第3单元第7课服务社会-2021年初中八年级《道德与法治(全国版)》-配套课件
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①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们 的尊重和认可,实现自身价值。②服务社会能促进我们全面发展。 在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、 分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断 提高。
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(2)我们可以参加哪些力所能及的公益活动? 例如:积极参加环境保护宣传活动和社区服务活动;到社区、公园、 车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者;参 加一些募捐、美化校园的公益活动;参加废旧物品的回收活动等。 (答案具有开放性,符合题意即可) (3)作为中学生,我们怎样服务和奉献社会? ①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会, 需要我们积极参加社会公益活动。③服务和奉献社会,需要我们热 爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神, 学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义 建设者做好准备。
4.服务和奉献社会,需要我们积极参与 社会公益活动 。环境 保护、 社区服务都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、 公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆 做 志愿者 。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要 从 实际出发 ,讲求实际效果。
5.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动, 爱岗敬业 。我们要努 力学习,增强劳动观念,培养 敬业精神 ,学会全力以赴、精益求精、 追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
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1.服务社会的意义。 (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作出贡献,才能得到 人们的尊重和认可,实现自身价值。 (2)服务社会能促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的 视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及 人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 2.积极参加社会公益活动。 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、 社区服务,在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,到科 技馆、博物馆做志愿者等都是参加社会公益活动的具体形式。在 活动中,当我们用爱心火炬照亮别人的时候,其实也在温暖自己;当 很多人将爱心火炬传递下去的时候,其实也在照亮整个社会。
工数达1.5万人。小义工们走进社区,走进福利院、敬老院,走进民
工子弟学校,体验“帮助别人,快乐自己;关爱他人,成就自己”的成长
来自百度文库
乐趣。对此理解正确的是( A )
①参与志愿服务可以增加学习和锻炼的机会 ②参与志愿服务有
利于在实践中培养自己的能力
③参与志愿服务要有奉献精神 ④参与志愿服务应不计任何代价,
积极参加
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2.“技不在高而在德;术不在巧而在仁。”感动中国人物胡佩兰从医
院退休后,仍然坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的退休金,捐
建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们( C )
①只有作出重大贡献才能真正实现人生价值 ②要热心公益,服务
社会 ③承担社会责任,积极为他人和社会作贡献,实现自身价值
3.服务和奉献社会,需要我们青年 担当责任 。中国共产 主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 生力军 和突击 队作用。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和
社会主义现代化建设 的实践,为发展社会生产力、提 高 人民生活水平 ,为实现全面建成社会主义现代化强国的 第二个百年奋斗目标建功立业。
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5.【凡人善举 感召你我】 文明始于足下,美德就在身边。“凡人善举,和你一起”,兰州好人
墙成为兰州一张新名片,鼓舞兰州人共建美好兰州。55岁老人刘淑 兰每天义务清扫公厕,20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘” 周晓娟坚持献血12年,无偿献血4 000毫升……他们无怨无悔,不求 回报。让我们感动之余,也给我们带来一些思考。 阅读上述材料,回答下列问题。 (1)青少年为什么要积极参加公益活动,服务社会?
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1.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积 极参加社会公益活动。下面活动不属于社会公益活动的是( B ) A.参加义务植树 B.参加学校组织的学习竞赛活动 C.向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿 本题是一道逆向选择题,考查社会公益活动的形式。参加学校组织 的学习竞赛活动不属于社会公益活动,符合题意,故选B项;A、C、 D三项都是社会公益活动,不符合题意,应排除。
④奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
材料中胡佩兰的感人事迹说明她热心公益,服务社会,积极承担社
会责任,告诉我们奉献社会要热爱劳动,爱岗敬业,②③④符合题意,
当选;①说法错误,应排除。故选C项。
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3.常州市中学生义工联盟成立几年来,已有70多所学校加入,学生义
①履行社会责任,不计较代价与回报。奉献精神是社会责任感的集 中体现。②我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色 往往都意味着一种责任。
解析 本题通过一些具体的事例考查对社会责任和奉献精神的认识。 对材料中志愿者的行为可结合奉献精神、社会责任回答;“中国好 大妈”“最美女乘客”的行为可以结合责任的相关知识回答。
A.①②③
B.②③④
C.①②④ D.①③④
常州市中学生义工联盟开展的是公益活动,它是服务社会、奉献社
会的好形式;它还有助于增加社会和谐因素,提高社会文明程度,在
奉献社会、帮助别人的同时,也快乐自己;它还可以增加学习和锻
炼的机会,有利于在实践中培养自己的能力,①②③正确;④“不计任
何代价”说法太绝对,排除。故选A项。
服务社会
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1.服务社会体现人生价值。在现实生活中,我们每个人都无一例 外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会 , 为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的 尊重和认可,实现我们 自身的价值 。
2.服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们 的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以 及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
