《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第4课时)PPT教学课件
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《万以内数的认识》精品课件
4363
2509
10000
4.（1）在数位顺序表中，从右边起第三位是 （百）位，第四位是（ 千）位。 （2）一个四位数的最高位是（千）位。
5. 读出下面各数。
名 称 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山
海拔/米 1533 1300 2155 2016 1492
1533 1300 2155 2016 1492
7. 在算盘上拨出一个数，请你的同桌先读出来， 再写出来。
同桌两人合作，一个拨数，一人读数和写数。 之后互换再玩一玩。
8.
25张面额100元的人民币，
一共是（ 2500 ）元。
10个一百是一千,20个一百就是二千,5个一百是五 百,二千和五百合起来是二千五百,也就是2500元。
9. 写出下面各数。
◎数的中间有一个0或两个0，只读一个 “零”；末尾不管有几个0，都不读。
(三)万以内数的写法
◎从最高位写起，几千就在千位上写几，几 百就在百位上写几……
◎中间或末尾哪一位上一个计数单位也没 有，就在那一位上写0。
练习巩固（教材第85页练习十七）
1. 下面是绘图纸的一部分。
（1）在每个红色的正方形框里各有多少个小方格？ 答 ： 有 100 个小方格。
4362
2508
由 2 个千，5 个百和 8 个一组成。
3. 先说出算盘上表示的数是多少，再说一说 它们的组成。 注意一个上珠表示5。
4362
2508
9999
由 9 个千，9 个百，9 个十和 9 个一组成。
再在个位拨上一颗下珠，表示的数各是多少？
3. 先说出算盘上表示的数是多少，再说一说 它们的组成。
☆每次多10，也就是从2980开始十个十个地数数。
新人教版二下数学第4课时 10000以内数的认识
状元成才路
四百六十八米
状元成才路
大约20米
八千八百四十八米
在计数器上边拨珠边数数。 【选自教材P81 做一做】
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、
一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、
一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
状元成才路
（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
自主探究 自主探究
一六千千、、二七千千、、三八从千千千一一、、九四千千千千开地、、始数一五，。万千。、一
23个九9个一千一千里千是是面。二三有千千。。9个个一一千千是再一添万上。1
状元成才路
在计数器上怎么数呢？
一千一千地数，10个一千是一万。
状元成才路
数一数
数一数
请大家练习从一千数到一万，再从一万数到一千。
状元成才路
练习从一千五百，一百一百地数到两千五百。
一千五百 一千六百 一千七百 一千八百 一千九百
两千
状元成才路
两千一百 两千二百
两千三百千五百，一百一百地数到一万。
状元成才路
你能做一个数位顺序表吗？
数位顺序表 万千百十个 …… 位 位 位 位 位
说一说你已经认 我已经认识了 识了哪些数位。 五个数位。
R·二年级下册
10000以内数的认识
四百六十八米
状元成才路
大约20米
八千八百四十八米
在计数器上边拨珠边数数。 【选自教材P81 做一做】
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、
一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、
一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
状元成才路
（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
自主探究 自主探究
一六千千、、二七千千、、三八从千千千一一、、九四千千千千开地、、始数一五，。万千。、一
23个九9个一千一千里千是是面。二三有千千。。9个个一一千千是再一添万上。1
状元成才路
在计数器上怎么数呢？
一千一千地数，10个一千是一万。
状元成才路
数一数
数一数
请大家练习从一千数到一万，再从一万数到一千。
状元成才路
练习从一千五百，一百一百地数到两千五百。
一千五百 一千六百 一千七百 一千八百 一千九百
两千
状元成才路
两千一百 两千二百
两千三百千五百，一百一百地数到一万。
状元成才路
你能做一个数位顺序表吗？
数位顺序表 万千百十个 …… 位 位 位 位 位
说一说你已经认 我已经认识了 识了哪些数位。 五个数位。
R·二年级下册
10000以内数的认识
二年级数学下册万以内的认识课件
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
5001
3 下面各数中的“5”各表示多少？请用线连一连。
4 每一沓是100张，各是多少元？
（100）元
（1000）元 （10000）元
100个1是100，100个10是1000，100个100是10000。
5 先说出算盘上表示的数是多少，再说说他们的组成。
4 按要求数数。 （1）从七千起，一个一个地数到七千一十五。
七千、 七千零一、 七千零二、 七千零三、 七千零四、 七千零五、 七千零六、 七千零七、 七千零八、 七千零九、 七千零一十、七千零一十一、 七千零一十二、 七千零一十三、 七千零一十四、 七千零一十五。
4 按要求数数。 （2）从五千五百五十起，一十一十地数到五千六百五十。 五千五百五十、五千五百六十、五千五百七十、 五千五百八十、 五千五百九十、五千六百、 五千六百一十、五千六百二十、 五千六百三十、五千六百四十、 五千六百五十。
完整课件
直接使用
1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万，并掌握数数方 法，掌握10个一千是一万。建立数的概念，培养数感。 2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。
【重点】会数万以内的数。 【难点】能熟练地数万以内的数。
在生活中我们会经 常接触到像大桥长 度这样的大数，这 节课我们就来学习 万以内数的认识。
3 在计数器上表示出下面各数。 六千三百八十 三千二百一十九 二千三百零八
4
有（3）个千、（ 1）个百、（ 5）个十和（ 2）个一。 说说这个数是多少。
这个数是3152。
5 先说出计数器上的数是多少，再填空。
（5319）里面有（ 5）个千，（ ）3 个百， （ 1 ）个十和（ 9）个一。
新人教版二年级数学下册第7单元万以内数的认识第4课时10000以内数的认识
4 10000以内数的认识
南京长江大桥真壮观呀！ 会读吗？
南京长江大桥公路桥长4589米， 铁路桥长6772米。
