高一年级第一次月考语文试卷及答案

高一年级第一次月考语文试卷
时间：120分钟总分：100
一、基础知识。

（每小题2分，共12分。

）
1、下列加点的字注意全对的一项是（）
A、百舸（gě）彳(chí)亍 (chú) 装载(zǎi) 骨髓（suí）
B、提(tí)防碾(niǎn)压阙(quē)秦以遗(wèi)陛下
C、颓圮（pǐ）夜缒(zhuì)而出方遒(qiú) 逄(páng)孙
D、浪遏(è) 创（chuàng）伤麦糟(cáo ) 河畔(pàn)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）
A、惆怅杂揉漫溯忸怩不安
B、廖廊崛起万户候峥嵘岁月
C、寂寥佚之狐风华正茂两全其美
D、长蒿安祥竟自由戊戍变法
3、下列各句中加点成语使用正确的是 ( )
A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都屡试不爽
．．．．，心情糟透了。

B．这些文章思路不畅，文理不通，简直是不刊之论
．．．．。

C．“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致
．．．．，使观众深受教育。

D．1821年济慈去世，1822年7月雪莱溺海身亡，两年后拜伦死在希腊。

英国浪漫诗人的第二代就此落幕，渐渐江郎
．．才尽。

．．．
4、下列句子没有语病的一句是：（）
A、据中科院研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

B、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原来的一千个下降到一百个，废品率下降了九倍。

C、故乡的春天就像一座大花园，到处姹紫嫣红，一派春光。

D、.财政部门要提高科学管理水平，特别是在农村基础设施经费的管理上，要做的心中有数，全盘考虑，周密安排。

5、下列各句中，标点符号使用正确的一项（）
A、阅读下面的诗词，说说“丁香”在这里被赋予了什么含义？
B、他勇敢坦直地声言：“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长
大了的大堰河的儿子”。

C、鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，同时品味语言、
发挥想象、感受充溢于作品的真情。

D、如何理解《风雨》中“风雨”的含义？诗中哪几个比喻用得好?好在
哪里？
6、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）
A、《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春
秋》。

B、词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。

它成于唐，盛于宋。

C、古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春长沙》是中调。

D、徐志摩、戴望舒、艾青都是现代著名的爱国诗人，都是新月派诗人。

二、文言文。

（每题2分，共12分）
阅读下面文言文，完成7-8题。

夜缒而出。

见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。

若亡郑而有益
于君，敢以烦执事。

越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。

”秦伯说，与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

7、下列句子中加点的“以”字的意义和用法，与其他三句不相同的一句是（）
A、若舍郑以．为东道主
B、焉用亡郑以．陪邻
C、阙秦以．利晋，唯君图之
D、越国以．鄙远
8、“何厌之有？”是宾语前置句，下列各句也是宾语前置句，在句法特点上与它相同的一项是（）
①句读之不知，惑之不解②古之人莫余欺也③大王来何操
④而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉
A．②③B．①②
C．①④D．②④
阅读下面文言文，完成9-12题。

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。

有美人名虞，常幸从；骏马名骓常骑之。

於是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山
兮气盖世，时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！”歌数阕，美人和之。

项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。

平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。

项王渡淮，骑能属者百馀人耳。

项王至阴陵迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。

左，乃陷大泽中。

以故汉追及之。

项王自度不得脱。

谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。

然今卒困於此，此天之亡我，非战之罪也。

今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。

”於是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。

是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。

于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长义船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。

原大王急渡。

今独臣有船，汉军至，无以渡。

”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十馀创。

乃自刎而死。

9、下列句子加点词的解释不正确的一项是（）
A.项王军壁．垓下壁：营垒
B.骑能属．者百余人耳属：跟随
C.此天之亡我，非战之罪．也罪：过错
D.项王身亦被．十余创被：遭受
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法均不相同的一项是（）
A. 汉军及诸侯兵围之．数重
B. 于是项王乃．悲歌慷慨
先破秦入咸阳者王之．乃．不知有汉
C. 以．故汉追及之
D. 项王瞋目而．叱之
罚所及，则思无以．怒而滥刑夜缒而．出
11、以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是（）
①力拔山兮气盖世②所当者破，所击者服
③此天之亡我，非战之罪也④於是项王大呼驰下，汉军皆披靡
⑤人马俱惊，辟易数里⑥独籍所杀汉军数百人
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥
12、下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A.项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲
凉。

