：被动的言语攻击行为，表现为激惹性增高，如无对象的抱怨、发牢骚、说怪话。
交谈时态度不好、抵触有敌意或不信任；或精神分裂症有命令性幻听。
Ⅲ级：主动的言语攻击行为，或被动的躯体攻击行为，或在交往时出现社交粗暴；既往曾有过主动地躯体攻击行为。
Ⅳ级：有主动地躯体攻击行为；攻击行为在一天内至少出现两次以上或攻击行为造成了他人肉体上的伤害。
评定人：评定日期：
3、自杀风险测评
注：总体评价：31—43分为极度危险 21—30分为很危险 11—20分为危险 10分以下为较安全
评定人：评定日期：
评定人：评定日期：注：有的项目如被评为9则不计入总分
5、现有能力水平评估
注：0=正常；1=轻度；2=中度；3=较重；4=重度；9=无法评分,统计时可视为0分。
评定人：评定日期：
6、简明精神病量表
总分：评定人：评定日期：。
残疾人评估表
FIM评定标准：7分：完全独立能。
能独立完成所有活动，活动完成规范，无需矫正，不用辅助设备和帮助，并在合理的时间内完成。
6分：有条件的独立。
能独立完成所有活动，但活动中需要辅助设备，或者需要比正常长的时间，或有安全方面的顾虑。
5分：监护或示范。
患者在没有身体接触性帮助的前提下，能完成活动，但需要他人监护、提示或规劝；或者需要他人准备或传递必要的用品。
4分：需小量身体接触性的帮助。
给患者的帮助限于辅助，或患者在活动中用力程度大于75％。
3分：中等帮助。
需稍多的辅助，患者在活动中的用力程度到达50%－75%。
2分：大量帮助。
患者在活动中的用力程度为25％－50％1分：完全依赖。
患者在活动中的用力程度为0－25％FIM分级标准;126分：完全独立108－125分：基本独立90－107分：极轻度依赖或有条件的独立72－89分：轻度依赖54－71分：中度依赖36－53分：重度依赖19－35分：极重度依赖18分：完全依赖欧洲和美国医药研究机构提供的材料表明，老年人死亡的原因绝大部分属于病理性的，而真正属于生理性死亡的比例很低，仅占老年死亡人数的10%。
医学专家认为，有些老年人在睡眠中安然去世，并不是“无疾而终”，只不过是平日没有注意观察，护理不到位，以至于患了病没了发现。
进入老年后，不少人患有脑动脉硬化，出现脑活动能力减弱、对外界的敏感性降低和反应迟钝等现象。
正因为如此，体内疾病带来的痛苦难以表现出来。
稍有疏忽就会耽误治疗，造成严重的后果，甚至引起死亡。
另外，由于年龄的增大，老年人体内的免疫功能日趋减弱，而疾病又会破坏体内的生理平衡，致使各脏腑之间互相影响，结果出现恶性循环。
一些老年人身体向来健康，后因患小病而一蹶不振，体力明显下降，结果造成死亡，原因就在于此。
所以专家们建议，在对老年人的健康护理上，必须特别注意两个方面。
一是发现老年人起居饮食表现出异常，即使变化极其微小，也不能掉以轻心，必须上医院，请医生进行必要的检查。
残疾人心理状态量表编制与检验
Advances in Psychology 心理学进展, 2015, 5, 348-354Published Online June 2015 in Hans. /journal/ap/10.12677/ap.2015.56046The Psychological State of Disabled Persons Scale Developing and TestingShaoxing Zhang1, Yanlin Sun21Tianjin Administration College, Tianjin2Tianjin University of Sport, TianjinEmail: ztt770515@Received: Jun. 1st, 2015; accepted: Jun. 21st, 2015; published: Jun. 24th, 2015Copyright © 2015 by authors and Hans Publishers Inc.This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY)./licenses/by/4.0/AbstractAccording to the discussion of relevant experts, disabled workers author