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4.南昌地铁“小鲜鹭”们弘扬志愿者服务精神,以“志愿同行,一鹭温 心”为志愿服务口号,为保障地铁顺利行进提供优质的志愿服务。 地铁上还频频上演感人故事:市民黄林英在乘坐地铁时,用纸巾将 同行大爷鞋上掉落的泥土细心收拢擦干净,并手捧泥土直到下车, 被网友赞为“中国好大妈”;一名女生用纸巾将一位乘客呕吐后的秽 物擦拭干净,被网友称为“最美女乘客”…… 运用《道德与法治》教材的观点,对上述材料进行评论。
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(2)我们可以参加哪些力所能及的公益活动? 例如:积极参加环境保护宣传活动和社区服务活动;到社区、公园、 车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者;参 加一些募捐、美化校园的公益活动;参加废旧物品的回收活动等。 (答案具有开放性,符合题意即可) (3)作为中学生,我们怎样服务和奉献社会? ①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会, 需要我们积极参加社会公益活动。③服务和奉献社会,需要我们热 爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神, 学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义 建设者做好准备。
4.服务和奉献社会,需要我们积极参与 社会公益活动 。环境 保护、 社区服务都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、 公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆 做 志愿者 。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要 从 实际出发 ,讲求实际效果。
5.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动, 爱岗敬业 。我们要努 力学习,增强劳动观念,培养 敬业精神 ,学会全力以赴、精益求精、 追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
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1.服务社会的意义。 (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作出贡献,才能得到 人们的尊重和认可,实现自身价值。 (2)服务社会能促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的 视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及 人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 2.积极参加社会公益活动。 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、 社区服务,在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,到科 技馆、博物馆做志愿者等都是参加社会公益活动的具体形式。在 活动中,当我们用爱心火炬照亮别人的时候,其实也在温暖自己;当 很多人将爱心火炬传递下去的时候,其实也在照亮整个社会。
工数达1.5万人。小义工们走进社区,走进福利院、敬老院,走进民
工子弟学校,体验“帮助别人,快乐自己;关爱他人,成就自己”的成长
来自百度文库
乐趣。对此理解正确的是( A )
①参与志愿服务可以增加学习和锻炼的机会 ②参与志愿服务有
利于在实践中培养自己的能力
③参与志愿服务要有奉献精神 ④参与志愿服务应不计任何代价,
积极参加
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2.“技不在高而在德;术不在巧而在仁。”感动中国人物胡佩兰从医
院退休后,仍然坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的退休金,捐
建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们( C )
①只有作出重大贡献才能真正实现人生价值 ②要热心公益,服务
社会 ③承担社会责任,积极为他人和社会作贡献,实现自身价值
3.服务和奉献社会,需要我们青年 担当责任 。中国共产 主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 生力军 和突击 队作用。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和
社会主义现代化建设 的实践,为发展社会生产力、提 高 人民生活水平 ,为实现全面建成社会主义现代化强国的 第二个百年奋斗目标建功立业。
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5.【凡人善举 感召你我】 文明始于足下,美德就在身边。“凡人善举,和你一起”,兰州好人
墙成为兰州一张新名片,鼓舞兰州人共建美好兰州。55岁老人刘淑 兰每天义务清扫公厕,20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘” 周晓娟坚持献血12年,无偿献血4 000毫升……他们无怨无悔,不求 回报。让我们感动之余,也给我们带来一些思考。 阅读上述材料,回答下列问题。 (1)青少年为什么要积极参加公益活动,服务社会?
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1.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积 极参加社会公益活动。下面活动不属于社会公益活动的是( B ) A.参加义务植树 B.参加学校组织的学习竞赛活动 C.向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿 本题是一道逆向选择题,考查社会公益活动的形式。参加学校组织 的学习竞赛活动不属于社会公益活动,符合题意,故选B项;A、C、 D三项都是社会公益活动,不符合题意,应排除。
④奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
材料中胡佩兰的感人事迹说明她热心公益,服务社会,积极承担社
会责任,告诉我们奉献社会要热爱劳动,爱岗敬业,②③④符合题意,
当选;①说法错误,应排除。故选C项。
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
3.常州市中学生义工联盟成立几年来,已有70多所学校加入,学生义
①履行社会责任,不计较代价与回报。奉献精神是社会责任感的集 中体现。②我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色 往往都意味着一种责任。
解析 本题通过一些具体的事例考查对社会责任和奉献精神的认识。 对材料中志愿者的行为可结合奉献精神、社会责任回答;“中国好 大妈”“最美女乘客”的行为可以结合责任的相关知识回答。
A.①②③
B.②③④
C.①②④ D.①③④
常州市中学生义工联盟开展的是公益活动,它是服务社会、奉献社
会的好形式;它还有助于增加社会和谐因素,提高社会文明程度,在
奉献社会、帮助别人的同时,也快乐自己;它还可以增加学习和锻
炼的机会,有利于在实践中培养自己的能力,①②③正确;④“不计任
何代价”说法太绝对,排除。故选A项。
服务社会
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1.服务社会体现人生价值。在现实生活中,我们每个人都无一例 外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会 , 为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的 尊重和认可,实现我们 自身的价值 。
2.服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们 的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以 及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
4.南昌地铁“小鲜鹭”们弘扬志愿者服务精神,以“志愿同行,一鹭温 心”为志愿服务口号,为保障地铁顺利行进提供优质的志愿服务。 地铁上还频频上演感人故事:市民黄林英在乘坐地铁时,用纸巾将 同行大爷鞋上掉落的泥土细心收拢擦干净,并手捧泥土直到下车, 被网友赞为“中国好大妈”;一名女生用纸巾将一位乘客呕吐后的秽 物擦拭干净,被网友称为“最美女乘客”…… 运用《道德与法治》教材的观点,对上述材料进行评论。