2023-2024学年初中政治部编版七年级上第四单元 生命的思考单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年部编版初中政治单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)
1.2020年2月11日下午由158人组成的福建首批对口支援医疗队抵达湖北宜昌接管宜昌市三医院新冠状肺炎救治病区对口支援让我们感受到()
①拒绝冷漠关爱他人生命
②生命至上要尊重和珍视生命
③人生的意义只有部分人群才能实现
④实现生命价值需要牺牲个人利益
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】A
【解析】题干中福建首批对口支援医疗队援助湖北宜昌这是关爱他人生命敬畏生命的表现体现了生命至上要克服冷漠善待他人生命①②说法正确符合题意③说法错误每个人都可以实现人生价值④说法错误实现人生价值并不一定要牺牲个人利益
2.罗曼罗兰说“人生不售来回票一旦动身绝不能复返”这说明()
A. 生命来之不易
B. 生命是独特的
C. 生命是不可逆的
D. 生命是短暂的
【答案】
【解析】
3.“人生如同调味瓶苦辣酸甜伴你行万事难尽遂人愿何不高歌去探求”这首诗告诉我们()
①生活难免有挫折
②做学生不易做一个好学生更难
③不要苛求生活因为生活中到处都是挫折
④应该以正确的态度看待挫折
A. ①②
B. ①④
C. ②④
D. ③④
【答案】B
【解析】“人生如同调味瓶苦辣酸甜伴你行”体现挫折的普遍性生活难免有挫折而“万事难尽遂人愿何不高歌去探求”启示我们要积极的面对挫折应该以正确的态度看待挫折所以①④是正确的选项
选项②不符合题意
选项③的观点是错误的不要苛求生活应该积极地创造生活生活难免有挫折
故选B
4.1月16日坚持30年捐资助学的天津退休女工王娅因病去世去世后亲友按遗愿为她办理了遗体捐献手续王娅的行为表明()
A. 漠视生命视生命为身外之物
B. 生命的价值在于拯救他人牺牲自己
C. 生命既脆弱又短暂经不起任何风雨
D. 关爱、尊重他人在奉献中提升自己生命价值
【答案】D
【解析】材料中王娅的行为体现了她关爱社会、尊重他人积极承担社会责任实现了自己的人生价值 D是正确的选项 A选项王娅的行为是珍爱生命的表现 B选项生命的价值在于创造和奉献 C选项经不起任何风雨不符合实际
5.每当想到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪临风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强然而无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病使无数人丧失宝贵的生命这启示我们()
A. 动植物的生命力比人类强
B. 要敬畏生命、珍爱生命
C. 人的生命是无从把握的
D. 人类的生命比其他生物的生命更宝贵
【答案】B
【解析】题干中的描述体现了生命既是坚强的也是脆弱的、艰难的启示我们要敬畏生命、珍爱生命树立生命至上的观念 B说法正确符合题意 A说法错误动植物的生命力不一定比人类强 C说法错误生命可以把握 D说法错误生命都是平等的都有自己独特的价值
6.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样每个生命都是独一无二、不可替代的都有自己的风格和特点这表明人的生命具有()
A. 短暂性
B. 独特性
C. 智慧性
D. 社会性
【答案】B
【解析】“每个生命都是独一无二、不可替代的”强调了生命是独特的 B符合题意
A、C、D均与题意不符
故选B
7.面对挫折我们要学会发掘自身的力量增强生命的韧性下列增强生命韧性的方法正确的有()
①培养幽默感
②考虑并接受最糟糕的结果
③关心、帮助他人
④培养某方面的兴趣
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②③④
D. ①③④
【答案】B
【解析】
8.
佳浩说“我努力学习是为了实现自己当科学家的目标”子浩说“悦心数学成绩较差我周末帮助他补习功课”嘉怡说“快到环境保护日了我要参加环保宣传公益活动”以上材料说明()
①不同的人会有不同的人生意义
②生命是独特的生命的意义是具体的
③探索生命的意义是我们活着的唯一动力
④生命是短暂的我们要珍惜
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
【答案】A
【解析】
由题干中佳浩、子浩、嘉怡的理想、打算要做的事情说明了生命是独特的不同的人会有不同的人生意义我们要根据自己的独特性选择自己的人生道路实现自己的生命价值故①②正确
③错在”唯一“表述
④不合题意
故选A
二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)
9.(1)材料一给我们最大的警示是“人最宝贵的是________ ”请你完成填空并谈谈对这句话的理解
9.(2)“敬畏生命安全出行” 为避免悲剧发生请你就如何“文明行”提出合理化建议(两方面即可)
9.(3)“每一朵花只能开一次享受一个季节的热烈” 生命同样如此花季少年的我们应怎样守护生命?(两方面即可)
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
10.(1)请设计两条关于“关爱他人生命拒绝冷漠”为主题的公益广告与同学分享10.(2)参与本次主题班会活动后大家学会了如何“关爱他人生命拒绝冷漠” 请写出具体做法