下面我们就一起来认识万以内的数。
10个一是十。
10个十是一百。
10个百是一千。
如果一千一千地数呢？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
4.在数位表中，从右起第二位是 （ ）位，最低位是（ ）位。
5.一个数从右边起，第二位是（ ）位， 第三位是（ ）位，第五位是（ ）位。
6.最小的三位数是（ ），最大的三位数是 （ ），最大的四位数是（ ），最小的四位 数是（ ），最小的五位数是（ ）。
7.与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
我们已经认识了 五个数位。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、一千零一十一、 一千零一十二、
一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 9:32:06 09:32:0 609:32 4/4/202 1 9:32:06 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.409:32:0 609:32 Apr-214 -Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。09:32:0609 :32:060 9:32Sunday, April 04, 2021
（2）从八百九十开始，一十一十地数，数 到一千零二十。
890、900、910、920、930、940、950、960、 970、980、990、1000、1010、1020.
南京长江大桥真壮观呀！ 会读吗？
南京长江大桥公路桥长4589米， 铁路桥长6772米。
下面我们就一起来认识万以内的数。
10个一是十。
10个十是一百。
10个百是一千。
如果一千一千地数呢？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
4.在数位表中，从右起第二位是 （ ）位，最低位是（ ）位。
5.一个数从右边起，第二位是（ ）位， 第三位是（ ）位，第五位是（ ）位。
6.最小的三位数是（ ），最大的三位数是 （ ），最大的四位数是（ ），最小的四位 数是（ ），最小的五位数是（ ）。
7.与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
我们已经认识了 五个数位。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、一千零一十一、 一千零一十二、
一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 9:32:06 09:32:0 609:32 4/4/202 1 9:32:06 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.409:32:0 609:32 Apr-214 -Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。09:32:0609 :32:060 9:32Sunday, April 04, 2021
（2）从八百九十开始，一十一十地数，数 到一千零二十。
890、900、910、920、930、940、950、960、 970、980、990、1000、1010、1020.
人教版二年级数学下册第七单元第4课时《万以内数的认识和组成》(授课课件)
1000 1000
10个100就是 1000，这些星星 比1000多得多。
有二千四百五十八颗星星。
用把小这正个方数体在表计示数二器千上四表百示五出十来八。。
这个数是由( 2 )个千、 ( 4 )个百、 ( 5 )个十和 ( 8 )个一组成的。
归纳总结：
万以内数的组成： 一个数千位、百位、十位、个位上的数字分
(1)在每个红的方框里各有多少个小方格？ 100个 (2)一横行有多少个红色的方框？一共有多少个小方
格？两横行呢？······十横行呢？ 一横行有10 个红色的方框，一共有1000 个小方格， 两横行有20 个红色的方框，一共有2000 个小方 格······十横行有100 个红色的方框，一共有10000 个小方格。
(3)四位数中，最大的是( 9999 )，最小的是 ( 1000 )。 (4)2856是( 四 )位数，最高位是( 千 )位。
(5)与6000相邻的两个数是( 5999 )和( 6001 )。
2．填一填，画一画。 (1)
这个数是( 2486 )，由( 2 )个千，( 4 )个百， ( 8 )个十和( 6 )个一组成。在计数器上表示 这个数。 表示数略
提升点 1 寻找数与数之间的关系
3．下面各图表示的数都是二千四百三十六。
(1)
还缺( 4 )个
。 千位还缺( 2 )个 。
(2)这个数是由2个( 千 )、4个( 百 )、3个( 十 )和6个 ( 一 )组成的。
提升点 2 利用计数单位对数进行拆分
4．照样子，在括号里填上合适的数。 6846＝6000＋800＋40＋6 7960＝(7000 )＋( 900 )＋( 60 ) 5009＝( 5000)＋( 9 ) 9056＝( 9000 )＋( 50 )＋( 6 )
二年级下册数学_万以内数的认识10000以内数的认识人教新课标ppt(荐)(19张)精品课件
一千二百五十一
四千零八十二
二千一百
练习巩固
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。 一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、
一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、
一千零八、 一千零九、 一千零一十、
万 千百十个 位 位位位位
一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、
课本： 第87页第1、2题
（2）一万里面有（ 10 ）个1000。
（3）892是（三）位数，最高位是（ 百）位，10000是（ 五）位数，最 高位是（万 ）位。
（4）一千一千地数，数（10）次是一万。 （5）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（ 一 ），第四位上的8表 示8个（ 千）。
练习巩固
在计数器上表示下面的数。
课后作业
二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 （2）一万里面有（ ）个1000。 二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 10个100就是1000， （1）由5个一、6个十和8个百组成的数是568。 在计算器上边拨珠边数数。 在计算器上边拨珠边数数。 （2）一万里面有（ ）个1000。 我们就一起来认识万以内的数 （4）一千一千地数，数（ ）次是一万。 南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。 万以内数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 （3）458=400+50+8。 （）
