统编版语文三年级上册 第三单元课外阅读知识点练习 (含解析)
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统编版语文三年级上册第三单元课外阅读知识点练习
(含解析)
课外阅读
复习要点
1. 通读文章,了解主要内容,揣摩主题思想。
2. 认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3. 逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4. 检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
解题步骤
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真读题审题,明确考的是什么题型和原文的位置。
3.认真看分值答题,按分值答要点。
4.检查。看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
1.阅读下面文字,完成下列各题。
音乐医院
①老山羊年纪大了,身体不好,经常失眠。小山羊们可着急了,为他想了很多办法,却没有什么效果。于是,大家商量把他送到“音乐医院"去。
②老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。
③这时,百灵鸟护士来了,劝老山羊说:“老人家,您既然来了,就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”
④老山羊半信半疑。突然,病房里响起了轻柔的音乐,老山羊听着听着,就进入了梦乡。
⑤一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“您睡得好吗?"老山羊活动活动筋骨,高兴地说:“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”
⑥百灵鸟护士“扑哧"一声笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗?”老山羊说:“记得!记得!"百灵乌笑着说:“我们放音乐让您听,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,不但能改善您的睡眠,而且对很多疾病有辅助的疗效呢!”
⑦老山羊听了,赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!"
(1)根据意思从文中找出相应的词语。
①有些相信,又有些怀疑。
②赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。
(2)用“”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐"的原因。
(3)下列句子和“哪有什么魔法呀”意思相同的一项是
A.为什么给我施魔法?
B.没有什么魔法。
C.这个魔法是什么?
D.我有魔法。
(4)为什么听音乐有助于老山羊的睡眠?
______ ______
2.阅读短文,回答问题。
一次成功的实验
一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。
这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。
他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。"说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。"
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……"
一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”
“三"字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?"教育家又问。
女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。"
(1)“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
这句话中___________和___________能够表现出三个学生动作干脆利落;和说明实验的结果。
(2)阅读这篇文章之后,在正确的说法后面打“√",错误的说法后面打“×”。
ɑ.这次“逃生"实验取得成功的原因是女孩能在遇到危险时,沉着冷静,先想到别人以及三个学生的密切配合。(___________)
b.在读“你刚才跟他俩说了什么?”一句时只读出高兴的语气就可以。(___________)
c.教育家做这次实验的目的是想考查学生们的思想品质。(___________)
(3)这个实验所需要的用具有___。“瓶子"代表的是,“小铅锤”代表的是。
(4)句中省略号的作用是___________。
A.停顿
B.断断续续
C.延长
(5)从女孩的话中可以看出她是一个怎样的人?
______ ______
(6)三个小铅锤能够一一提出来的原因是()。
①女孩先人后己的精神品格
②女孩临危不乱、沉着冷静
③两个同伴听从安排,有序“撤离"
3.阅读短文,完成练习。
海豚的恩赐
我独自潜到水面下40尺左右。我明知不该单独下水,但却又过度自信,只想冒险看看。水下既没有暗流,而且温暖,清澈又迷人。但我一抽筋就知道自己有多愚蠢了。我太不小心了。当时我的胃痉挛得很严重。我想把加重腰带解开,偏偏手又够不到扣环。我逐渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到害怕。因为我看得到码表,心知氧气筒撑不了多久。我企图按摩腹部。虽然我没穿潜水装,却因抽筋弓着身子,两手老是使不上力。
我心想___________我不能就这么走了___________我还有许多事要做___________我可不能就这么不明不白地送命___________我在心里呐喊着有谁快来救我啊
接着我吓了一大跳。我突然觉得腋下有个东西在往上撑。我当时心想:“不妙,是鲨鱼!”我被吓得满心惶恐、万念俱灰。但这东西却使力顶着我的手臂。然后我看到了它的一只眼睛——那是我这辈子所看过最美丽的眼睛,我猜它在微笑。那是一只大海豚的眼睛。我注视着它,心知这下没事了。
它继续往前游,用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我满心欢喜地轻抚着它,能感到它也在安抚我,一边引我浮上水面,一边治好了我的痉挛。我的胃抽筋逐渐消失了,心里感到既轻松又安全。我能强烈地感觉到,是它帮我治好的。
浮到水面上之后,它继续背着我游向岸边。当它引我到了浅滩,我开始担心它会搁浅。于是我将它往外推。它却停留在那里不动,我猜它是要确定我是否平安无事。
过了好一阵子之后,我已经把加重腰带和氧气筒都卸下来了,它还是没离开。我于是光着身子下水和它一起游向大海。我觉得身轻如燕、浑身充满了活力又自在。我只想在蓝天大海中玩个痛快。这只海豚于是背着我往外游,陪我玩了好久好久。后来我发现,在外海还有好几只海豚在等它。
后来它引我回到岸边。我当时已经精疲力尽,差点就要倒下来了。