interviews and partially disabled, combined with the psychological characteristics of the disabled and the existing related questionnaire, initially programmed a 50 item questionnaire, officially test before please relevant experts and people of topic discussed repeatedly, remove ambiguity of the questions in a test in 9, eventually to keep in line with questionnaire asked the question 41 to psychological status of persons with disabilities form. The 504 districts of six districts in Tianjin city were predicted by the principal component factor analysis and orthogonal maximum variance rotation to analyze the project. Delete the questions that are less than 0.50 of the correlation coefficient. After the project analysis, the questionnaire retained 29 topics. Conclusions: 1) disabled mental state table is com-posed of 7 factors: self deprecating, social adaptation, job satisfaction, self Yue Na, actively adjust, anxiety, heart balance degree; 2) psychological status of persons with disabilities scale reliability was 0.813; there 0.55 to 0.86 for the moderate degree of each factor between 0.11 - 0.49 at low le-vels of related between each factor and the Evaluation Questionnaire total score; 3) disabled mental state table has a good reliability and structural validity.KeywordsDisabled People, Mental Status Scale, Reliability, Validity残疾人心理状态量表编制与检验张绍兴1，孙延林21天津行政学院，天津残疾人心理状态量表编制与检验2天津体育学院，天津Email: ztt770515@收稿日期：2015年6月1日；录用日期：2015年6月21日；发布日期：2015年6月24日摘要残疾人心理状态量表根据对相关专家、残疾人工作者的访谈及部分残疾人的座谈，结合残疾人的心理特点及现有的相关问卷，初步编写了50条目的问卷，正式测验前请有关专家和部分残疾人对题目反复讨论，删除9条存在歧义的测验题目，最终保留符合问卷要求的题目41条。
患者报告心理健康综合评分量表
患者报告心理健康综合评分量表简介患者报告心理健康综合评分量表是一种常用的心理测量工具，用于评估患者心理健康问题的程度和范围。
本文档旨在向用户介绍该量表的使用方法和评分标准。
使用方法本量表共包含多个项目，患者根据自身状况选择相应的选项。
每个项目的选项范围从1到5，其中1表示“从不”，5表示“经常”。
请患者根据自己在过去一周内的实际情况，选择最能反映自己状态的选项。
请尽可能准确地回答每个问题。
