第七讲:语文抽象思维形态

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四、语文抽象思维有哪些优势?
带来思维的深入性和质疑性; 有助于逻辑思维方式的形成; 使笔下的文字犀利有力; 增强个体的判断力。
测试你的语文抽象思维情况:
1.你说话富有条理吗? A、是 B、不能确定 C、不 2.看完一篇文章,你是否能马上说出文章的主题? A、通常能 B、有时能 C、不能 3.你写信时常常觉得不知如何表达吗? A、不 B、不能确定 C、是 4.你是否能轻易地找到一些笑料使大家都笑起来? A、常常能 B、有时能 C、不能

5.你对世界上很多事物及其活动规律看得比较透彻吗? A、是 B、不能确定 C、不 6.你可以很轻松地弄清一篇文章的要点吗? A、通常能 B、有时能 C、不能 7.当你告诉别人事情时,常会有辞不达意的感觉吗? A、不 B、不能确定 C、是 8.当你发觉说错话时,是否窘得再也说不出话来? A、不 B、不能确定 C、是
课堂讨论:一位教师执教《狐假虎威》
师:故事读完了,你想对老虎说些什么? 生:虎大王,狐狸是借了你的威风才吓跑百兽。 生:你上当了,百兽怕的是你。 生:我想对狐狸说一句话。 师:哦,想说什么? 生:狐狸,还是你了不起,用自己的智慧战胜了强 大的老虎!(其他学生对此说法颇感新奇) 师:(愣,片刻后露出笑容)真会动脑筋,认识与 众不同!
例一:





中心思想 段落大意 人物心理 艺术手法 语言特色 创作意图 写作线索
例二:

王宠惠(1881年—1958年)是 广东东莞人。在欧洲参加一个宴 会,有位贵妇问他: “ 听说你 们中国人结婚,靠媒人撮合,怎 么做夫妻呀。像我们,恋爱、结 婚,才能幸福。”王宠惠笑笑: “中国的婚姻像一壶冷水放在火 炉上,开始冷,后来热至沸腾, 所以少见离婚;你们刚相反,开 始时热,婚后渐渐冷却。你们离 婚多,问题恐怕就在这里。”
第七讲:语文抽象思维形态
哲人说:没有抽象思维的民族是不幸的民族。
一、抽象思维与日常生活
美国一次大型科学展览会上, 一名高中生的方案获得了一等奖。


在他的方案中,他力劝人们签署一份要求严格控制或完 全销毁“氢氧化物”的文件。这有充足的理由,因为, 这种物质会造成流汗过多和呕吐,它是酸雨的主要成分, 在气态时它会导致严重的烫伤,它是腐蚀的帮凶,它会 降低汽车的刹车效率,人们在晚期癌症病人的肿瘤里发 现了它。 他问了50个人是否支持禁止这种物质。其中,43个人表 示支持,6个人没有表态。

9.有人认为你说话常不着边际吗? A、不 B、不能确定 C、是 10.你在电影和电视剧中发现过不合情理的情节吗? A、多次发现 B、偶尔发现 C、没有 11.你在下棋、打扑克这些智力游戏中常取胜吗? A、是 B、不能确定 C、不 12.你常不假思索地接受别人的意见吗? A、不 B、不能确定 C、是

17.你有时将问题倒过来考虑吗? A、是 B、不能确定 C、不 18.你常与他人辩论吗? A、是 B、不能确定 C、不 19.大多数情况下,你只要一看(小说或影视)故事的开 头,就能正确猜到结局如何吗? A、是 B、不能确定 C、不 20.你的提议常被别人忽视或否定吗? A、不 B、不能确定 C、是
二、什么是语文抽象思维?


直线的判断 语文思维之场中到处都有判断,到处都需要判断, 判断既是借对客观事物的一种肯定或否定的断定, 来获取知识经验,也是对语文思维对象内容的一 种选择和评价。例一:

概念化命题→方法性判断→有效性推论
三、语文抽象思维有哪些特点?




接近性:语文抽象思维和形象思维靠得最近,抽 象判断始终围绕着形象思维的结果,与意象保持 直线联系。例二: 多果性:语文抽象思维是对客观事物“全景式” 的关照,偏重于“扫描”,淡化“透视”。 整体性:语文抽象思维的思维过程大多集中在 “感性具体——思维抽象”阶段,思维结果呈现 多元化发展态势,不具有唯一性。例三: 随意性:受语文学习目的和手段的影响,语文抽 象思维的主观色调要略浓于一般抽象思维。

21.在别人与你寒喧而尚未切入正题之前,你常 常已大致猜到对方的意图吗? A、是 B、不能确定 C、不 22.你爱看侦探小说或影视片吗? A、是 B、不能确定 C、不

每题答A记2分,答B记1分,答C记0分。 各题得分相加,统计总分。
Байду номын сангаас
0-15分,表明你讲话、想问题缺乏逻辑,抽象思 维能力较弱; 16-30分,说明你的抽象思维能力一般; 31-44分,表明你的抽象思维能力较强,你善于 抓住问题的关键,说话也显得有条有理。

只有一个人知道这种物质就是水。这个获奖方 案的题目是:“我们有多容易受骗”!
抽象思维是——



人们借助于概念、判断、推理这些思维形式所进行的思 考活动。它是人脑对客观事物间接的、概括的反映。 抽象思维是表现在概念中的反映自然界或社会的物质过 程的内在本质的思想,它撇开事物的具体形象,使认识 从感性的具体进入抽象的规定,形成概念、判断、推理 抽象思维中没有生动的直观所固有的直接性,撇开感觉 所感知的个别事物的特性,抽象地概括出事物的本质和 现象的基本特征,它是事实、经验、知识的总结。 抽象思维深刻地反映着外部世界,使人能够在认识客观 规律的基础上,科学地预见和把握事物和现象的发展趋 势。


在借助知识经验产生直 觉上与形象思维相关; 在非逻辑的直觉判断上 与抽象思维相关。 在利用可感材料进行想 象时与直觉思维相关; 在意象的形成过程当中 与抽象思维相关。 在直线逻辑判断方面与 直觉思维相关; 在借助形象说理方面与 形象思维相关。
一般: 特殊: 概括性 接近性 间接性 整体性 逻辑性 随意性

13.你善于分析问题吗? A、是 B、不能确定 C、不 14.当你的同事或朋友有问题时是否会向你咨询? A、是 B、不能确定 C、不 15.你觉得想问题是件很累的事吗? A、是 B、不能确定 C、不 16.在朋友们面前发觉自己不小心做了不得体的事时,你 是否能迅速给自己找一个台阶下(如开一句玩笑),以 摆脱困境? A、是 B、不能确定 C、不
例三:2006年10月5日,美国加州州长阿诺德 · 施瓦 辛格在洛杉矶唐人街与当地商界领袖和亚裔共同庆祝中秋 节,并表示将立法保护亚裔民众传统节日食品。
目标:长大后当美国总统

美国州长 财力支持 融入财团 豪门千金 成为名人 电影明星 练好身体
语文思维形态的比较:
分类
语文 直觉 思维 之格 语文 形象 思维 之格 语文 抽象 思维 之格
定义
直悟 : 直接 领悟 直想 : 直观 想象 直断 : 直线 判断
结构
对象 ↓ 悟的 状态 表象 ↓ 想象 ↓ 意象 意象 ↓ 概念 ↓ 判断
特 点
一般: 特殊: 快速性 或然性 直接性 自主性 突发性 纠正性 一般: 特殊: 直观性 丰富性 创造性 主观性
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