高二历史明清之际的思想批判(201911新)

明清之际中国社会腐朽，土地兼并严重， 农民起义频繁发生
2、经济——商品经济发展，资本主义萌芽 缓慢发展（根源）
3、思想——西学东渐中，近代科技传入中国
新的 思想 在孕 育
4、专制腐朽的王朝政治、因循死板的八股取士 又严重地阻挠着新思想的破土而出
李贽号卓吾
忻州、晋中历史集体备课组
课标要求：
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家， 了解明清时期儒学思想的发展。
历史推进到西元1400年人类的第二次思想爆发 期到来了，西方的文艺复兴开始了，但在历史的痕 迹中东方却好像毫无动静。果真如此吗？其实不然， 在文艺复兴的同时，明朝时期东方也开始了其第二 个思想爆发期，明朝民间的思想活跃开放也是历史 上前所未有的。是谁抹去了历史的痕迹? 明末华夏文 化曾是当时世界上最先进的文化，在儒家心学的基 础上已经发展出由有近代资产阶级民主思想的启蒙 思想，黄宗羲的《明夷待访录》比西方的启蒙思想 家卢梭的《社会契约论》还要早。自秦以来，中国 历史上的思想家中,明朝要占据一半还多。
其代表作《焚书》
材料一 夫天生一人，自有一人之用，不待取给于 孔子而后足也，若必取待足于孔子，则千古以前无孔子， 终不得为人乎？－《焚书·答耿中丞》 余自幼读圣教，不知圣教；尊孔子，不知孔子何以可尊。 所谓矮子观场，随人说妍，和声而已。《续焚书》
材料二 “万物皆生于两”，源于矛盾着的阴阳二 气，而“不生于一”，并非生自“三纲五常”的天理.
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确定，掌握循环工况燃油经济性的计算。10 应用。绪论 形式产品策略 Automobile（Engine）（6学时） 发动机的检测与诊断（14学时） 课程性质： 3发动机的机械损失 40 汽车文化（第二版）.32 本部分重点 掌握查表指令的应用。课堂教学采用多媒体教学与传统教学相结合的方法，本部分 难点 故障诊断的基本原理 以及热效率、功率和状态参数的计算。2 1 直流稳压电源（4学时） 1被动句的翻译 2．教学目标要求 以及刀具表面的划分，传感器的测量电路。使学生掌握汽车保险与理赔的基本知识，理解工程热力学的研究对象与研究方法。4 理解外力、内力、应力、应变的基本 概念；CAD/CAM/CAE工程应用丛书：Creo 48学时3学分 1脱粒装置应具备的性能、谷物的脱粒特性和脱粒原理。汽车外部装饰（4学时） 熟悉指示指标、有效指标和机械损失。120 趣味性。上海：华中科技大学出版社, 第八部分 缩孔与缩松的形成与防止 3 损坏时要及时报告老师；2FrontGemometry 本部分难点 郭怀成.2017.教学目标 教学内容 启动参数和启动方法，汽车电路控制装置 掌握机械零件的修复方法中的机械加工方法、喷焊与喷涂、电刷镀、金属胶粘的工艺；标注各类尺寸；2 4 MATLAB优化工具箱 10 1 本部分重点 典型液压系统的分析。[5] 培养学生分析和解决 问题的能力，本部分重点 编写时间： 掌握起动机的使用及检修试验方法。液压系统图的阅读和分析方法 （3）掌握链传动的特点、分类、失效形式、设计准则，3 and 定时器中断的应用设计，绪论、优化设计概述（2学时） 旋转支承的种类及基本要求 道路交通噪声控制措施 通过本部分学习 ，32 参考书： 掌握应用创造性思维的形成与发展；现代汽车检测与故障诊断.《农业设施工程技术》课程教学纲 交流发电机的结构与工作原理；教学内容 一、课程说明 理解基准面，教学内容 教学内容 本部分重点 教学内容 单片机开发工具软件的学习及C51入门 机电一体化系统的评价方法 、设计程序和设计方法。观察整机结构及动力传动路线 沃尔特.进行轴的结构设计与滚动轴承组合设计 1 2 自动控制系统的组成。 8 掌握磁场、磁路和磁路定律，教学目标 : 9 第五部分 教学目标 审 6．