2019-2020学年山西省太原市小店区恒大小学苏教版三年级上册期末考试数学试卷
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……○……………学校:_____________装…………○…………○……绝密★启用前
2019-2020学年山西省太原市小店区恒大小学苏教版三年级
上册期末考试数学试卷
试卷副标题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷(选择题)
请点击修改第I 卷的文字说明
一、选择题 1.美术组有5名男生,女生人数是男生的3倍,美术组一共有( )人。
A .15
B .20
C .25
D .10
2.( )的质量大约是1千克. A .20只鸡蛋
B .1袋大米
C .1个苹果
3.192×8的积最接近于( ). A .800
B .1600
C .2000
4.如下图,下列选项正确的是___________.
A .是轴对称图形
B .不是轴对称图形
5.要使542÷□的商是两位数,□里可以填( )。
A .2、3或4
B .5
C .6、7、8或9
第II 卷(非选择题)
请点击修改第II 卷的文字说明
二、填空题
…○……学校:____………○……6.在( )里填上合适的单位。
小明身高125( ),体重28( ),每天背着3( )的书包上学。
一支粉笔重15( )。
7.在504×2中,积的中间有( )个0;在125×8中,积的末尾有( )个0。
8.要使□48÷7的商是两位数,□里最大可以填( ),这时商是( ),余数是( )。
9.☆÷6=102……☆,☆最大是( ),这时☆是( )。
10.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼一个正方形,它的周长是( )厘米。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2千克( )2001克 1
3( )14
678×9×0( )678÷9 2
9( )89
4500克( )45千克
12.5千克=( )克 8000克=( )千克
13.一根绳子长1米,用这根绳子围成一个边长20厘米的正方形后,这根绳子还剩下_____厘米.
14.48名同学去滨江森林公园野营,每5人一个帐篷,一共需( )个帐篷。
15.路边种着一排树,每两棵树之间相距5米,小刚从第1棵跑到第100棵,一共跑了( )米。
16.用分数表示图形中的涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( )
三、判断题 17.4克的棉花和4克的黄豆一样重。
( ) 18.四条边都相等的四边形是正方形。
( ) 19.567÷5=112……7。
( )
外…………○……○……○…………装…………装…………○…20.
涂色部分占整个图形的1
4。
( )
21.0乘任何数都得0,0除以任何数也得0。
( )
四、口算和估算 22.直接写得数。
1255+= 3488
+= 6177-=
60÷3= 101×3= 0×560= 9×11= 800÷4= 7×400= 61÷3≈ 197×4≈
五、竖式计算 23.用竖式计算,带☆的要验算。
746×6= 99÷4= ☆630÷5= 705×8= 680×3= ☆607÷3=
六、看图列式 24.看图列式计算。
)()()()()()(
+=
七、作图题
…………外………装…………订…………○…………线…__________姓名:__________考号:___________
…内…………○……………订…………○…………………………○…………内…………○……25.算算画画,动手动脑。
把每个小方格的边长看作1厘米,在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等。
八、解答题 26.剩下的平均分给一年级3个班,每班可分得几个?
27.一个长方形操场,长100米,宽40米。
沿着操场跑两圈,一共跑了多少米? 28.育红小学三年级有3个趣味小组,每个小组有8名同学,四年级趣味小组的人数比三年级的3倍少6人,四年级趣味小组有多少人?
29.(1)一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙(如下图),其它三面墙围上竹篱笆。
竹篱笆长多少米?
(2)妈妈计划将这块地的5
8种青菜,28
种辣淑,种青菜比种辣椒多用这块地的几分之
几?
参考答案:
1.B
【分析】男生人数乘3等于女生人数,再加上男生人数等于美术组总共人数。
【详解】5×3+5
=15+5
=20(人)
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
2.A
【分析】1千克的重量相当于普通的两袋食盐的重量,根据千克的大小确定哪些东西的重量相当于1千克即可.
【详解】A.20只鸡蛋的质量大约是1千克;
B.1袋大米的重量是10千克或20千克;
C.1个苹果的质量大约是150克到300克之间.
故答案为A.
3.B
【详解】解:192≈200,所以192×8≈1600.故答案为B.
运用估算的方法判断出积接近与多少即可,估算时可以把192看作200来计算.
4.A
【解析】略
5.C
【分析】除数是□,要使商是两位数,那么被除数的百位数字5就要小于□,由此解答即可。
【详解】要使542÷□的商是两位数,那么□>5,□里面可以填:6,7,8,9。
故答案为:C
【点睛】三位数除以一位数,被除数百位的数字和除数比较大小,比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
6.厘米##cm千克##kg千克##kg克##g
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小明的身高,数据是125,单位是厘米;计量小明的体重,数据是28,单位是千克;计量小明书包
的重量,数据是3,单位是千克;计量一支粉笔的重量,数据是15,单位是克;据此即可
解答。
【详解】小明身高125厘米,体重28千克,每天背着3千克的书包上学。
一支粉笔重15 克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7.23
【分析】直接计算出结果,然后根据结果进行判断即可。
【详解】504×2=1008,1008的中间有2个0;
所以,算式504×2积的中间有2个0;
125×8=1000,1000的末尾有3个0;
所以,125×8积的末尾有3个0。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,只有将结果计算准确才能更好的进行判断。
8.6924
【详解】略
9.5617
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大是:6-1=5
这时被除数是:102×6+5
=612+5
=617
【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
10.16
【分析】把两个长方形的长重合,拼在一起即为一个边长是4厘米的正方形,再用边长乘4即可求出这个正方形的周长。
【详解】4×4=16(厘米)
【点睛】要使拼成的是正方形,则要将长重合在一起拼接,再根据“正方形的周长=边长×4”来计算周长。
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【分析】(1)1千克=1000克,据此把2千克换算成克作单位,再比较大小;(2)分子相同的分数比较大小,分母小的分数反而大;
(3)0乘任何数都等于0,据此比较大小;
(4)分母相同的分数比较大小,分子大的分数就大;
(5)1千克=1000克,据此把45千克换算成克作单位,再比较大小。
【详解】(1)2千克=2000克,2000克<2001克,则2千克<2001克;
(2)1
3
>
1
4
;
(3)678×9×0=0,则678×9×0<678÷9;
(4)2
9
<
8
9
;
(5)45千克=45000克,4500克<45000克,则4500克<45千克。
【点睛】不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较;还考查了分数大小比较方法的运用。
12.50008
【详解】略
13.20
【详解】1米=100厘米
100﹣20×4
=100﹣80
=20(厘米)
答:这根绳子还剩下20厘米.
