统编版六年级上册第一单元习作《变形记》名师指导和佳作点评(11篇)

统编版六年级上册单元习作名师指导和佳作点评
第一单元《变形记》
1.联系生活经验，展开丰富想象。

【语文要素】
2.有条理地记叙“变形”后的经历、生活，把重点部分写详细。

【语文要素】
◇变成什么：如一只蚂蚁、一棵草、粒石子；一头大象、一辆汽车、一个星球:好玩、有趣的变形经历。

◇第一步：起一个有创意的题目。

◇第二步：大胆发挥想象，想象自己可以变成什么东西：
可以变得很大，也可以变得很小；可以是水中的游鱼，也可以是空中的飞鸟；可以是真实存在的事物，也可以是虚拟的动画……
◇第三步：“变形”后的经历：（详写）
①“变形”后新身份的特点。

如你是一条幸福的蚯蚓，每天在大地妈妈的怀抱里打滚、嬉戏，在庄稼的根须上荡秋千，和掉到地上的小雨滴做游戏……
②“变形”后世界随之发生变化。

如你变成一棵大树，虽然伫立不动，身边一定不缺少朋友。

小鸟每天在你的枝头鸣唱，春雨秋风也会和你握手，还有或急或缓从树下经过的大人、小孩……
③“变形”后“最奇特的经历”“最难忘的瞬间”。

技法一：发挥想象（三点妙招）
一是人物包装上发挥想象，可以赋予人物一个非凡的本领。

二是故事情节上发挥想象，故事千万不要平铺直叙，而是要跌宕起伏，扣人心弦。

三是人物言行描写上发挥想象。

比如用现代的语言来表达，会让作文幽默风趣，更富感染力。

技法发二：“变形”经历（两点妙招）
一是细致描写写详细：细致描写人物的言行。

人物的语言和动作能够反映出人物的特点与性格特征，所以要具体地，细致地描写，越传神越好。

二是一波三折写详细：情节要一波三折。

在“详写经过”时，要设置一个又一个
“波折”，或者一个又一个“悬念”。

只有这样，情节才会有趣、详细。

佳作一：
名师点评：
这是一篇想象力丰富又富有文采的佳作，作者化身为小雨滴，开篇点明主题，对小雨滴的诗情画意般的描述引人入胜，中间总分的事件叙述详细具体，我是一滴小雨滴 我是大自然中的一员——一滴小雨滴。

❶ 我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。

❷ 一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。

大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决。

虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳，可我还是不敢，生怕摔疼了。

这时，速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去；披着黑袍的乌
云姐姐对我说：
“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我的心里充满了勇气。

我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。

❸ 不知过了多久，一只温柔的手轻轻地托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上。

我在荷叶上
欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地迎接我们。

这时，乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公露出了半张脸，
好像看到我会害羞似的，红得像个大大的苹果。

天上的彩虹妹妹用小河当镜子，梳妆打扮“啊，好美啊！”❹ 从此，这就是我的新家了。

每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹。

每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多的朋友。

雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣裳穿。

夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我
当被子盖，让我一觉睡到大天亮。

❺ 我是大自然中的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴。

❻ ❶构建了一个广阔的想象空间——大自然。

❷我们以前学过
《我是什么》这篇
课文，讲了雨的形
成，云朵聚积，碰
到冷空气就变成
了雨，科学真实。

❸小雨滴会犹豫、
怕疼，闪电、乌云能说话，就是奇妙的想象形成对照，使故事有了起伏，增强了它的可读性。

❹解救了池塘的
危机，世界变得那
样美好。

鱼儿、乌
云、闪电、太阳、彩虹的情状无一不是“我”欢快心
情的写照。

❺写了小雨滴融入池塘后的幸福生活。

❻首尾呼应，写出了
“我”甘于奉献，热爱自然热爱生活的精神风貌。

细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

思想情感浓烈，突出地表达出“小雨滴”的微小却因无私奉献而又伟大的主题。

佳作二：
名师点评:
习作开头交代“我”是一条小狗,在失去主人后变得无家可归;中间写了“我”流浪的经历以及被送往流浪动物收容站,最后被小女孩--家收留;结尾交代“我”又有一个温馨的家,找回了失去的幸福。