B.项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人，到阴陵时迷路，被一老农夫所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。

C.为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩将杀敌，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。

D.乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。

三、（16分）
13、把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（8分）
①所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。

（3分）
译文：
②纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？（3分）
译文：
③焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

(2分)
译文：
14、根据课文内容填空。

（每空1分，共8分）
①恰同学少年，；书生意气，。

②寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。

③，不仁；失其所与，；以乱易整，。

《烛之武退秦师》
④越国以鄙远，。

《烛之武退秦师》
四、诗歌鉴赏。

（6分）
雨晴王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

15、本诗前两句是扣住什么来写春景的？这样写表达了诗人怎样的心情？（3分）
16、前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”，你认为这句诗“神”在何处？（3分）
五、阅读下面的文字，完成17—20题。

（14分）
从一个微笑开始
刘心武
⑴又是一年春柳绿。

⑵春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？
⑶不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。

⑷一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。

⑸是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变。

努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。

⑹地球上的生灵中，惟有人会微笑。

群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。

⑺忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。

⑻我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。

当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。

⑼惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。

⑽他人的微笑，真伪难辨。

但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以一粲。

⑾即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。

微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

⑿微笑毋需学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。

倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。

从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽。

⒀微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；微笑吧!在每一个春天，面对着地上第一根新草；微笑吧!在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……
⒁相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！
17、第⑤段“世事的云烟”指什么？（请从文中找答案）（2分）
“世事的云烟”指 ____________________________________。

18、在第⑤－⑨段中，作者联系现实生活，有针对性地谈到了“微笑的作用，请分条概述。

（6分）
答：①___________________________________________
②___________________________________________
③____________________________ ____
19、这篇短文可以分为四层，第一层写应用微笑的心态面对崭新的开始，第四层写微笑将带来幸福，试归纳第二和第
三层的意思。

（2分）
第二层：
第三层：
20、下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是（4分）（）（）
A、此文是一篇耐人寻味的哲理散文，作者用细腻的笔触，表现了微
笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。

B、作者认为，一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位，但不
一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。

C、微笑毋需学习，但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、
自信的情感。

D、倒数第二段运用了排比、反复的修辞手法，形象地表现了拥有微
笑心绪的人对瞬间之美的捕捉，及对美好未来的憧憬。

E、作者选取生活中常见的一种表情“微笑”入手，表现自己对生命、
生活的深层感悟，做到了以小见大、托物言志。

六、作文（40分）
《好吃的苹果平凡的脸》中有这么一段话：“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的、而此时却嚼出了丝丝甘甜。

”
其实，每个人在成长的道路上，又何尝常有“衔过青橄榄”呢？在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中……你不也有过艰辛、有过苦涩吗？不也尝到过丝丝甘甜吗？
联系实际，以“我也衔过一枚青橄榄”为题，写一篇800字左右的记叙文
答案
1、C
2、C
3、C
4．D ( A 屡试不爽：屡次试验都没有失误。

B 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。

刊，削除，修改。

C、形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。

D 江郎才尽：比喻才思衰退。

)
5、D （A是陈述句，句末用句号。

B是完全引用，句号应在后引号内。

C并列谓语，顿号改为逗号）。

6、B（D徐志摩是新月派诗人，戴望舒是现代派诗人）
7、A（A：把BCD：用来）
8、C（借助“之”提宾）
9、答案：A 壁，安营驻扎
10、答案：B 前一个是连词，于是，后一个是副词，竟然。

A都是代词C都是“因为”D都表修饰
11、答案：D ○1表现项羽气概○2表现其战功○3表现其推卸责任
12、答案：B 项羽在垓下时有骑兵八百余人，过淮河后只剩下一百多人。

13、答案：（1）我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸天下。

(3分)
（2）纵使江东父老兄弟怜爱我让我为王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？(3分)
(3)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。