在计算器上边拨珠边数数。 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
万 千百十个 位 位位位位
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
数学二年级下册课件- 万以内数的认识(17张PPT)人教版
万以内数的组成 比较数的大小 近似数
整百、整千数的加减法
整百、整千数的口算 用估算解决问题
教材第118页 （1）用不同的方式表示下面各数。
第13题
二千七百 四百六十 六千零五 四百零六 五千
2700 460 6005 406 5000
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
9999 3089 2806
9999
四百零六
406
教材第118页 （2）数出5999后面的5个数并写出来。
第13题
5999 、 6000 、6001 、6002 在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
相邻两个计数单位（万与千）之间的十进制关系 6 ＋5 ＝11 位数相同，最高位也相同，比较最高位的下一位。 （3）10000里有多少个100？ （2）在图上标出3700、6500和9900。 总复习 万以内数的认识 从高位写起，几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。 认识万位和计数单位“万” （3）10000里有多少个100？ 600 ＋ 500 ＝ （3）10000里有多少个100？ 总复习 万以内数的认识 （2）在图上标出3700、6500和9900。 从高位写起，几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
（2）在图上标出3700、6500和9900。
从高位读起，千位上是几就读几千…中间有一个0或两个0，只读一个“零”。
在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
600 ＋ 500 ＝
（3）10000里有多少个100？
认识万位和计数单位“万”
（2）数出5999后面的5个数并写出来。
三千零八十九 3089 （2）数出5999后面的5个数并写出来。
整百、整千数的加减法
整百、整千数的口算 用估算解决问题
教材第118页 （1）用不同的方式表示下面各数。
第13题
二千七百 四百六十 六千零五 四百零六 五千
2700 460 6005 406 5000
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
9999 3089 2806
9999
四百零六
406
教材第118页 （2）数出5999后面的5个数并写出来。
第13题
5999 、 6000 、6001 、6002 在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
相邻两个计数单位（万与千）之间的十进制关系 6 ＋5 ＝11 位数相同，最高位也相同，比较最高位的下一位。 （3）10000里有多少个100？ （2）在图上标出3700、6500和9900。 总复习 万以内数的认识 从高位写起，几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。 认识万位和计数单位“万” （3）10000里有多少个100？ 600 ＋ 500 ＝ （3）10000里有多少个100？ 总复习 万以内数的认识 （2）在图上标出3700、6500和9900。 从高位写起，几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
（2）在图上标出3700、6500和9900。
从高位读起，千位上是几就读几千…中间有一个0或两个0，只读一个“零”。
在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
600 ＋ 500 ＝
（3）10000里有多少个100？
认识万位和计数单位“万”
（2）数出5999后面的5个数并写出来。
三千零八十九 3089 （2）数出5999后面的5个数并写出来。
苏教版二年级下数学课件第4单元 认识万以内的数 4.4 认识10000
这个数是由（ ）2 个千、（ ）4 个百、（ ）5 个十 和（ 8）个一组成的。
讲解新知
提升新知
1. 下面是绘图纸的一部分。
数可数以要怎认样真想呀？！
（1）在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格？
（2）一横行有多少个这样的正方形？一共有多少个 小方格？两横行呢？……十横行呢？
提升新知
2.下面是绘图纸的一部分。
二年级（下册）
认识10000（1）
情境导入
下面的数怎样读？ 南京长江大桥真壮观呀！
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。 下面我们就一起来 认识万以内的数。
讲解新知
如果一千一千
（一）数数，认识计数单位“万” 地数呢？
一个一个地数， 10个一是十。
一十一十地数， 10个十是一百。 一百一百地数，10 个一百是一千。
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
讲解新知
（三）在计数器上边拨珠边数数 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、四千九百六十、四千九百七十、四千九百八十、 四千九百九十、五千、五千零一十、五千零二十、五千零三十、 五千零四十、五千零五十。
讲解新知
（三）在计数器上边拨珠边数数 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
讲解新知
（二）整理数位顺序表
同学们一起来制作 数位顺序表吧。
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
说一说你们已经认识了
哪些数位。
我们已经认识
了五个数位。
讲解新知
（三）在计数器上边拨珠边数数 （1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
最新人教版二年级数学下册《10000以内数的认识(1)》优质教学课件
义务教育人教版二年级下册
7 万以内数的认识
第4课时 10000以内数的认识（1）
情境导入
下面的数怎样读？
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