我是一条小狗 我是一条白色的小狗,我本来有一个幸福的家庭，主人对我很好。

可是某一天，我的主人永远地离开了我,于是我成了一条无家可归的小狗。

我在主人的家门口趴了十几天,直到陌生人搬进这所房子,我才相信主人不会再回来了。

我饿得都快晕倒了，只能去外面探索新的世界,我沿着街道边走边寻找食物。

不久,我看到了一个高大的方盒子，里面还飘出食物的香味。

我停下脚步小心翼翼地问道:“你是谁?”大盒子开口说:“我是垃圾箱,你需要帮助吗?”我说:“我饿极了，我想吃东西。

”垃圾箱
说:“这儿有半根肉肠。

”说着,他朝自己的身下努了努嘴。

我发现了肉肠,扑上去吃了个精光。

随后我对他说了声“谢谢”就走开了。

走哇走,不知怎的,我的头开始发晕,脚下轻飘飘的,我找到一个角落便开始睡觉。

不知不觉中我听到了一阵铁门被打开的声音，我被惊醒了,发现自已被关在一辆大货车中。

我发现车上有许多铁笼子,每一个铁门都锁着,里面全是像我一样的流浪狗。

我问他
们:“我们要被带去哪里?”他们回答我:“这些人要把我们送到流浪动物收容站去,在那里,好心人会把我们带走。

”我十分伤心,为自己的命运担忧,不禁哭了起来。

不一会儿，我们真的被送到了一个挂着牌子的大屋子里。

后来我看到许多人从我面前走过。

两天后突然来了一个小女孩，她的眼睛又大又圆,手里还拿着一朵小花。

小女孩指着我，欣喜地对她的妈妈说:“我喜欢这条小白狗!我要把它带回家!”妈妈向店主询问了我的情况后就把我放入了一个柔软的小窝里，还给我起了一个好听的名字一“酷酷” ,然后就把我带回了家。

现在的我又有了一个温馨的家庭,这 个可爱的小女孩和她善良的妈妈爸爸对我很好,我也很爱他们。

开头开门见山，简洁入题。

小狗与垃
圾桶的对话写得很精彩。

故事情节设置得一波三折，容易引起读者兴趣。

对小女孩的外貌、语言描写体现出小女孩的善良。

结尾自然收束，体现了人与动物间的和谐。

名师点评:
开篇点明“我”变形后的身份;中间具体写了“我”变形后的经历:鸟大哥把“我”投进花盆→“我”在成长中得到蚯蚓和雨水的帮助→“我”被虫咬，七星瓢虫帮“我”捉虫;结尾表达“我”的感慨,点明主旨。