14、略
15、（3分）前两句诗扣住象征春色的“花”来写春景。

以“雨前”所见和“雨后”所见的情景相对比、映衬。

透露出诗人看着雨后花落春残之景的惜春之情。

16、（3分）这句诗由“蜂蝶纷纷过墙去”而来，它不仅写出蜂蝶追捉春色的神态。

而且把“春色”写活了，似乎春色真的“有脚”，跑到邻家去了，透露出诗人希望春色没有远去的心情。

（意思对即可）
17（2分）变故、失落、背叛、疑惑、烦恼、辛酸
18、（6分）①使人学着应变，努力耕耘，收获果实，提升认知，强健体态。

②可以构筑和平，达成理解，净化心灵。

③能使人享受到生命底蕴的醇味，超越悲观。

19、（4分）第二层：面对生活中的逆境，我们应该学会微笑。

第三层：微笑是生命的体验，能够带来美妙的结果。

20、（2分）B E（B“一定不会”，E 无“托物言志”）
参考译文：
项羽驻扎军队垒营壁在垓下，士兵越来越少，粮食也吃完了，汉军和诸侯军队把项王围了好几层。

夜晚，汉军四面都唱著楚国地方的民歌，项羽大惊失色地说：“汉军都已经攻占了楚地吗？这里为什么有这么多的楚人呢？”项羽于是夜里起来，在军帐中喝酒。

有个美人叫虞，受到项王宠爱，经常跟在身边；有匹骏马叫骓，经常骑著它。

于是项羽就悲伤地唱著歌，情绪愤激高昂，自己作诗道：“力能拔山啊豪气压倒一世，天时不利啊骓马不驰。

骓马不驰啊能怎么办呢？虞姬啊虞姬把你怎么安排？”唱了好几遍，虞姬也应和著他一起唱。

项羽眼泪落下来好几行，身边的侍卫也都流淌著眼泪，谁也不能抬头看项羽了。

于是项羽跨上战马，部下壮士骑马跟随的有八百多人，当夜突破包围，往南冲了出去，纵马飞奔。

天亮的时候，汉军才发觉项羽突围，命令统率骑兵的将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。

项羽渡过淮河，骑兵能跟上的只有一百多人了。

项羽达到阴陵（秦县名），迷了方向，找不到道路，向一老农询问，老农骗他说：“往左拐。

”项羽往左走，就陷进了一片大沼泽中。

因为这个缘故，汉军追赶上了项王。

项羽又率兵向东走，到达东城（秦县名），才剩下二十八个骑兵。

汉军骑兵追击的有几千人。

项羽自己估计不能逃脱，对他的骑兵说：“我从起兵打仗至今八年了，亲历七十余次战斗，凡是所遇上的敌人，我都打败了；我所攻击的，也都降服从了，于是称霸，占据天下。

可是今天终于被围困在这里，这是上天要灭亡我，不是我指挥战争的过错啊。

今天本来必定会死，我愿意为诸君打一场决定最后胜败的仗，一定要战胜敌人三次，为各位突出重围，斩杀汉将，砍倒敌人军旗，让各位知道这是上天要亡我，不是我用兵打仗的错误。

”于是把他的骑兵分作四队，面向四个方向。

汉军层层包围他们。

项羽对他的骑兵说：“我为你们斩他一将。

”命令分向四面
的骑兵飞奔冲杀下去，约定在山的东面分三处集合。

于是项羽大声呼喝向下直冲，汉军都人仰马翻（披靡：本形容草木散乱偃倒的样子），于是斩杀汉军一将。

这时赤泉侯杨喜担任骑兵将领，追击项王，项王瞪眼对他呵斥，赤泉侯本人和他的马一齐都受了惊，退避了好几里。

与他的骑兵在三处会会合，汉军不知道项王在哪里。

（汉军）于是把军队分成三部分，重新包围他们。

项王就冲击，又斩了汉军的一个都尉，杀死数十上余人。

再一次集合他的骑兵，只损失了他的两名骑兵罢了，便问他的随骑道：“怎么样？”骑兵们都佩服地说：“真像您说的那样！”
于是项羽就想东渡乌江（长江西岸的乌江浦）。

乌江亭长把船停靠在岸边等候项羽，对项羽说：“江东虽小，土地千里，民众数十万，也足够称王的。

希望大王急速过江。

现在只有我有船，汉军即使追到这，没有什么办法渡江。

”项羽笑道：“上天既然要灭亡我，我为什么还要渡江呢？况且我项羽（当初带领）江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还。

即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我还有什么脸面去见他们？即使他们不说什么，我难道不在心里感到惭愧吗？”于是命令骑兵都下马步行，手持短小轻便的武器交战。

仅仅项籍就杀了汉军几百人，项王自身也受了十几处伤。

就割脖子自杀了。