如果对某个问题有疑问，可以咨询专业人士进行帮助和解答。
评分标准根据患者的选择，每个项目的得分为相应选项的数值。
在计算总分时，将所有项目的得分相加即可获得患者的总体心理健康评分。
总分的范围为20到100，分数越高表示心理健康状况越好，分数越低表示存在心理健康问题的可能性越大。
以下是具体的评分标准：- 90分以上：表示非常良好的心理健康状态，无明显心理健康问题。
- 80-89分：表示较好的心理健康状态，心理健康问题的程度较轻。
- 70-79分：表示一般的心理健康状态，可能存在一些心理健康问题。
- 60-69分：表示较差的心理健康状态，心理健康问题可能较为明显。
- 60分以下：表示较差的心理健康状态，存在明显的心理健康问题。
请注意，这仅是一种简单的评估方法，不能代替专业人士的诊断和治疗。
结束语患者报告心理健康综合评分量表是一种简单有效的自评工具，可以帮助患者了解自己的心理健康状况。
通过准确填写并评分，患者可以更好地，并及早寻求专业帮助和支持。
如果患者在评估过程中发现自己存在心理健康问题，建议尽快咨询心理健康专业人士进行进一步的评估和治疗。
该量表的使用方法和评分标准应遵循专业指导，并根据具体情况进行灵活调整。
注意：该量表只作为一种参考，不能替代专业医生的建议和诊断。
若有需要，请及时咨询专业人士。
以上是患者报告心理健康综合评分量表的使用方法和评分标准的简要介绍。
希望本文档对您有所帮助，祝您心理健康！。
心理测评量表及评分标准
心理测评量表（ＳＣＬ－９０）编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________指导语:以下列出了有些人可能会有的问题，请仔细地阅读每一条,然后根据最近一星期以内下述情况影响您的实际感觉，在每个问题后标明该题的程度得分。
其中,“没有”选1,“很分析统计指标A．总分1.总分是90个项目所得分之和。
2。
总症状指数,也称总均分，是将总分除以90（＝总分÷90).3.阳性项目数是指评为1－4分的项目数，阳性症状痛苦水平是指总分除以阳性项目数(＝总分÷阳性项目数)。
4。
阳性症状均分是指总分减去阴性项目（评为0的项目）总分，再除以阳性项目数。
B．因子分SCL－90包括9个因子,每一个因子反映出病人的某方面症状痛苦情况，通过因子分可了解症状分布特点。
因子分＝组成某一因子的各项目总分／组成某一因子的项目数9个因子含义及所包含项目为:1.躯体化：包括1,4，12，27,40，42，48,49,52，53，56，58共12项.该因子主要反映身体不适感，包括心血管、胃肠道、呼吸和其他系统的主诉不适,和头痛、背痛、肌肉酸痛,以及焦虑的其他躯体表现。
2.强迫症状:包括了3，9,10,28，38，45,46，51，55,65共10项。
主要指那些明知没有必要，但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为，还有一些比较一般的认知障碍的行为征象也在这一因子中反映。
3.人际关系敏感:包括6，21，34,36，37，41，61，69，73共9项。
主要指某些个人不自在与自卑感，特别是与其他人相比较时更加突出。
在人际交往中的自卑感，心神不安，明显不自在,以及人际交流中的自我意识，消极的期待亦是这方面症状的典型原因。
4。
抑郁：包括5，14，15，20,22，26，29,30,31，32，54,71，79共13项。
苦闷的情感与心境为代表性症状，还以生活兴趣的减退，动力缺乏，活力丧失等为特征。
《中国残疾人心理健康量表》的编制及初步结果
《中国残疾人心理健康量表》的编制及初步结果
中国残疾人心理健康量表是由于中国残疾人特殊群体特点而编制出来的一套量表。
近期，中科院心理研究所联合多家合作机构，着手设计编制了《中国残疾人心理健康量表》，并对健全的评价体系进行了有效的使用。
该量表一共包含了22项健康量表，分为两个级别：一级量表主要由12项组成，囊括了残疾人心理健康现况，内涵如自我满意度、大局观念、社会支持等心理健康表现；二级量表则包含了10项，覆盖项目涉及躯体功能的变化、道德困境、自杀
念头等。
两个量表的结果可以检验和诊断残疾人的心理健康状况，以便给出有针对性的康复建议和心理援助。
近期，中科院心理研究所实施的中国残疾人心理健康量表的结果发现，残疾人