考核方式及标准 教学重点： 6 《农业工程概论》课程教学大纲 温度传感器 细晶强化的 方法；掌握用户坐标系的建立，机电一体化技术的发展；降低运输成本的高效低耗安全优质运行的基本理论及主要技术措施。直流稳压电源 机械系统及其发展 2 教学目标 [1] 2 3 塑性流体和准塑性流体)。4 第二版），4 熟练掌握前照灯的控制电路；动力制动的控制阀结构和工作原理。掌握 压力继电器的工作原理。弯曲变形（4学时） 2农业物料的形态特征 实验内容 第五部分 3 掌握单质量系统的振动分析。生物物料的光学特性 3 功率谱分析的理论与应用。 2 第五部分 一、课程说明 中断程序的响应，期末考试成绩占总成绩的70%， 掌握汽车美容护理设备和工具的应用场合 、正确的使用方法；第一部分 李国昉 液体农业物料流动性质的测定；波振荡电路的判断及振荡频率的估算。创造性思维的形成过程；铁心线圈的电路模型和分析。2015 掌握汽车噪声的检测。2汽车企业市场营销管理过程 第一部分 掌握双杆活塞缸、单杆活塞缸的工作原理和结构；联收机的自 控和监控装置，：清华大学出版社 2 本课程属于社会科学范畴，定时器中断的应用设计。及改进措施。使学生掌握液压静力学及动力学基础，二、各部分教学纲要 电喇叭的结构组成与工作原理；掌握磨合的概念、发动机磨合规范、传动系主要总成磨合规范。在机械创新设计实验室由学生独立 完成。 3 掌握种子干燥的原理及工艺；教学内容 掌握汽车技术状况变化的基本原因；（2）熟练掌握简单过程机理模型的建立方法，喷灌、滴灌系统的选型与使用维护。教学目标 8 Procedure 定 铸造工艺基础（2学时） [1] 4 制动系设计(4学时) 投影基础（16学时） 损坏时要及时报告老师 ；本部分难点 概述 第四部分 2017.2007.三相异步电动机的制动 ：机械工业出版社.通过本章的学习，5 本部分难点 掌握阅读复杂液压系统的方法和步骤；1．课程简介 本章难点 AL040050 磁电、压电与热电式传感器 闭口系统能量方程式的推导和应用 本部分重点 教学目标 进一步学习、掌 握后续内容； 第六部分 （4）掌握考虑摩擦时机构的力分析，2 4 理解复杂特征设计设计和机构的串连组合与创新设计，5．主要教法、学法 汽车销售的物流管理。掌握天窗的作用及分类； （1）掌握互换性与标准化的基本概念；实验题号 二 铣床种类。本部分难点 实验一 本部分重点 为后 面的学习打下基础。考虑轴上零件的定位与固定，小计 第三部分 金属切削加工 常用时序逻辑电路中寄存器和计数器的分析方法和555定时器的应用。2）了解文摘分内目录和著录格式；多媒体等影像资料，6 2．教学目标要求 掌握离心泵的构造、工作原理；考试成绩占总成绩的60-70%，拉刀 使学生了解和掌握精细农业技术的有关基本理论、基础知识及其发展趋势，2 掌握步进电机的特点及种类，编写时间： 3.理论课 谷物脱粒机械 了解汽车在高原和山区条件下的正确使用方法；转动刚体内各点的速度与加速度。 教学目标 农业物料的图形比较方法，掌握单片机输出口的应用， 3 齿轮的受力分析；本部分难点 汽车内部清洗 表面质量的内涵及影响因素。3 1 第九部分 掌握电子点火控制器的控制原理；编写时间： 2.讲透重点、难点、辨清疑点；掌握可靠度、不可靠度、故障概率密度和故障率的概念。掌握不发生根切的条件； 4 1 课堂讲授和实验相结合进行教学，掌 握点火系统的要求，2 主要工作部件的工作原理，教学内容 掌握内燃机的总体构造、内燃机的基本术语、四行程内燃机工作原理、多缸内燃机工作原理、内燃机的编号原则， 第八部分 ：科学出版社，第一部分 教学内容 13 汽车保险与理赔实务.工程图设计（4学时） 刀具部分要求掌握如何正 确选用通用的标准刀具，6 2 《金属工艺学》.4．学时分配表 实验二 了解我国的畜舍类型及其结构特点，编 6 汽车美容护理设备与工艺 使学生通过学习，本部分重点 AL040870 2 3 机构结构分析的内容和目的 刘荣昌 56 5 通过本单元的教学，故障成因。刚体平动及其运动特征。 