流感知识讲座ppt课件

➢ பைடு நூலகம்行季节：四季均可发生，以冬春季为主。南方在夏秋季
也可见到流感流行。
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➢ 一般规律：先城市后农村，先集体单位，后分散居民 。
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传染源 ➢ 流感患者及隐性感染者为主要传染源； ➢ 发病后1～7天有传染性，病初2～3天传染性最强。
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传播途径 ➢ 空气飞沫传播为主，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或
间接接触传播，流感病毒在空气中大约存活半小时；
➢ 接触被病毒感染的物品；
➢ 人感染禽流感主要是通过直接接触受感染的动物或受污染的
环境而获得。
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易感人群 ➢ 普遍易感，病后有一定的免疫力； ➢ 流感主要容易侵犯免疫力相对低下的人群，如老年人、婴
幼儿、孕妇以及患有一些慢性疾病的病人。
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流感疫苗
水浸湿的内衣。
养排结合：多吃蔬菜和水果，口味清淡，应选择易于消化的
食物，不要吃生冷、油腻及刺激性的食品，保持大便通畅，尿 量正常，以使体内毒素尽快排出。
按摩放松：感冒会引起小朋友全身乏力不适,父母可以按摩小
朋友的头部、颈部、肩部、背部、臀部、腿部。
预防二次感染：病愈后到2周内小朋友的抵抗力仍较差，应
流感防治知识讲座
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流感的概述 流感的流行病学特征 如何预防流感 如何治疗流感 流感的居家护理
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定义
流行性感冒：是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原 体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通过飞沫传播，临 床上有急起高热、乏力，全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状， 病程短，有自限性。
特点 发病快、传染性强、发病率高，症状一般来势凶猛。
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对症治疗 ➢高热者可给予物理降温或用解热药物； ➢咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药物； ➢根据缺氧程度可采用鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。 抗病毒治疗 ➢治疗时机（48h内进行抗病毒治疗） ➢抗流感病毒药物（奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦） 配合中医治疗
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保证休息：患流感后体力消耗很大，好好休息。及时更换汗
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分型 ➢ 单纯型流感的病人常会突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、
鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振，婴幼儿或老 年人可能并发肺炎或心力衰竭。
➢ 中毒型流感病人则表现为：高热、说胡话、昏迷、抽搐，
有时能致人死亡。因此病极易传播，故应及早隔离和治疗。 世界上每年因流感死亡的人数以千计。
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流感与普通感冒的区别
名称 病原体
普通感冒 细菌和其他病毒
流感 特定流感病毒
症状
流鼻涕、嗓子疼等呼吸道 症状为主
发热、全身酸痛、 显著乏力等全身症
状为主
传播力度 治疗方法
相对较弱 只需服用一般感冒药
相对较强 需服用抗病毒药物
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流行特征 ➢ 流行特点：突然发生，迅速蔓延，2～3周达高峰，发病率
高，流行期短，大约6～8周，常沿交通线传播；
注意让他休息和补充营养，并要预防其他病原体（包括流感病 毒的其他亚型）再次感染小朋友。
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注意保暖勿受凉：小朋友防寒能力差，夜间踢被子容易
受凉，家长要注意及时将被子盖好。脚对温度比较敏感，若 脚部受凉，会反射性地引起鼻黏膜血管收缩，使人容易受流 感病毒侵扰。家长要在晚间给小朋友用热水泡脚，还要根据 气候的冷暖及小朋友的身体状况添衣加被，注意不要着凉。
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勤洗手：感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻
涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上，小朋友若与患者接触或在公 共场所接触了患者触摸过的物品，手上就会带有感冒病毒。
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谢谢大家！
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