冀教版数学三年级上册期末复习教学课件合集:整理与评价

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例如: 7008读作: 七千零八 8000读作: 八千
知识梳理
1.万以内数的认识和比较 组成 千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就 表示几个十,个位上是几就表示几个一。
例如: 4952中有( 4 )个千、( 9 )个百、( 5 )个十和( 2 )个一。
知识梳理
1.万以内数的认识和比较
三位数除以一位数的笔算与验算
验算:用商乘除数再加上余数,看结果是否等于被除数。
例如: 481÷5=96……1
96 5 481
45 31 30 1
验算:
96 ×——5——— 480 —+4—8—11——
知识梳理
2.两、三位数除以一位数
三位数除以一位数(被除数或商中有0)的笔算
商中有0不奇妙,为何商0要知道;
知识梳理
大数的认识
认识数位表
万以内数的 认识和比较
读数
写数 组成 万以内数的大小比较
近似数
四舍五入法
加法的估算 估算
减法的估算
解决问题
知识梳理
1.万以内数的认识和比较 认识数位表
…… 万位 千位 百位 十位 个位
数位顺序表中,数位是按从右往左的顺序排列的。 例如:从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第 四位是千位,第五位是万位。
4 解决问题。 张老师想买一台微波炉,在商场看到微波炉的价钱在1000元到 1200元之间,张老师只带了560元,算一算:张老师最少还要取 多少元钱?
1000-560=440(元)
答:张老师最少还要取440元钱。
深化练习
4 解决问题。 菜店运来6吨大白菜,上午卖出3000千克。还剩大白菜多少千克?
例如:223×3=669
2 23
×
3
6 69
知识梳理
1.两、三位数乘一位数 中间有0的三位数乘一位数的乘法 乘数中间是0,积的中间不一定是0,个位相乘进位时积的中间就不是 0,个位相乘不进位时积的中间就是0。 例如:208×3=624
208 —× ———3—
624
知识梳理
1.两、三位数乘一位数 末尾有0的三位数乘一位数的乘法
2900+3200=6100(元) 6100-3000=3100(元) 3100+3100=6200(元) 6200元>5800元 答:大约需要2个月的时间。
知识梳理
认识“吨”
“吨”可以用字母“t”表示。
吨的认识 吨与千克的换算 1吨=1000千克 或 1t=1000kg
质量单位与进率
质量单位有: 克、千克、吨,相邻单位之间的进率是 1000。
B.5
C.6
深化练习
3 选择。
4.一只大象重6吨60千克,合( A )。
A. 6060千克
B. 6600千克
5.比较下面的质量,最重的是( C )。
A. 3吨300千克
B. 2900千克
6.黄河牌汽车的载重量是7( C ) 。
A. 克 B. 千克
C. 吨
C. 60060千克 C. 3330千克
深化练习
(1) 9402是由( 9 )个千,( 4 )个百和( 2 )个一组成的。 (2)一个数,千位上是6,个位上是4,其他各位上都是0,这个数 写作( 6004 ),读作( 六千零四 )。 (3)一台电脑的价格是5688元,大约是( 5700 )元。 (4) 8千克=( 8000 )克 6吨=( 6000)千克 9000千克=( 9 )吨 1吨-700千克=( 300 )千克 1500千克+2500千克=( 4 )吨
例如:
写出下面各数的近似数。
985 ≈ 990
3902≈ 3900
知识梳理
3.估算 (1)加法的估算:先把两个加数看成与准确数接近的近似数,再 进行计算。 (2)减法的估算:先把被减数和减数看成与准确数接近的近似数, 再进行计算。
例如: 估算下面各题。 998+348 ≈ 1350
8650-2687≈ 6000
1 判断。 15个鸡蛋大约重1千克。 【答案】正确
【解析】 一个鸡蛋大约重65克,所以15个鸡蛋大约重: 15×65=975克 975克≈1000克 1000克=1千克
重点解析
2 用3、0、6、9组成的最大的四位数是(
是(
)。
),最小的四位数
【答案】 9630 3069
【解析】 要使组成的四位数最大,就将4个数字从大到小依次排列;要使组成的 四位数最小,就将4个数字从小到大依次排列,考虑到最高位不能为0, 就把0和3交换一下位置。
例如: 240÷4=60 把240看作24个十,24个十除以4得6个十,就是60。
知识梳理
2.两、三位数除以一位数 两位数除以一位数的口算 先把两位数分成整十数和一位数,再分别除以一位数(除数),最后把 两次除得的商加起来。
例如: 84÷4=21 把84分成80和4,先用80除以4得20,再用4除以4得1,最后20加1 等于21。
重点解析
3 电影院能同时容纳1200人,新利小学和马岗小学的学生可以同时进 入电影院看电影吗?
