浮力(3课时,总第45-47课时)

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课题:浮力(3课时,总第45-47课时)

教学目标:(一)知识与技能

1.了解生活中的浮力;

2.了解如何用弹簧测力计测量浮力;

3.理解浮力的产生原因;

4.初步探究浮力大小和什么因素有关。

(二)过程和方法

1.通过大量生活事例了解浮力,从而引出浮力的概念;

2.通过观察,了解浮力是怎样产生的;

3.通过实验,初步探究决定浮力大小的因素。

(三)情感·态度·价值观

1.在观察实验过程中,培养学生的科学态度;

2.通过对生活、生产中浮力的了解,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识;

3.鼓励学生积极参与探究活动

教学重点:

1.通过大量经验事实,认识浮力的存在;

2.运用实验探究的方法得出决定浮力的大小的因素。

教学难点:运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因。

教学过程:

(第1课时)

一、知识梳理:

1、浮力的计算方法:

①称量法:F浮=G-F拉

②平衡法:F浮=G物(悬浮或漂浮)

○3压力差法:F浮=F向上-F向下

○4阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排

2、当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力,这个力就是浮力。

3、一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。

4、浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数,即F浮=G-F′

5、浮力产生的原因:

精讲:边长为L的立方体位于水面下h深处

四个侧面所受压力F合=0 N。

上、下两面所受压力关系

∵p向上>p向下

∴F向上>F向下

F浮= F向上-F向下

结论:浮力是液体对物体向上和向下的压力差。

观看视频:了解浮力的定义、方向

(第2课时)

实验突破:

1、观看视频:

浮力大小与哪些因素有关。

2、结合金榜64页:梳理实验浮力大小与哪些因素有关

主题一浮力的大小与哪些因素有关

实验方法:_________法。

实验关键:

(1)比较浮力的大小:将物体浸入液体,比较弹簧测力计

的示数。

(2)探究浮力与液体密度的关系:

思路:控制___________________不变,只改变_________,

如图甲,将同一个物体分别浸没在水和盐水中。

(3)探究浮力与物体排开液体的体积的关系:

思路:控制_________不变,只改变___________________,

如图乙,将一圆柱体逐渐浸入水中,直至完全浸没。

(4)探究浮力与浸没在液体中深度的关系:

思路:控制___________________________不变,改变

___________________,如将圆柱体浸没在水中的不同

深度。

要点探究:

(1)实验中如何求出浮力的大小?

提示:用弹簧测力计测出物体所受的重力G物,把被测物体浸在液体中,记下此时弹簧测力计的示数F,则F浮=G物-F。

(2)浮力与物体的密度有关系吗?如何设计实验来探究?

提示:探究浮力与物体密度的关系。

思路:保证液体密度和物体排开液体的体积不变,只改变物体的密度。

操作:取两个形状完全相同,但材料不同的金属块,将其中一个金属块用细线挂在弹簧测力计上测出重力G1,然后将其全部浸没在水中再读出弹簧测力计的示数F1,则浮力为F浮1=G1-F1;同样测出另一金属块的重力G2和全部浸没在水中时的弹簧测力计示数F2,则F浮2=G2-F2。比较F浮1与F浮2是否相等,相等则说明浮力与物体密度无关。

示范案例:64页某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知:

(1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐____________。

(2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为________N。

(3)比较(b)、(c)两图,可以得出____________越大,物体受到的浮力越大。

(4)比较____________两图可知,

物体所受浮力的大小与液体密

度有关。

母题追问结合示范案例:

思考以下问题:

(1)根据(a)与(d)两图所示的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为

______N。

(2)在实验中,所用物体的密度为____________。

(3)在实验中,(d)图中盐水的密度为_____kg/m3。

(第3课时)

看视频:利用测力计测量物体密度和液体密度

推导公式:ρ物=Gρ水/F液浮,等式两边同时乘以vg

ρ液=F液浮ρ水/F水浮,等式两边同时乘以vg

练习题讲解:学友:53页1.8.9;54页15

金榜:63页3;64页主题一;65页1.2

典例:将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两物体必定有相同的( )

A.密度

B.体积

C.质量

D.重量

解析:选B。本题考查阿基米德原理以及称重法测浮力。由公式F浮=G-F可得,弹簧测力计的减小值相等即为浮力相等;由阿基米德原理可知F浮=ρ水gV排,因为浸没,V排=V物,所以两物体有相同的体积,故选B。

2.(2018·凉山中考)将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小( )

A.木块受到的浮力较大

B.石块受到的浮力较大

C.两者受到的浮力一样大

D.条件不足无法比较

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