的心理健康总体表现相对良好，具有良好的社会和家庭融入感。
然而在更加详细的水平上，仍然存在着一定的健康问题。
这些问题主要表现在社会支持缺失、大局意识和信仰不足以及躯体功能受到影响等方面。
这批资料除了有助于提高我们对残疾人心理健康状况的认知，更为重要的是，
它有助于促进残疾人的自身提高以及改善社会环境的健康水平。
今后，将会根据量表的结果，合理布置康复活动，健全心理康复服务机制，进一步改善残疾人的心理健康状况。
特殊学生心理健康评估表
特殊学生心理健康评估表
学生信息
- 学生姓名：
- 学生性别：
- 出生日期：
- 班级：
- 家庭住址：
研究情况评估
1. 研究兴趣：（请从以下选项中选择一个数字，1 表示非常不感兴趣，5 表示非常感兴趣）
- 自然科学：
- 社会科学：
- 语言艺术：
- 数学：
- 其他：
2. 研究表现：
- 研究态度：
- 研究动力：
- 研究能力：
- 研究成绩：
3. 研究困难：
- 请列举目前遇到的主要研究困难及相关原因：
4. 学业目标：
- 请简要描述学生对未来的学业目标和计划：
心理健康评估
1. 情绪状态：
- 高兴：
- 沮丧：
- 焦虑：
- 其他：
2. 压力源：
- 学业压力：
- 家庭压力：
- 人际关系压力：
- 其他：
3. 心理健康问题：
- 是否有过情绪失控的经历：
- 是否有过自残行为：
- 是否存在睡眠问题：
- 其他相关的心理健康问题：
4. 心理支持：
- 学生目前是否接受过心理辅导：
- 学生是否愿意接受心理支持及辅导：
> 注意：以上评估结果仅供参考，如有需要，请咨询专业心理咨询师或相关专业人士进行进一步评估和指导。
备注：
- 评估人员：
- 评估日期：。
WHO-DASII精神残疾评定量表
2
3
4
5
四、与他人相处
内容
无
轻度
中度
重度
极重度/不能
与陌生人相处
1
2
3
4
5
保持友谊
1
2
3
4
5
与关系密切的人相处
1
2
3
4
5
结交新朋友
1
2
3
4
5
性活动
1
2
3
4
5
五、生活活动、家务活动
内容
无
轻度
中度
重度
极重度/不能
承担家庭责任
1
2
3
4
5
很好地完成您最重要的家务劳动
1
2
3
4
5
干完您需要做的所有家务劳动
1
2
乐清康宁医院心理测验室
WHO残疾评定量表（WHO—DAS ）
姓名：性别：年龄：住院号： 门诊号：
一、理解与交流
内容
无
轻度
中度
重度
极重度/不能
集中做事10分钟
1
2
3
4
5
记住做重要的事
1
2
3
4
5
在日常生活中分析并找到解决问题的办法
1
2
3
4
5
学习新事物（如学习去一个新的地方）
1
2
3
4
5
大体上了解人们说什么
1
2
3
4
5
发起并继续一次谈话
1
2
3
4
5
二、四处走动
内容
无
轻度
残疾人评估表
FIM评定标准：7分:完全独立能。
能独立完成所有活动,活动完成规范，无需矫正，不用辅助设备和帮助，并在合理的时间内完成。
6分:有条件的独立。
能独立完成所有活动，但活动中需要辅助设备，或者需要比正常长的时间，或有安全方面的顾虑。
5分：监护或示范。
患者在没有身体接触性帮助的前提下，能完成活动，但需要他人监护、提示或规劝；或者需要他人准备或传递必要的用品.4分：需小量身体接触性的帮助。
给患者的帮助限于辅助，或患者在活动中用力程度大于75％。
3分：中等帮助。
需稍多的辅助，患者在活动中的用力程度到达50%－75％。
2分：大量帮助.患者在活动中的用力程度为25%－50％1分：完全依赖.患者在活动中的用力程度为0－25％FIM分级标准；126分：完全独立108－125分：基本独立90－107分：极轻度依赖或有条件的独立72－89分：轻度依赖54－71分：中度依赖36－53分：重度依赖19－35分:极重度依赖18分：完全依赖欧洲和美国医药研究机构提供的材料表明，老年人死亡的原因绝大部分属于病理性的，而真正属于生理性死亡的比例很低，仅占老年死亡人数的10%。
医学专家认为,有些老年人在睡眠中安然去世，并不是“无疾而终"，只不过是平日没有注意观察，护理不到位，以至于患了病没了发现。
进入老年后，不少人患有脑动脉硬化，出现脑活动能力减弱、对外界的敏感性降低和反应迟钝等现象。
正因为如此，体内疾病带来的痛苦难以表现出来。