新利小学 马岗小学 592人 485人
【答案】 600+500=1100(人),1100<1200,答:可以同时进 入电影院看电影。 【解析】 新利小学不到600人,马岗小学不到500人。
深化练习
1 填空。
知识梳理
1.两、三位数乘一位数 两位数乘一位数(进位)的笔算
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位数, 与哪一位相乘,就对应在那一位的下面写积,哪一位上乘得的积满几 十,就向前一位进几。
例如:12×7=84
12
×
7
84
知识梳理
1.两、三位数乘一位数 三位数乘一位数的笔算
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数每一位上的数, 与哪一位相乘,就对应在那一位的下面写积,哪一位上乘得的积满几 十,就向前一位进几。
例如:
48÷5=9……3
9
5 48
45
3
知识梳理
2.两、三位数除以一位数
三位数除以一位数的笔算与验算
笔算:从被除数的最高位除起;哪一位上如果有余数,就把那一位上
的余数与下一位的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。
例如: 481÷5=96……1
96 5 481
45 31 30 1
知识梳理
2.两、三位数除以一位数
重点解析
1 判断。 330中的两个3,因为数字相同,所以它们表示的意义也相同。 【答案】 错误
【解析】 数字相同,但并不表示它们所代表的意义就相同。 330中的两个3,数字虽然相同,但它们所表示的意义不同。左边数第 一个3在百位上,表示3个百,第二个3在十位上,表示3个十,所以这 种说法错误。
重点解析
知识梳理
1.万以内数的认识和比较 写数 从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在 十位上写几,几个就在个位上写几,有零也要写!
例如: 二千零八 写作: 2008 五千 写作: 5000
知识梳理
1.万以内数的认识和比较 读数 从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是 几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0或两个0,都只读一 个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
万以内数的大小比较 比较万以内数的时候,先比数位,数位多的数大,数位一样从高位比 起,最高位大的数就大。
例如:
填上“>”或“<”。
924____<____8012
963____>____639
知识梳理
2.近似数
意义:一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数, 叫做这个准确数的近似数。
方法:一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取 相邻的整百、整千、整万……的数;因此,一个数的近似 数大多不是唯一的。
例如:20×4=80 把20看作2个十,2个十乘4得8个十,就是80。
知识梳理
1.两、三位数乘一位数 两位数乘一位数(不进位)的口算 口算两位数乘一位数,先把两位数分成几十和几,再分别乘一位数, 最后把两次乘得的积相加。 例如:12×3=36
先算10×3=30 ,再算2×3=6,最后 30+6=36。
先用一位数去乘另一个乘数0前面的数,再看乘数末尾有几个0,有几 个0就在积的末尾添上几个0。
例如:260×3=780 260
×——3——— 780

知识梳理
1.两、三位数乘一位数 估算 把数量看成比较接近的整十或整百、整千数进行估算。
例如:293×5≈ 1500 把293看300,300×5=1500
深化练习
2 对的打“√”,错的打“×”。
1.由7个百和9个一组成的数是790。
(×)
2.与2029相邻的两个数是2028、2040。 ( × )
3.四位数一定比三位数大。
(√)
4.6003和6030这两个数都是只读一个零。 ( √ )
5.购买一台价格约为1500元的洗衣机,带1500元肯定够。( × )
