七年级语文下册第六单元27黄生借书说学案2(无答案)鄂教版(new)

27 黄生借书说
课前预习
1. 给下面加点的字注音。

惴惴（）庋藏
( ) 俟异日（ )形诸梦
（）辄（）素蟫（ ) 2。

解释加点的词。

（1）授以书而告之（ )
（2）非独书为然（）
（3）若业为吾所有（ )
（4）姑俊异日观云尔（）（ )
（5)归而形诸梦( )
（6）然则予固不幸而遇张乎（）（ )
课堂练习
1. 下面句中加点的词古今意义没有变化的一项是（）
A。

而少时之岁月为可惜也
B. 然则予固不幸而遇张乎
C. 子孙弃者无论焉
D. 若业为吾所有
2. 下列句子中加点的“为"与例句中的“为”意思相同的一项是（ )
例:若业为吾所有
A. 非独书为然
B。

而少时之岁月为可惜也
C. 为一说，使与书俱
D. 而身为宋国笑
3。

按要求填空。

（1）《黄生借书说》选自《_______》，作者是_______（朝代）的_______，字________,号_________,又号_________。

(2）“说"是古代的一种_____________的文体，课题的“说”是________意思。

（3)课文中的第一人称代词有________,写出3个自己所学过的第二人称代词。

（4)课文为了论证“__________”这一观点，作者从三个方面作了对比。

这三个方面的对比是（1）__________，（2)___________,（3)____________。

课后复习
（甲）余幼好书，家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借，不与，归而形诸梦。

其切如是.故有所览辄省记。

通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也.
（乙）今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎？知幸与不幸,则其读书也必专，而其归书也必速。

为一说,使与书俱。

必做题6. 作者幼时借书有过怎样的遭遇,黄生借书受到怎样的优待?
__________________________________________
7。

乙段中，作者向黄生提出怎样的希望？（用原文回答）
________________________________________
8. 甲段从正反两个方面来论证。

正面是______________，反面是______________。

9. 最后一段起什么作用?
选做题
10。

翻译下列句子.
（1）往借不与，归而形诸梦。

其切如是.
____________________
（2）而少时之岁月为可惜也。

______________________
（3）姑俊异日观云尔。

_______________________
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