东北师范大学智慧树知到“教育管理”《美术课程与教学论》网课测试题答案卷3

东北师范大学智慧树知到“教育管理”《美术课程与教学

论》网课测试题答案

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第1卷

一.综合考核(共10题)

1.新中国成立后，高中一直没有美术课，国家教委于1996年颁布了全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)，至此。普通高中才有了美术课。()

A.错误

B.正确

2.培养学生的“视觉读写能力”也正是“()”语境下美术教育所追求的重要目标之一。

A.视觉文化

B.写意表现

C.具象造型

D.抽象造型

3.当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚，过分讲求品牌的炫耀性消费误区，这主要体现在()对青少年、儿童的()影响。

A.广告图片宣传

B.商品质量

C.消费观念

D.价值观

4.美术课程能让学生直接接触物质环境，这是因为美术课程学习的对象是()。

A.符号

B.概念

C.公式

D.形象

5.美术教育具有()的特点。

A.“寓教于乐，潜移默化”

B.净化心灵

C.陶冶情操

D.提高修养6.“学高为师”不包括()。

A.知识面

B.业务精炼

C.教学能力

D.语言表达能力

7.以下()课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识。

A.音乐课程

B.体育课程

C.美术课程

D.英语课程

8.美术课程标准的()是以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审美情操。

A.要求

B.目标

C.主旨

D.内容

9.和谐的师生关系在于，教师要始终坚持不懈的去学习，掌握最前沿的知识，掌握新的技能和技巧，厚积而薄发，只有这样才能受到学生的喜爱，高尚的师德才能建立和发展。()

A.错误

B.正确

10.审美教育的价值有()，惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。

A.引导创作的艺术价值

B.陶冶性情的精神价值

C.启迪人生的认识价值

D.培养对艺术作品的欣赏价值

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：B

2.参考答案：A

3.参考答案：AD

4.参考答案：D

5.参考答案：A

6.参考答案：D

7.参考答案：C

8.参考答案：B

9.参考答案：B

10.参考答案：B