一粒辣椒籽的成长
我是一粒有梦想的辣椒籽,却被主人遗弃在阳台的角落里。

我躺在那里孤独极了,我渴望着命运的改变。

机会终于来了。

有一天,阳台上飞来一只鸟，我赶紧喊道:“鸟大哥,请你把我带到泥土里去吧!”鸟大哥同意了我的请求，把我衔起来,投进了一个花盆里。

躺在花盆里的我,突然发现身边出现了一条“巨蟒”。

我战战兢兢地恳求他不要伤害我。

“巨蟒”说:“不要害怕，我是蚯蚓,特地过来为你松土的。

”他边说边开始工作了。

不一会儿。

我果然感觉身边的土变得松软了。

蚯蚓还对我说:“松过土后，你就会快速发芽、长大。

”于是,我下定决心:我一定要快快长大,长大后要看看蓝蓝的天
空，感受明媚的阳光……正当我畅想未来时,几滴雨水落
在我身上,凉丝丝的，别提有多舒服了。

没过多久，我感
觉自己的身体膨胀了不少。

原来,我的头顶冒出了一个小芽。

不知过了多久，我的眼前突然出现一片亮光。

啊,是阳光!我终于破土而出了!我高兴极了,此时的我,头上顶着两片绿绿的叶子，充满生机。

又过了一段时间,我长出了枝和许多的叶子，身上开满了白色的小花。

原来我是这
么漂亮,我沉浸在幸福的海洋里....可是好景不长,几只害虫爬到我身上，咬得我遍体鳞伤。

我痛不欲生,但我不甘心就这样死去,我告诉.自己一定要挺过去。

正在这时,七星瓢虫来帮我捉害虫了。

害虫被捉完后,我渐渐恢复了健康。

过了几天,我的身上结满了小辣椒。

不久,辣椒红了,
我看着那些红红的辣椒感慨道:“这一路的成长多亏了大
家的帮助啊!” 开篇点题。

写出“我”成长之路上的第一个磨难，引出乌大哥，为后文埋下伏笔。

站在辣椒籽的角度，把蚯蚓比喻成“巨蟒”,很形象。

成长之路再得他人帮助。

“好像生怕我反悔”“好像在向我道谢",适当加入想象，使情节变得更生动、有趣。

点明喜爱小熊猫储蓄罐的原因。

名师点评:
作者把自己想象成一粒被吹落在岩石缝中的松树种子，详细生动地叙述了自己与命运顽强抗争，最终长成大树的经历，赞美了松树种子顽强的生命力。

本文立意深刻，叙事生动具体，想象丰富，在记叙中融入了自己的感受，是一篇不错的习作。

岩缝中的松树 有一天，我在梦中变成了一粒松树种子，被风吹落到岩石缝里。

这是怎样可怕的一个世界啊!粗粝的岩石，零星的泥土，可怕的寂静,呼呼的风声……①石缝
中的我痛苦地闭上了眼睛。

可是,我又怎能甘心，等待被黑暗、寒冷、饥渴吞噬呢?我是一-颗种子啊，是种子就应该发芽!没有什么能够阻止一颗种子的梦想。

②抱紧内心最后那团火热，我苦苦等候着…… 春天姗姗来迟。

暖风抚慰着我，细雨滋润着我，我
连忙抖擞起精神，艰难地舒展开僵硬的身体，伸出几
丝触须去抓紧岩缝间那一点无比珍贵的泥土。

③ 野草们不屑一-顾地说:“我劝你还是放弃吧，我在这里很多年了,还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。

”毛毛虫也对我露出鄙夷的眼神:“看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎能耐得住干旱和雷电?”④
我挺直腰板，高声说道:“我一定要长得高高大大，因为我不是杂草，我是一棵松树!”⑤ 我贪婪地吸收着阳光雨露的精华,在石缝里顽强地扎下了根。

大风呼呼的，企图吹折我。

雷电轰隆隆的,想要摧毁我。

大雪无情地压弯我的枝条,干旱挑战着我体能的的极限……⑥很多年后，
我长大了，弯弯曲曲的树干.上到处是黑色的疤痕。

我坚毅地立于断崖
上，苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。

很多来这座山上攀岩的人会远远地仰望着我，眼神里满是不可思议的惊叹:“看! 那里居然长着一棵松
树!” 生命，一旦和顽强结合起来，就坚不可摧!⑦
①环境描写，极言松树种子的生存环境很差。

②生动的心理描写写出了松树种子的坚定决心和对生命的渴望。

③“抖擞”“舒展”“伸出”“抓紧”几个动词，写出了松树种子的坚强。

④野草们和毛毛虫的话从反面衬托出松树种子的坚定、顽强。

⑤语言描写，直接表现出了松树的坚定和决心。

⑥排比句写出了松树在成长过程中遭遇的困难和挫折。

⑦结尾点明.了文章主题。

我是一条鱼
曾经，我是一条生活在水里无忧无虑的小鱼。

眼看着河里的水越来越少，我也和伙伴们热烈地讨论过：“没有了水，我们会怎样？”……终于有一天，当我一觉醒来，发现这个世界全变了模样。

天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着一股刺鼻的味道，我呼吸的再也不是带着淡淡咸味的氧气。