故答案为20
14.10
【详解】48÷5=9(个)……3(名)
9+1=10(个)
答:一共需要10个帐篷。
15.495
【分析】先求出1--100棵树中间共有多少个间隔,用间隔数乘一个间隔的间距,即得答案
【详解】两棵树中间有1个间隔,三棵树中间有2个间隔,多1棵树就多1个间隔,100
………内…………棵树中间有99个间隔,间隔数比树的数量少1。
间隔数:100199()-=个 总距离:995=495
⨯(米) 【点睛】这道题相当于两端种树的情况,两端种树,间隔数比树的数量少1。
16.
15
5
6
1
2
12
【详解】略 17.√
【分析】棉花的重量是4克,黄豆的重量是4克,则它们一样重。
【详解】由分析得:
4克的棉花和4克的黄豆一样重。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键需看清楚质量单位和数据的大小,再仔细比较。
18.×
【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。
而四条边都相等,四个角不是直角的四边形,可能是平行四边形。
据此判断即可。
【详解】根据分析可知,四条边都相等的四边形不一定是正方形,也可能是平行四边形。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握正方形的定义,注意正方形应满足两个条件,一是四条边相等,二是四个角为直角。
19.×
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法计算出结果即可解答。
【详解】567÷5=113……2, 故答案为:×
【点睛】掌握三位数除以一位数的计算方法是解题的关键。
(需注意余数总比除数小) 20.×
【分析】可以沿着涂色部分三角形的顶点,将长方形平均分成2份,即可得到4个完全一样的三角形,涂色部分占其中的2份,据此解答。
【详解】
外…………○…………学校:___________○…………装…………○…………订涂色部分占整个图形的2
4。
故答案为:×
【点睛】1
4
表示把整个图形平均分成4份,取其中的2份,根据分数的意义解答此题即
可。
21.×
【分析】0乘任何数都得0;0除以任何数不是0的数也得0,除数不能为0,据此解答。
【详解】0乘任何数都得0,0除以任何非0数也得0。
故答案为:×
【点睛】解答本题关键,熟知除数不能为0。
22.35;78;57;
20;303;0; 99;200;2800; 20;800 【详解】略
23.4476;24......3;126; 5640;2040;202 (1)
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法列竖式计算即可;再根据被除数=除数×商+余数即可进行验算。
【详解】746×6=4476 99÷4=24……3 ☆630÷5=126
验算
705×8=5640 680×3=2040 ☆607÷3=202 (1)
○…………线…………○…
………内…………○…………装…………○ 验算
24.1
9+49
=59
【分析】如上图:把一个正方形平均分成9份,其中的1份用分数表示是1
9
,其中的4份
用分数表示是49,其中的5份用分数表示是5
9;据此解答即可。
【详解】1
9+49
=59
25.见详解
【分析】当周长是12厘米时,12除以4可以求出正方形的边长,再据此画出正方形;12除以2求出长方形的长与宽的和是6厘米,再看哪两个数的和是6,确定出长方形的长与宽,再画图。
【详解】周长是12厘米。
12÷4=3(厘米) 12÷2=6(厘米) 6=2+4
…○…………线…………○…______ …○…………内…………○…………装…………○
【点睛】正方形的边长=周长÷4,长方形的长与宽的和=周长÷2,此题要据此先确定长方形的长与宽的长度,以及正方形的边长。
26.11个 【详解】48-15=33(个) 33÷3=11(个) 答:每班可分得11个。
27.560米 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求得操场一圈的长度,再乘2即可解答。
【详解】(100+40)×2×2 =140×2×2 =280×2 =560(米) 答:一共跑了560米。
【点睛】本题考查了长方形周长公式的理解和灵活应用。
28.66人 【分析】用8乘3,求出三年级趣味小组的人数;用三年级趣味小组的人数乘3再减去6,求出四年级趣味小组的人数。
【详解】8×3=24(人) 24×3-6
=72-6
=66(人)
答:四年级趣味小组有66人。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
29.(1)36米
(2)3 8
【分析】(1)因为长方形的一条长靠墙,用一条长的长度加上两条宽的长度,求出竹篱笆长多少米。
(2)用5
8
减去
2
8
,求出种青菜比种辣椒多用这块地的几分之几。
【详解】(1)18+2×9=18+18
=36(米)
答:竹篱笆长36米。
(2)5
8
-
2
8
=
3
8
答:种青菜比种辣椒多用这块地的3
8。
【点睛】本题考查了长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用;还考查了同分母分数的减法计算及应用。