鲁人版七年级《道德与法治》上册同步课件：7.2 就这样风雨兼程 (共19张PPT)

探究四 学会自我疏导
• 谈迁花了27年的时间完成《国榷》手稿，却 不幸被人盗走；他大哭一场后，从头再来， 又花了9年功夫，第二次将《国榷》手稿完成。 • （1）这个例子说明了什么？它对我们初中生 有什么启示？ • （2）你知道哪些自我疏导的方法？
师生共同总结，理解记忆
• 如何学会自我疏导？ • 当我们遇到挫折、失败的时候，一味的自责 不仅于事无补，而且还会产生不良情绪，这 对战胜挫折是不利的。面对挫折，我们要善 于自我排解，自我疏导。比如，可以提醒自 己困难是暂时的，可以参加使自己愉快的活 动，也可以给自己树立一个新目标，增添新 动力等，以疏导排解自己的消极情绪。
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长
就这样风雨兼程
学习目标
• 1、能够从容应对生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇 于克服困难和开拓进取的优良品质。 • 2、面对学习和生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对，采取积极的措施度 过难关。 • 3、知道挫折并不可怕，了解战胜挫折的方法。
自主预习
• 1、面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的______，要有挫而不 折的精神，在挫折中奋起，在挫折中前行。 • 2、挫折都是由一定_______造成的。当遭遇挫折时，我们要冷静下来，想 一想究竟是什么原因造成的，找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的 _____。 • 3、为了寻找到战胜挫折的最有效方法，我们要发扬_______的精神，突破 ______，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，这往往会有意想不到的良 好效果。
• 3、两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐 里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只 青蛙想：“完了！完了！这么高的牛奶罐，我永远也出不 去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉 没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己： “上帝给了我发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足 力量，一次一次奋起、跳跃——生命的力量与美展现在它 每一次搏击与奋斗中，最后成功脱险。 • （1）从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？ • （2）我们在人生道路上也难免会遇到困境，请 1、为什么要主动寻求帮助？ • 一个人的力量总是有限的，有时战胜困难和挫折需 要借助他人的力量，获取他人的帮助。 • 2、如何主动寻求帮助？ • 我们可以把心中的苦闷、困惑告诉朋友、家长或老 师，询问解决问题的办法，请求他们指导与帮助。 学会主动寻求帮助，也是我们战胜挫折应该具备的 一种能力。
师生共同总结，理解记忆
• 1.如何做到冷静分析？ • （1）挫折都是由一定原因造成的。（2）当遭遇挫折时，我们要冷静下来， 想一想究竟是什么原因造成的，找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折 的良方。如自己的学习成绩总不如意，就要分析：是自己的基础差？还是自 己不够努力？找到原因后，有针对性地进行调整，就会收到明显的成效。
• 2、如何找到战胜挫折的最有效 方法？ • 为了寻找到战胜挫折的最有效 方法，我们要发扬探索创新的 精神，突破习惯性思维，另辟 蹊径，尝试寻找新方法、新途 径，这往往会有意想不到的良 好效果。正所谓“山重水复疑 无路，柳暗花明又一村”。
探究三 主动寻求帮助
• 小丽是一位七年级中学生,但她小小年纪却遭遇了很多的 困难和挫折。去年三月，爷爷因病去世；去年九月，父 亲遭遇意外事故，不幸变成残疾；今年五月，母亲被单 位裁员下岗，家庭生活困难；今年十月，弟弟经医院确 诊患上肺结核。在重重打击下，小丽时常感到剧烈的头 疼，学习成绩严重下滑。她情绪十分低落，甚至想放弃 学业。 • 假如你是小丽最好的朋友，你准备怎样帮助她呢？
课堂小结
测控设计
• 1、“灾难，让我们国家变得更坚强”，是 “抗震救灾”中的响亮口号。它阐明的道理 是（ ） • A.国家只有遭遇灾难才能坚强 • B.要正确认识挫折，调整对挫折的态度 • C.面对挫折都会有正确的态度 • D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折
• 2、为圆心中飞天梦，翟志刚走过了10年艰辛路程。 从神五到神六，翟志刚两次都与“飞天”失之交臂 。每次落选后他的训练都更刻苦，一次次挑战自我 、突破极限，翟志刚终于登上了飞向太空的“神舟 ”。翟志刚成功的经历启示我们（ ） • ①面对困难和挫折要有自强不息的精神和百折不挠 的毅力 • ②要用实际行动实现人生的意义，创造生命的价值 • ③要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 • ④树立理想是人生成功的唯一条件 • A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
典例欣赏
• 下边漫画中小鸟的态度启示我们, 如果遭遇人生挫折,应该( ) • • • • • ①善于调整心态,正视挫折 ②学会自我安慰,顺其自然 ③强调客观因素,自暴自弃 ④保持乐观态度,勇于应对 A、①④B、②③C、③④D、① ② • 解析：漫画中的小鸟告诉自己 “没关系”表明遇到挫折要学会 调整心态,保持乐观的态度,由此 可见①④正确;②③不是正确面 对挫折的态度和方法,所以错误。 因此本题选择A。 • 答案：A
探究一 挫折并不可怕
• 黄凤是一名普通学生，生活在一个不幸的家庭。爸爸意外摔伤高位截瘫，妈 妈离家出走，给她留下的是高位截瘫的父亲和双目失明的奶奶，生活的重担 落在了这位仅有6岁的女孩身上。11岁时，她推着400斤重的铁板车行程500 多公里把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、 按摩、换尿布……她最大的心愿就是爸爸能够好起来。“不管多难，我都要 好好读书，以后还要带着爸爸读高中、读大学，有爸爸的地方就有家。我相 信只要我努力了，奇迹也许就会发生！” “最美孝心少年”黄凤的事迹在 青少年中引起强烈反响。 • 黄凤的事迹为什么在青少年中引起强烈反响？
教师寄语
• 一个人的力量总是有限的，有时仅凭自己确实难以 战胜困难和挫折，这就需要借助他人的力量，获取 他人的帮助。学会主动寻求帮助，也是我们应该具 备的一种能力，同样也是战胜困难和挫折所需要的。 作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努 力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮 助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生 命力量。
师生共同总结，理解记忆
• （1）“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”挫折并不可怕，可怕的是没有 战胜挫折的勇气和决心。 • （2）面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的信心要有挫而不折 的精神，在挫折中奋起，在挫折中前行。
探究二 寻求战胜挫折的方法
• 一位记者采访了一所大学的七位高考状元,问他们在学习上有什么好办法,虽 然他们的回答各不相同,但有一点是惊人的相似,即他们都能从失败和错误中 吸取有益的东西。他们都有整理作业或考试中做错的题的习惯。他们会在做 错的地方用红笔画上记号,并记下造成错误的原因和今后要注意的问题。起 先,他们的错误比较多,到后来越来越少,有时甚至一星期都不会做错一道题。 • 这些高考状元战胜失败和挫折的良方是什么?