六年级语文上册第七单元复习要点(实用)PPT课件

松鼠虽然一而再、再而三地做着荒唐事，可在 作者一家人的眼里，这只跑进家来的松鼠是那 么___可__爱___，因此，这些错误都是可以原谅的 ，就如孩子的调皮，从而表达了
__全__家__人_对__松__鼠__的__喜__爱__之__情____________。
2021、作者：__沈__石__溪____ 。我还知道他的作品
（4）照片上的老人默默注视着周围盘旋翻飞的海鸥们， 注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们（”表…示…语意未尽）
（5）他们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容 易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来……
（表示语意未尽）
Page 7
22、《跑进家来的松鼠》文章写的是一只松鼠 跑进我们家后，在我们家接二连三发生的几些 趣事：“__贮__存__冬__粮__”__、__“__晾__晒__蘑__菇_”__、__“__冬。眠垫窝
2021
4
21、《老人与海鸥》
1、课文内容：前半部分通过老人___喂__海_鸥______、 呼__唤__海__鸥_的__名__字___、与__海__鸥_亲__切__地__说__话_等事例表现 了老人对海鸥__无__私_的__爱__；后一部分则通过老人 死后，海鸥在老人遗像前_翻__飞__盘__旋__、_肃__立__鸣__叫___ 等悲壮画面，展示了海鸥对老人的 _____那__份__令__人__震_撼__的__情_______。
_《__第__七__条__猎__狗__》__、__《__狼__王__梦__》_________。 内容介绍
课文以时间为序，扣住四个感人的片段： __重__披__战__甲__、____凭__吊__战__场__、____自__掘__墓__穴__、 __走__向__黄__泉__路__，把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严
记叙下来。展现了嘎羧 _____忠__诚__、_善__良__、__重__情__重__义______英雄形象。
2021
9
本文在表达上的一个重要特点是通过 对嘎羧__动__作___、____神__态__的具体描 写，突出嘎羧忠诚、善良、重情重义 的高尚情怀。
2021
10
24、《金色的脚印》 课文按事情发展的顺序体现了动物之间
第七单元主题：
人与动物
2021
1
第七单元复习要点
1、生字、词 2、回顾课文主要内容 3、体会作者把真挚的情感写真实、写具体的方法 4、体会作者表达的思想感情 5、理解含义深刻的语句
2021
2
2021
3
储备 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦 知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾
不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪
_生__死__相__依__的__浓__浓___亲__情。同时，赞美了人 与动物之间 __互__相__信__任__、__互__相__帮___助__、__和__谐__相_的处美好 关系，表达了作者的创作意图：
大自然是人和动物的共同家园，人类要和 动物和谐相处，这个世界才更加美好！
2021
11
必背内容 ：
2021
5
写作方法：描写人物方法主要有五种：外
貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心 理描写。
2021
6
体会文中省略号的作用
（1）原来是变了调的地方话—“独角”“公主”……
（表示列举的省略）
（2）它去年没有来，今年也没有来……
（表示话未说完）
（3）我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相 随…… （表示语意未尽）
2021
12
成语填空
（ ）扬顿（ ） 相（ ）相（ ） （ ）（ ）不安 （ ）不（ ）心 久别（ ）（ ） （ ）（ ）不幸 （ ）耳（ ）聋 （ ）（ ）搏杀 不甘（ ）（ ） （ ）（ ）不得 长途（ ）（ ） 大（ ）大（ ）
1、《马诗》 2、展示动物世界的神奇，描写动物的情感
世界，是动物文学的迷人之处。擅长写动物 文学的作家、写了很多著名的作品。如：中 国作家沈石溪的_________、__________，加 拿大作家西顿的________、________，美国 作家杰克·伦敦的_______、_______，日本作 家椋鸠十的____________。