人教版数学四年级上册《角的度量 》(同步练习)(含答案)

《3.3 角的度量》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共6小题）
1．6时整，钟面时针和分针所组成的角是度．
2．如图，钟面上显示的是时分，分针和时针组成角，再过一刻钟是：。

3．已知∠1＝42°，∠2＝，∠3＝．
4．如图，已知∠1＝60°，∠2＝50°，那么∠3＝度，∠4＝度．
5．如图，已知∠1＝50°，∠2＝，∠3＝．
6．钟面上分针走了1分钟，秒针走了度。

二．选择题（共4小题）
7．下面的角中，（）是60°。

A．B．
C．
8．从6：00走到6：15，分针转动了（）度。

A．15B．30C．90
9．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50°，正确的度数应是（）。

A．40°B．50°C．130°
10．用表面破损的量角器所测量的角的度数是（）
A．40°B．60°C．80°D．120
三．判断题（共6小题）
11．将圆分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。

12．把一个三角形的一个30°的角剪去，剩下的图形的内角和是150°．．13．用一副三角尺可以拼出150°的角．．
14．把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°．
15．量角器是把半圆分成360等份制成的。

16．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。

四．综合题（共6小题）
17．脱口秀
180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝
80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝
18．在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．
19．已知∠1＝30°，∠2＝120°，求∠3的度数．
20．估计角的度数，再连一连。

21．如图，一张纸上画了一个角，不过角的顶点处被撕掉了．现在你能想办法量出这个角的度数吗？
22．量出如图中各角的度数，并求出它们的和．
《3.3 角的度量》（同步练习）四年级上册数学人教版
参考答案与试题解析
一．填空题（共6小题）
1．6时整，钟面时针和分针所组成的角是180度．
【解答】解：由分析可知：6点整时，钟面上时针和分针所组成的是180°．
故答案为：180．
2．如图，钟面上显示的是10时30分，分针和时针组成钝角，再过一刻钟是10：45。

【解答】解：钟面上显示的是10时30分，分针和时针组成钝角，再过一刻钟是10：45。

故答案为：10，30，钝，10，45。

3．已知∠1＝42°，∠2＝48°，∠3＝132°．
【解答】解：∠2＝90°﹣42°＝48°；
∠3＝180°﹣48°＝132°．
故答案为：48°；132°．
4．如图，已知∠1＝60°，∠2＝50°，那么∠3＝70度，∠4＝130度．
【解答】解：∠3＝180°﹣60°﹣50°＝70°，
∠4＝180°﹣50°＝130°．
故答案为：70，130．
5．如图，已知∠1＝50°，∠2＝40°，∠3＝40°．
【解答】解：∠2＝90°﹣∠1，
∠2＝90°﹣50°，
∠2＝40°；
∠3＝180°﹣90°﹣∠1，
∠3＝180°﹣90°﹣50°，
∠3＝40°．
故答案为：40°，40°．
6．钟面上分针走了1分钟，秒针走了360度。

【解答】解：钟面上分针走了1分钟，秒针走了360度。

故答案为：360。

二．选择题（共4小题）
7．下面的角中，（）是60°。

A．B．
C．
【解答】解：通过测量是一个60度的锐角。

故选：A。

8．从6：00走到6：15，分针转动了（）度。

A．15B．30C．90
【解答】解：从6：00走到6：15，分针转动了3个大格，因此3×30°＝90°。

故选：C。

9．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50°，正确的度数
应是（）。

A．40°B．50°C．130°
【解答】解：180°﹣50°＝130°
答：正确的度数是130°。

故选：C。

10．用表面破损的量角器所测量的角的度数是（）
A．40°B．60°C．80°D．120
【解答】解：如图：
所测量的角的度数是80°。

故选：C。

三．判断题（共6小题）
11．将圆分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。

×（判断对错）【解答】解：将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位；
所以题干的说法是错误的。

故答案为：×。

12．把一个三角形的一个30°的角剪去，剩下的图形的内角和是150°．×．【解答】解：把一个三角形的一个30°的角剪去，剩下的图形是四边形或三角形，而四边形的内角和是360度，三角形的内角和是180度．如下图：
故答案为：×．
13．用一副三角尺可以拼出150°的角．√．（判断对错）
【解答】解：一副三角尺是用90°的角和60°的角，
90°+60°＝150°．
故答案为：√．
14．把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°．×（判断对错）【解答】解：把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度角，记作：1°；
由于本题没有注明是平均分，所以说法错误；
故答案为：×．
15．量角器是把半圆分成360等份制成的。

×（判断对错））
【解答】解：量角器是把半圆分成180等份制成的。

原题说法错误。

故答案为：×。

16．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。

×（判断对错）【解答】解：用量角器量角，不仅0°刻度线与角的一条边重合，还要让量角器的中心与角的顶点重合。

因此原题说法错误。

故答案为：×。

四．综合题（共6小题）
17．脱口秀
180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝【解答】解：
（1）180°﹣25°﹣75°＝80°（2）180°﹣（37°+63°）
＝80°
（3）90°﹣37°＝53°
（4）80°+36°+64°＝180°（5）178°﹣（78°+54°）
＝46°
（6）180°﹣85°＝95°
18．在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．
【解答】解：∠2＝180°﹣∠1
＝180°﹣30°
＝150°；
∠3＝∠1＝30°；
∠4＝∠2＝150°．
答：∠2的度数是150°，∠3的度数是30°，∠4的度数是150°．19．已知∠1＝30°，∠2＝120°，求∠3的度数．
【解答】解：∠1+∠2+∠3＝180°，
∠3＝180°﹣∠1﹣∠2，
∠3＝180°﹣30°﹣120°，
∠3＝30°．
答：∠3是30°．
20．估计角的度数，再连一连。

【解答】解：如图：
21．如图，一张纸上画了一个角，不过角的顶点处被撕掉了．现在你能想办法量出这个角的度数吗？
【解答】解：如图
反方向延长这两条射线会相交于一点，这点就是角的顶点，然后用量角器即可量出这个角的度数．
量得这角的度数是40°．
22．量出如图中各角的度数，并求出它们的和．
【解答】解：
30+30+150＝180°．。