稍有疏忽就会耽误治疗,造成严重的后果，甚至引起死亡。
另外，由于年龄的增大，老年人体内的免疫功能日趋减弱，而疾病又会破坏体内的生理平衡，致使各脏腑之间互相影响，结果出现恶性循环。
一些老年人身体向来健康，后因患小病而一蹶不振，体力明显下降，结果造成死亡,原因就在于此.所以专家们建议，在对老年人的健康护理上，必须特别注意两个方面。
一是发现老年人起居饮食表现出异常，即使变化极其微小，也不能掉以轻心，必须上医院,请医生进行必要的检查.二是老年人体弱多病，用药的机会多一些,正确用药，对治疗疾病和保持身体健康至关重要。
中国心理健康量表(老年残疾人版)简版的编制及应用研究
Compilation and Revision of the Chinese Psychological Health Inventory (Elderly Disability
Edition) Short Version
作者： 杜春萌[1];李玥漪[1];陈祉妍[1];闫洪丰[1];刘正奎[1];黄峥[1]
作者机构： [1]中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)中国科学院大学,北京100101
出版物刊名： 残疾人研究
页码： 63-69页
年卷期： 2019年 第2期
主题词： 心理健康;老年残疾人;量表修订
摘要：老年残疾人受到身体残疾与衰老两方面的影响,其心理健康状况令人忧虑。
本研究使用编制的初始量表,在全国7个省市共回收有效问卷2469份,经过项目分析与验证性因素分析,剔除部分题目后得到三因素模型,各项拟合指标理想。
修订后的《中国心理健康量表(老年残疾人版)简版》共23个项目,具有良好的信效度,是科学有效的测量工具。
对我国老年残疾人心理健康状况分析后发现,老年残疾人的心理健康存在着人口学差异,男性的心理健康水平显著高于女性,老年残疾人的心理健康水平随年龄增长而下降,多重残疾老年人在心理健康总分及各维度上均得分最低。
残疾人心理健康量表的初步编制
摘要: 本研究基于文献分析, 从适应 观点出发, 界 定了残 疾人心 理健康 的定义, 并参 考相关 的心理 健康量 表, 结 合访
谈, 编制了残疾人心理健康量表, 同时检验其信效度, 为残疾人心理健康的研究 和测评提供工具。通过对 460个残疾
人被试进行测试 , 经过项目分析、探索性因素分析, 最 后得到 一个由 35个 条目组成 的残疾 人心理 健康量 表: 1) 残疾
关键词: 残疾人; 心理健康 ; 量表; 信 度; 效度
中图分类号: G 449. 1
文献标识码: A
文章编号: 1672- 6693( 2011) 03- 0079- 06
1 问题的提出
根据第二次全国残疾人抽样调查的结果, 残疾 人已达到 8 296多万, 占总人口 比例的 6. 34% [ 1] 。 残疾人由于生理方面的缺陷, 往往更容易在心理上 产生一些困惑和障碍, 其心理 问题的检出率更 高。 如徐方 忠、冯年琴 采用症 状自评 量表 ( SCL-90) 对 12 9名 初中 和高 中听 力残 疾 学 生的 心 理 健 康状 况 进 行评价, 结果表明: 听力残疾中学生心理健康状况 比一般中学生明显差, 总体上心理问题检出率接近 30% , 躯体化、强 迫、偏执 是最 普 遍存 在的 心理 问 题 [ 2] 。李 祚 山使 用 中小 学 生 心 理 健 康诊 断 测 验 ( MHT ) 对听觉障碍学生的调查表明: 听觉障碍学生 心理问题的检出率由高到低依次分别是恐怖倾向、 身体症状、对 人焦虑 和冲 动倾 向 [ 3 ] 。李祚 山采 用 MHT 对盲童的调 查则是 冲动和 恐怖倾 向较高 [ 4] 。 李强等人以天津理工学院聋人工学院 158名聋哑大 学生进行测查, 结果表明: 聋哑大学生症状自评量表 ( SCL-90) 的得分高于全国常模, 心理问题检出率也 明显高于非残疾人群体。可见, 残疾人的心理健康 水平普遍低于全国常模, 并且心理问题的检出率也 普遍较高 [ 5 ] 。吴秀丽等人以广 州市东 山区 833 名 31~ 50岁残疾人为对象的随机抽样调查结果显示:
心理康复评估表
视障儿童心理健康评估表
记分标准：
1.本评估表中的每一项采用“0、1、2”记分。
“经常”记“2分”；“有时”记“1分”；“很少”记“0分”。
