反证法与放缩法课件

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反证法与放缩法
1.反证法 先假设要证的___命__题__不__成__立___,以此为出发点,结合已知 条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得 到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实 等)__矛__盾__的__结__论____,以说明假设不正确,从而证明原命题成立, 这种方法称为反证法.
答案:P≥Q
命题的结论.
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③
解析:在用反证法证明命题时,要把假设,原命题中的条
件,还有公理、定理、定义等作为条件使用,因此应选 B.
答案:B
2.若实数 a,b,c 满足 a+b+c=1,给出以下说法:①a,
b,c 中至少有一个大于13;②a,b,c 中至少有一个小于13;③a,
综上所述,正确的命题有 2 个,故选 B. 答案:B
3.已知三个正数 a,b,c 成等比数列,但不成等差数列.
求证: a, b, c不成等差数列.
证明:假设 a, b, c成等差数列,则有 a+ c=2 b,即 a+c+2 ac=4b.
又∵三个正数 a,b,c 成等比数列. ∴b2=ac,即 b= ac. ∴a+c+2 ac=4 ac,即( a- c)2=0, ∴ a= c,即 a=c.从而得 a=b=c. ∴a,b,c 也成等差数列,这与已知矛盾. 故假设错误,∴ a, b, c不成等差数列.
知识点二 放缩法证明不等式
4.已知 S=1+1×1 2+1×12×3+…+1×2×31×…×n(n 是
大于 2 的自然数),则有( )
A.S<1
B.2<S<3
C.1<S<2
D.3<S<4
解析:S=11+1×1 2+1×12×3+…+1×2×31×…×n<1+12 +212+213+…+2n1-1=11--2112n=2-2n1-1<2.
又因为 S=1+1×1 2+…+1×2×31×…×n>1.故选 C. 答案:C
5.令
P=1+
1+ 2
1 +…+ 3
1n,Q=
n,则 P 与 Q 的大小
关系是________.
解析:P=1+
1+ 2
1 +…+ 3
1≥ n
1+ n
1 +…+ n
1= n
n= n
n,当且仅当 n=1 时取等号,∴P≥Q.
b,c 中至少有一个不大于1;④a,b,c 中至少有一个不小于1.
3
4
其中正确说法的个数是( )
A.3
B.2
C.1
D.0
解析:∵实数 a,b,c 满足 a+b+c=1,则在①②中,当 a=b=c=13时,满足 a+b+c=1,所以命题不正确;对于③中, 假设 a,b,c 三个数都大于13,则 a+b+c>1,这与已知条件是 矛盾的,所以假设不成立,则 a,b,c 中至少有一个不大于13, 所以③是正确的;对于④中,假设 a,b,c 三个数都小于14,则 a+b+c<1,这与已知条件是矛盾的,所以假设不成立,则 a, b,c 中至少有一个不小于14,所以④是正确的.
2.放缩法 证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值___放__大__或 _缩__小___,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法 称为__放__缩__法____.
知识点一 反证法证明不等式
1.应用反证法推出矛盾的过程中,要把下列哪些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为条件
使用( )
①假设;②原命题的条件;③公理,定理,定义等;④原
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