我动动身子，却发现自己躺在一片干枯的泥土上。

哇！我的尾巴居然变成了一双脚！我的伙伴们呢？哦，原来它们大多数已经死去，幸存下来的同我一样，也长出了一双细细的脚。

我努力地直起身子，费了九牛二虎之力才站了起来。

我想去看看水里的红树林，以前我和伙伴们最喜欢在它的树荫下追逐嬉戏。

可是，映入眼帘的，是一片枯枝落叶。

红树林在哪儿呢？那梦幻般的红树林啊，只能成为了回忆。

我艰难地迈着双脚往前走。

一阵风吹来，沙尘将我团团围住，好不容易睁开双眼，惊奇的发现因为没有水而被渴死的动物、人类的尸体被堆弃在“河”边，变成了一具具木乃伊。

岸上的人们个个灰头土脸、骨瘦如柴。

突然，一个沙哑的声音兴奋地叫了起来：“河，河……”一大群人顺着他手指的方向狂奔了过去，我也跟在这群人的后面。

走了好久，却发现这不过是“海市蜃楼”中的一条河而已，大家只好垂头丧气地四散开了。

我不知道在这个无水的世界里，我和所有的幸存者还能支撑多久？
唉，有水的日子真好啊！
名师点评：
没有水我们会怎样？确实值得深思！作者借助于一条鱼的诉说来控诉人类对环境的破坏。

想象大胆、奇特而又细腻，“还能支撑多久？”的反问深刻而又强烈！
佳作六
我是一片树叶
我幻想着，假如我是一片树叶……就真的变成了一片树叶。

春天到了，我偷偷的在枝头探出小脑袋，望着这个生机勃勃的世界。

春风吹来。

我轻轻的摇摆着身体，听，树叶们在共同演奏一曲春之歌。

听着我们创造的天然音乐。

心里无比幸福。

远远望去，到处一片嫩绿，给人们带来温暖的春意。

我在风妈妈的呵护下，一天天的茁壮成长。

夏天到了，这时候，我已经长成碧绿的大叶子了。

我摊开绿色的手掌。

在强烈的阳光下，我为人们遮出一片绿荫。

我是那么蓬勃，生机。

气势昂昂的站在枝头，为人们送去一片阴凉。

孩子在我们共同遮出的一片绿荫下，嬉戏玩耍，看，他们玩得多开心呀！鲜艳的红领巾也在脖子上蹦跳！瞧，大人们坐在树荫下，用扇子轻轻的扇着，欢快的同他人谈天。

瞅，连我枝头上的小鸟，蝉也在歌唱，为夏季送去一片凉爽。

光阴似剑，转眼，金秋已经到来。

看，村子里一片金黄。

哦，那是人们辛勤劳动的果实，怪不得发出金色的光。

我看着人们欢快的劳动，不由笑了。

可是，这时候，我已经老了。

我那翠绿的外衣逐渐变黄了。

这时候，我看到风姑姑来临，她拿着画笔来临了，把秋天涂成了金色。

风一吹，我轻轻的落下来，飘呀飘，犹如一只翩翩飞舞的彩蝶。

我落在了地上，化作泥土，甘愿作树的肥料。

冬天到来，
大地披上了银装，到处一片雪白。

可是，谁也不知道在雪地下，我被埋在土里，正在慢慢腐烂，我把我一生为大地作贡献。

我是一片树叶……
名师点评：
这篇文章作者以丰富的想象将自己幻想为“一片树叶”，通过写自己在“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”等四个季节的不同形态，不仅写出了树叶的变化，同时也写出了四季的风景的变化。