2.记录总得分：
总得分>= 60，结果：需要特别关注。
20 <= 总得分< 60，结果：需要关注。
总得分< 20，结果：心理健康状况良好。
3.模块得分：
每一模块均由10个题目组成。
模块得分即该模块中10个题目的总分。
模块得分>= 15，结果：该模块需要立即接受辅导。
5 <=模块得分< 15，结果：该模块需要关注。
模块得分< 5，结果：该模块表现良好。
4.警示题目：
以下题目为警示题目，即无论总分情况和模块得分如何，只要以下题目中有任意一项得分为“2分”，则显示结果：需要立即安排辅导。
2-1、2-8、3-8、3-9、3-10、4-2、4-3、4-5、4-6、4-7。
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残疾人心理健康评定量表
1. 引言
残疾人心理健康是指残疾人在生理和社会环境等各种压力下，保持健康心理状态和良好心理适应能力的能力和表现。
由于残疾人在身体功能上存在不同程度的缺陷，心理健康评定对于残疾人的康复和社会融入起着重要的作用。
本文档旨在介绍一份残疾人心理健康评定量表，以帮助医务人员和心理专家评估残疾人的心理状况。
2. 量表使用说明
2.1 量表简介
本量表旨在评估残疾人的心理健康状况，包括情绪状态、自尊心、社会适应能力等方面。
该量表适用于不同年龄段和残疾类型的残疾人群体。
2.2 量表结构
本量表共包括以下几个方面的评估指标：
- 情绪状态：评估被评估者的情绪状态，包括焦虑、抑郁等。
情绪状态：评估被评估者的情绪状态，包括焦虑、抑郁等。
- 自尊心：评估被评估者的自我认同和自尊心水平。
自尊心：
评估被评估者的自我认同和自尊心水平。
- 社会适应能力：评估被评估者在社会生活中的适应能力和人
际关系。
社会适应能力：评估被评估者在社会生活中的适应能力和
人际关系。
- 心理康复需求：评估被评估者在心理康复方面的需求和帮助。
心理康复需求：评估被评估者在心理康复方面的需求和帮助。
2.3 量表使用方法
使用本量表进行评定时，被评估者应如实回答各个评估指标中
的问题，并根据实际情况选择适当的选项，以反映自身的实际情况。
医务人员或心理专家应全程监督和指导被评估者的答题过程，以确
保评估结果的准确性。
3. 量表评定与结果
根据被评估者的回答情况和所选择的选项，可以得出每个评估
指标的得分，并综合计算出被评估者的总体心理健康得分。
根据量
表得分的高低可以初步判断被评估者的心理健康状况，从而为其制
定相应的康复计划或心理干预措施提供依据。
4. 量表的优势和应用价值
4.1 优势
本量表具有以下几个优势：
- 全面性：本量表考虑了残疾人心理健康评估的全面性，包含
多个方面的评估指标，能够较为全面地反映被评估者的心理状况。
全面性：本量表考虑了残疾人心理健康评估的全面性，包含多个方
面的评估指标，能够较为全面地反映被评估者的心理状况。
- 适用性：本量表适用于不同年龄段和残疾类型的残疾人群体，能够满足不同人群的评估需求。
适用性：本量表适用于不同年龄段
和残疾类型的残疾人群体，能够满足不同人群的评估需求。
- 易操作性：本量表使用简便，操作方便，能够较快地得出评
定结果。
易操作性：本量表使用简便，操作方便，能够较快地得出
评定结果。
4.2 应用价值
本量表的应用价值主要表现在：
- 康复计划制定：通过评定结果，可以为残疾人制定个性化的
康复计划，帮助其改善心理健康状况，提高生活质量。
康复计划制定：通过评定结果，可以为残疾人制定个性化的康复计划，帮助其
改善心理健康状况，提高生活质量。
- 心理干预措施：根据评定结果，可以针对性地提供相应的心
理干预措施，帮助残疾人积极应对心理困难和问题。
心理干预措施：根据评定结果，可以针对性地提供相应的心理干预措施，帮助残疾
人积极应对心理困难和问题。
- 研究借鉴：本量表的应用还可以为相关领域的研究提供数据
支持和参考。
研究借鉴：本量表的应用还可以为相关领域的研究提
供数据支持和参考。
5. 总结
残疾人心理健康评定量表是一份用于评估残疾人心理状况的工具，能够帮助医务人员和心理专家了解残疾人的心理健康需求，并
制定相应的康复计划和心理干预措施。
本量表具有全面性、适用性和易操作性等优势，对于促进残疾人心理康复和融入社会具有重要的应用价值。