2019年中考语文复习第二部分现代文阅读专题二非文学作品阅读说明文议论文阅读议论文阅读习题课件
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二、议论文阅读 典 题 精 析
阅读文章《最可悲的教育,是寒门养贵 子》
1.本文的中心论点是什么？
示例：富养要富在养精神、见识和自我修养。或“富养”并不
是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修 养。
【精析】这是一篇议论文。第一段到第四段从反面论证了当前
一些父母对富养的错误认识。第五段到第九段则从正面论述了
示例：从生活现象说起，激发读者的阅读兴趣，引出本文的论
题。
【精析】第2题考查议论文首段的作用。议论文的首段常有引出论题或论点，激发读者阅读兴 趣，充当论据证明论点的作用。细读全文可知，本文从生活中一些富养的错误事例写起，激 发了读者的阅读兴趣，同时也引出了本文的论题：富养。
3.文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有何作用？ 示例：主要运用了举例论证，具体有力地证明了家长应该在精
神上富养孩子的观点，进而证明了本文的中心论点。
【精析】第3题考查论证方法，常用的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证和比喻论证 。第六段举了武亦姝获得冠军的例子，这是举例论证。这种论证方法一般是为了具体有力的 证明作者的观点。结合具体语境分析其论证效果即可。
4.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上，结合文章内容和生活实
际，谈谈你想怎么做。
示例：我会拒绝家长多给的零花钱和一些高档的电子产品，并要求父母给 自己多买一些书，让自己多做一些家务。
【精析】第4题考查阅读启示，为开放类试题，不要求统一答案。作答本题时，可围绕拒绝父母多给的零花 钱和电子产品，多做一些家务，多看一些书来表述。
浙江中考真题精 选
阅读下面文章，完成1~4题。
3.文章通篇围绕“信”展开论述，其中第⑤、⑥段的顺序能否 调换？并说明理由。 不能。理由：第⑤段阐明“信”的重要性，第⑥段论述怎样做 到人言可信不可畏，先讲原因后讲做法，逐层深入，符合认知 规律。
4.当前形势下如何营造“信”的社会风气？细读文本并结合 “链接材料”，阐述你的观点。 【链接材料】
①近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一
自然的事。
(摘自《作文素材》2016年第1期) ①多进行“自心”的检点，反思自己的言行是否符合“信”的 标准；②要加强“信”的宣传教育，让人们意识到诚信的重要 性；③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。
直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其 开除，36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。 (摘自《中国剪报》2016年第55期)
②成都一家卤味店采用自助售卖形式，购买者自行选购，自觉 付费，营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分 之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了
什么才是真正的富养。最后一段总结全文，得出中心论点：富 养富在养精神、见识和自我修养。 第1题考查中心论点的查找。中心论点是作者在文中所持的观 一般会在题目，文首或是文末提出或总结得出。根据本文最后 一段的末句可知中心论点。
点和看法，一定是一句完整的表示判断的话，不可能是疑问句。
2.文章第一段有什么作用？
阅读文章《信》
1.下列选项中的“信”，与文章标题“信”的含义最接近的一
项是( ) D
A.信口开河
C.通风报信
B.愿陛下亲之信之
D.与朋友交而不信乎
Hale Waihona Puke 2.第③段列举中国历史上“信”的经典事例有何作用？请简要 分析。 作者列举这些“信”的经典事例，用来论证“‘信’是中国传 统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念”或“它是超越了时 代和阶级的一种至高人格标准”。
阅读文章《最可悲的教育,是寒门养贵 子》
1.本文的中心论点是什么？
示例：富养要富在养精神、见识和自我修养。或“富养”并不
是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修 养。
【精析】这是一篇议论文。第一段到第四段从反面论证了当前
一些父母对富养的错误认识。第五段到第九段则从正面论述了
示例：从生活现象说起，激发读者的阅读兴趣，引出本文的论
题。
【精析】第2题考查议论文首段的作用。议论文的首段常有引出论题或论点，激发读者阅读兴 趣，充当论据证明论点的作用。细读全文可知，本文从生活中一些富养的错误事例写起，激 发了读者的阅读兴趣，同时也引出了本文的论题：富养。
3.文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有何作用？ 示例：主要运用了举例论证，具体有力地证明了家长应该在精
神上富养孩子的观点，进而证明了本文的中心论点。
【精析】第3题考查论证方法，常用的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证和比喻论证 。第六段举了武亦姝获得冠军的例子，这是举例论证。这种论证方法一般是为了具体有力的 证明作者的观点。结合具体语境分析其论证效果即可。
4.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上，结合文章内容和生活实
际，谈谈你想怎么做。
示例：我会拒绝家长多给的零花钱和一些高档的电子产品，并要求父母给 自己多买一些书，让自己多做一些家务。
【精析】第4题考查阅读启示，为开放类试题，不要求统一答案。作答本题时，可围绕拒绝父母多给的零花 钱和电子产品，多做一些家务，多看一些书来表述。
浙江中考真题精 选
阅读下面文章，完成1~4题。
3.文章通篇围绕“信”展开论述，其中第⑤、⑥段的顺序能否 调换？并说明理由。 不能。理由：第⑤段阐明“信”的重要性，第⑥段论述怎样做 到人言可信不可畏，先讲原因后讲做法，逐层深入，符合认知 规律。
4.当前形势下如何营造“信”的社会风气？细读文本并结合 “链接材料”，阐述你的观点。 【链接材料】
①近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一
自然的事。
(摘自《作文素材》2016年第1期) ①多进行“自心”的检点，反思自己的言行是否符合“信”的 标准；②要加强“信”的宣传教育，让人们意识到诚信的重要 性；③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。
直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其 开除，36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。 (摘自《中国剪报》2016年第55期)
②成都一家卤味店采用自助售卖形式，购买者自行选购，自觉 付费，营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分 之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了
什么才是真正的富养。最后一段总结全文，得出中心论点：富 养富在养精神、见识和自我修养。 第1题考查中心论点的查找。中心论点是作者在文中所持的观 一般会在题目，文首或是文末提出或总结得出。根据本文最后 一段的末句可知中心论点。
点和看法，一定是一句完整的表示判断的话，不可能是疑问句。
2.文章第一段有什么作用？
阅读文章《信》
1.下列选项中的“信”，与文章标题“信”的含义最接近的一
项是( ) D
A.信口开河
C.通风报信
B.愿陛下亲之信之
D.与朋友交而不信乎
Hale Waihona Puke 2.第③段列举中国历史上“信”的经典事例有何作用？请简要 分析。 作者列举这些“信”的经典事例，用来论证“‘信’是中国传 统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念”或“它是超越了时 代和阶级的一种至高人格标准”。