文章语言生动，想象合理。

佳作七
变形记
一天，暴雨倾盆，一道闪电从我的面前划过，我两眼一花，世界就在我面前改变了。

恍惚间，我变成了一头猪。

我正懒洋洋地睡在猪圈里。

这时，我听到猪圈外有小孩的欢笑声，一个小孩正向我走来，我准备好了战斗的样子。

他想过来骑我，我低下头，硬起背，一下子就把他拱出了十里外。

趁着猪圈门被打开，我“嗖”的一下冲到了猪圈外的草原上。

终于逃出来了，外面的天地好开阔呀，我美滋滋地想着。

忽然，有一只狼从我面前走过，我连忙躲到了石头后面，我在内心祈祷着：“不要看过来，不要看过来。

”狼还是发现了，向我走近，扑过来，毕竟我不是一只普通的猪，我尽力地向狼身上拱去。

我平常可没少吃饭，我大概有二百七十多斤的体重呢。

我把那只狼压在了我洁白的肚皮下，使他动弹不得。

隐约间，我听到了远处有人在说猪肉的事情，我连忙放开狼躲到了一个洞穴里。

那两个似乎是屠夫的人终于走远了，我终于放心了，又来到了大草原。

没过多久，就有一只野猪来和我交朋友，我和他走到了草原深处，因为担心有危险的动物，如老虎、狮子等，所以我和我的野猪朋友大多数都是在洞穴里生活。

我们过得无忧无虑，吃了睡，睡了吃，再也没有人束缚着我。

秋天到了，草原上的青草渐渐枯萎了，我只好和我的野猪朋友结成一个“最强团队”，有时候，我们会去拱庄稼地里的野草，有时候不小心，也会顺带着拱坏了庄稼。

一天，发生了一件很不幸的事，当我们正在兴致盎然地拱庄稼时，庄稼主人及时出现了，并抓住了我们。

他们把我拖到了宰猪场，差一点就被宰了，幸好我眼疾手快，发现了一个出口，我拱开所有人就逃出去了……接下来，我该怎么办呢？继续过以前风险重重的生活？
我再也不想当猪了，快点把我变回来吧！
名师点评：
写想象作文可以发挥自己的想象力，可以无所顾忌，让我们生活中的很多不可能变成可能。

在《变形记》中，小作者想象自己变成了一头猪之后的所见所闻，十分具有喜感。

佳作八
我是一棵柳树
我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。

潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。

我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。

春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”这可是我们柳树一族的荣耀哦！在这明媚美好的春光里，来看看我们吧。

看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妆。

来踏青吧！我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……
夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。

你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了！站在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界！
秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。

古人通常在离别时都折下几支柳，希望他能留（柳是留的谐音）下来。

难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。

近来攀折苦，应为别离多。

”秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。

冬天，下雪了！飘飘扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。

小朋友来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。

我看得眼馋了，真想加入他们的队伍！
“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都！”春天又来了。

看，万物复苏，一切又是欣欣然了。

来踏青吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，享受春日的无限美好！我是一棵柳树，同升湖畔的柳树，我时刻迎接你的到来！
名师点评：
这篇文章，作者把自己变成一棵柳树，用独特的视角，描写了柳树不同季节的美。

文章语言优美，立意深刻，加上文中古诗的点缀，让我们陶醉在诗情画意的美景中。

佳作九
小溪的快乐之旅
“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。

我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。

哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。

它们在我的怀抱里快乐地生活着。

我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。

途中，我遇到了我的小伙伴。

它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一
起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌，一边流向远方。

我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。

路上，我们遇到了小草。

小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河!你们要到哪里去啊?”我们齐声回答:“我们要去大江里啊!”我们向小草告别，继续流向远方。

越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了!我们从一架横
跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说:“快看啊!这条大江真是气势磅礴啊!”我们微笑着喊道:“我们要去大海啦!”“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦!
我们终于来到大海啦!大海里有好多我们的同伴啊!我开心极了!我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑!你听到了吗?
来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢!你听——“哗——哗——哗——”
名师点评：
行文流畅是本文的最大特色。

小作者把自己想象成一条小溪，一天天壮大，最后投入大海的怀抱。

小作者着重描写了小溪一路上唱着欢快的歌谣，
表现了小溪不畏困难、乐观开朗的性格特点，让读者也不禁深受鼓舞。

佳作十：
一个瓶子的旅行
我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。

为了寻找生活的意义，我开始了旅行。

这时，一只可爱的小狗迎面跑来。

小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。

我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。

”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。

顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。

”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。

”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。

“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。

第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。

所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。