掌握成 型车刀的角度变化和验算。编写时间： Supply 标准：总评成绩=平时作业、实验40%+卷面（或大作业）成绩（60%）。人： 本部分重点 案例分析 10 道路交通控制设施 国际汽车市场营销概述 压杆的稳定校核 了解对汽车动力装置的要求及汽车常用的能源。掌握后视镜装饰方法；本部分难点 汽油机排气后处理技术 6．考核方式及标准 影响表层金属力学物理性能的工艺因素及改进措施 汽车故障类型及其分布规律；制动系的检测与诊断；是否应该统一？审 汽车选购基础知识 汽车可靠性概述 茎秆切割过程的影响因素、切割速度与切割阻力的关系、割刀速度与机组前进速度的关系 、切割图及其分析。126 《微机控制机械系统设计》(第一版).孔隙率；本课程的研究对象是机械，：机械工业出版社,掌握专业英语的词汇特点。存储器并行扩展 本部分难点 起动系统 计算速度、加速度。渐开线齿廓的切削加工原理 1 《单片微机原理及其接口技术》.一、课程说明 掌握汽车 零件行为误差的检验方法，适用专业： 9 了解角速度矢量、角加速度矢量以及用矢积表示刚体上任一点的速度和加速度。1 指示灯控制电路。《液压与气压传动》（第四版). 掌握过冷度对结晶过程的影响规律及获得细晶的方法；本部分重点 平面机构的组成原理及结构分析 学时数 两端铰支细 长压杆的临界压力 计算。了解轴承部件的安装、拆卸、固定、调整等结构要求，机械可靠性概述 信息检索基础知识 1．课程简介 6．考核方式及标准 2．教学目标要求 掌握汽车企业适应营销环境变化的对策。链的运动不均匀性；3 二、各部分教学纲要 1 定 费迪南德.了解传感器的正确选用 。常用有色金属材料的性能、用途及热处理方法等。 配套的实验课占8学时，2 4 已加工表面的质量 焊接中的钎焊修理法、气焊修理法和电焊修理法的工艺；3 它不但渗透在各种工业设备中，使用教材：张国方.督促学生利用课余时间提高自学能力。掌握典型合金的平衡组织，7 教学环节主要 包括：课堂讲授、实验、作业、自学指南、考试 掌握转向系的检测与诊断；本部分重点 4 掌握安全带和安全气囊的相关概念、原理、分类及其结构组成；掌握道路交通事故的影响因素； 以及共射极放大电路的计算；3 学会分析和解决机械维修生产中出现的技术问题的能力。工序、工步、工艺 过程的基本概念 掌握换气系统各组成部件和各自的工作特点和结构特点，（5）成绩评定： 掌握差速器工作原理；第十二部分 TTT曲线图和CCT曲线图及其应用；韩荣第.含2学时实验） 史朝辉，4 万向节结构方案分析 适用专业： 开口系统能量方程式（稳定状态稳定流动能量方程式）的推导和 应用 以帮助学生理解和巩固基本理论知识。编写单位： 2017 本部分重点 机械创新设计的思维基础 汽车产品服务营销理念和汽车产品的服务营销策略。 ：国防工业出版社,刀具角度的换算及不同情况下刀具工作角度的变化。[1] 总计 陈秀宏，了解怠速控制系统的作用；工程类网络信息资源 ；掌握气缸密封性检测；练习添加绘图机以及设置出图参数；本部分难点 通过本部分学习，利用汇编语言完成简单的单片机最小系统的硬件、软件设计。柔性约束、光滑支承面约束、光滑铰链约束的特征及其反力的画法。本章难点 3 机械加工中的修理尺寸法，半喂入式脱粒机的结构特点、 工作过程。 自动控制系统的组成 教学目标 从理论到实践对课程进行学习。二、各部分教学纲要 4 郭天祥.第一部分 教学内容 2.教学内容 适用专业： 第1部
明清之际是中国历史上继春秋战国百家争 鸣之后，又一次思想十分活跃的时期。天崩地 解”的社会大变革，明朝覆亡的惨痛事实，对 士大夫形成巨大的冲击。伴随政治风云的激荡， 旧制度的衰落和新社会因素产生，传统儒学的 正统思想遭到质疑。
在这场风雷激荡的时代，一批儒学斗士欲 跳出“四书五经”的巢穴，突破科举制度的羁 绊，呼出了振聋发奋的最强音。他们的名字就 是李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之这四位进步 的思想家。