6.一袋水泥重50吨。( × )
7.2吨钢铁比2吨沙子重。( )
×
深化练习
3 选择。
1.3050中的5表示( B )。
A.5个一
B.5个十
C.5个百
2.6006中间的两个0( B )。
A.都不读
B.只读一个
C.都读
3.一本童话故事书的定价是9元,红红有50元钱,最多能买( B )
本这样的书。
A.4
学习目标
冀教版数学三年级上册期末复习教学课件合集 整理与评价
整理与评价
第1课时 数与代数
冀教版 数学 三年级 上册
学习目标
1、通过复习,使学生掌握大数的读、写方法,取近似值的方 法,吨与千克之间的换算方法。 2、让学生经历从数学角度提出问题、理解问题,并能综合运 用所学的知识和技能解决问题,发展学生的应用意识,体验解 决问题的多样性。 3、能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲,感 受数学的严谨性以及数学结论的确定性。
6吨=6000千克, 6000﹣3000=3000(千克)
答:还剩大白菜3000千克。
整理与评价
第2课时 数与代数
冀教版 数学 三年级 上册
学习目标
1、通过复习,使学生掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除 以一位数的口算、笔算和混合运算;提高分析信息、提出问题的 能力。 2、让学生经历从数学角度提出问题、理解问题,并能综合运用 所学的知识和技能解决问题,发展学生的应用意识;体验解决问 题的多样性。 3、能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲,感受 数学的严谨性以及数学结论的确定性。
知识梳理
两 、 三 位 数 乘 一 位 数
整十、整百数乘一位数的口算 两位数乘一位数(不进位)的口算 两位数乘一位数(进位)的笔算 三位数乘一位数的笔算 中间有0的三位数乘一位数的乘法 末尾有0的三位数乘一位数的乘法 估算
知识梳理
1.两、三位数乘一位数 整十、整百数乘一位数的口算 整十、整百数乘一位数的口算,先把整十、整百数看成几个十或几个 百,再乘一位数得到几个十、几个百,也就是几十、几百。
重点解析
2 12吨=________千克
4000克=________千克
【答案】 12000 4
【解析】在单位换算时,如果是把高级单位的数改写成低级单位的数, 要乘它们的进率,如果是把低级单位的数改写成高级单位的数要除以 它们的进率。 高级单位化低级单位乘进率1000。12ⅹ1000=12000 低级单位化高级单位除以进率1000。4000÷1000=4
知识梳理
2.两、三位数除以一位数
两位数除以一位数的笔算
两位数除以一位数,先除十位上的数,商写在十位上;再除个位上
的数,商写在个位上。十位上如果有余数,要与个位上的数合起来
一起除。 例如: 48÷4=12
12 4 48
4 8 8 0
知识梳理
2.两、三位数除以一位数
两位数除以一位数(有余数)的除法
从被除数的高位除起。除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。 每次除后的余数都要比除数小。
知识梳理
4.解决问题 购物计划 购买贵重的商品时,应根据家庭或个人每个月剩余的钱数来预算, 有计划地消费。 例如: 聪聪妈妈每月的工资是2900元,爸爸每月的工资是3200 元,聪聪家每月的开支大约是3000元,他家想买一台价 值5800元的电脑,大约需要几个月的时间?
知识梳理
例如: 聪聪妈妈每月的工资是2900元,爸爸每月的工资是3200元,聪聪家 每月的开支大约是3000元,他家想买一台价值5800元的电脑,大约 需要几个月的时间?
知识梳理
两 、 三 位 数 除 以 一 位 数
整十、整百数除以一位数的口算 两位数除以一位数的口算 两位数除以一位数的笔算 两位数除以一位数(有余数)的除法 三位数除以一位数的笔算与验算 三位数除以一位数(被除数或商中有0)的笔算
知识梳理
2.两、三位数除以一位数 整十、整百数除以一位数的口算 可以按几除以几或几十几除以几直接算出得数是几百或几十。
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