【推荐】高三英语教研组复习一轮计划(3篇)

【推荐】高三英语教研组复习一轮计划（3篇）第一阶段：复习基础知识
一、时间安排：10天
二、内容安排：
1. 复习基础语法知识，包括时态、语态、虚拟语气、倒装句等，每天安排1-2个知识点的复习。

2. 复习基础词汇，包括常用词汇、短语和习惯用语，每天安排1-2个单元的词汇复习。

3. 复习基础阅读技巧，包括快速阅读、扫读、精读和理解文章主旨等，每天安排1-2篇阅读材料的练习。

4. 复习基础写作技巧，包括作文结构、写作逻辑和句式转换等，每天安排1个写作技巧的讲解和练习。

三、建议：
1. 学生在复习过程中要注重练习，尤其是语法和词汇的应用，可以通过完成练习题
和模拟考试来加强记忆和理解。

2. 学生在复习过程中要注重积累，多读英语文章，积累词汇和表达方式，提高语感
和应用能力。

3. 学生在复习过程中要注重总结，及时总结所学知识，做好笔记和归纳，方便后续
复习和查漏补缺。

第二阶段：强化技能训练
2. 强化听力理解能力，包括听力材料的听前预测、听中理解和听后答题等，每天安
排1-2个听力材料的练习和讲解。

4. 强化口语表达能力，包括口语话题的选择、口语材料的准备和口语技巧的提高等，每天安排1个口语话题的讲解和练习。

1. 学生在强化训练中要注重技巧，掌握解题技巧和应试技巧，增强应试能力和答题
效率。

2. 学生在强化训练中要注重模拟，多模拟真实考试环境和考试时间，提高应试经验和心理素质。

3. 学生在强化训练中要注重检查，定期检查学习情况和成绩水平，及时调整复习计划和学习方法。

第三阶段：综合测试和调整复习计划
1. 进行一次模拟考试，测试学生的语言能力和应试水平，以便及时调整复习计划和学习重点。

2. 总结复习成果，指导学生复习方法和学习态度，为下一阶段的复习做好准备。

3. 调整复习计划，根据学生的学习情况和考试表现，合理安排下一阶段的复习内容和时间安排。

1. 学生在综合测试中要注重实际，认真对待模拟考试，发现问题和不足，及时调整学习计划和学习方法。

第一阶段：动词语态
1. 复习一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态。

学生首先复习固定用法，然后通过练习加深印象，最后通过对话等方式进行口语训练。

1. 复习现在完成时、过去完成时、将来完成时。

2. 复习现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时。

3. 复习一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时。

让学生通过对话等方式练习，加深对语态的理解。

第三阶段：名词性从句
1. 复习名词性从句的基本概念和使用方法。

2. 复习名词性从句的种类和用法。

3. 复习名词性从句在实际语言中的使用技巧。

1. 复习动词的不定式的基本形式和用法。

2. 复习动词的不定式作主语和表语。

3. 复习动词的不定式作宾语和宾语补足语。

4. 复习动词的动名词的基本形式和用法。

5. 复习动词的动名词作宾语和宾语补足语。

学生在复习过程中要注重实际应用，通过实际语境练习，加深对动词不定式和动名词的理解。

1. 复习倒装句的基本概念和用法。

2. 复习倒装句在特定场合的使用。

3. 进行倒装句的练习并总结常见错误。