探究新知
10个一是十。 10个十是一百。 10个一百是一千。
从一千开始，一千一千地数。
一千、 二千、三千、四千、五千、 六千、七千、 八千、九千、一万。
借助计数器，一千一千地数。
一千、二千、三千、 四千、五千、六千、 七千、八千、九千、 一万。
“万”也是计
一千一千地数，10个一千是一万。 数单位。
说 一 说 你我们们已认经识了这些数位。 认 识 了 哪这些是数我位做。的数位顺序表。
数位顺序表 …… 万 千 百 十 个
位位 位 位 位
(教材P83 做一做)
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘， 希望同学们能遇事独立，积极探索 钻研，解决更多的难题。
感谢观看
有多少颗星星？
100颗。
10 个 100 就 是 1000 ， 这些星星比1000多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千， 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出1000……
这个数是由（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 5 ）个 十和（ 8 ）个一组成的。
பைடு நூலகம்
巩固运用
填一填。 （1）（ 10）个一百是一千，10个一千是（ 一万 ）。 （2）在数位顺序表中，从右边起第二位是（十）位， 第四位是（千）位。 （3） 是由（ 2 ）个千、（ 3 ）个百和（ 4 ）个 十组成的。
7 万以内数的认识
第4课时 10000以内数的认识（1）
情境导入
下面的数怎样读？
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
探究新知
10个一是十。 10个十是一百。 10个一百是一千。
从一千开始，一千一千地数。
一千、 二千、三千、四千、五千、 六千、七千、 八千、九千、一万。
借助计数器，一千一千地数。
一千、二千、三千、 四千、五千、六千、 七千、八千、九千、 一万。
“万”也是计
一千一千地数，10个一千是一万。 数单位。
说 一 说 你我们们已认经识了这些数位。 认 识 了 哪这些是数我位做。的数位顺序表。
数位顺序表 …… 万 千 百 十 个
位位 位 位 位
(教材P83 做一做)
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘， 希望同学们能遇事独立，积极探索 钻研，解决更多的难题。
感谢观看
有多少颗星星？
100颗。
10 个 100 就 是 1000 ， 这些星星比1000多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千， 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出1000……
这个数是由（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 5 ）个 十和（ 8 ）个一组成的。
பைடு நூலகம்
巩固运用
填一填。 （1）（ 10）个一百是一千，10个一千是（ 一万 ）。 （2）在数位顺序表中，从右边起第二位是（十）位， 第四位是（千）位。 （3） 是由（ 2 ）个千、（ 3 ）个百和（ 4 ）个 十组成的。
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件
940 < 1350 < 1899 < 2365
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置，相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位？
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 （教科书第83页做一做）
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作：一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。（教科书第85页做一做）
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,（2235）,（2240） 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时，从高位读起，千位上是几， 就读几千；百位上是几，就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ，只读一个“零”， 末尾不管有几个 0 ，都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦！今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 （数三学千题五百，十同八学十们八让）我是们由 一起 （ 3 ）去个看千、看（，5你）都个会百做、吗（？8 ）
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置，相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位？
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 （教科书第83页做一做）
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作：一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。（教科书第85页做一做）
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,（2235）,（2240） 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时，从高位读起，千位上是几， 就读几千；百位上是几，就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ，只读一个“零”， 末尾不管有几个 0 ，都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
35
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36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦！今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 （数三学千题五百，十同八学十们八让）我是们由 一起 （ 3 ）去个看千、看（，5你）都个会百做、吗（？8 ）
二年级数学下册第七单元万以内数的认识第4课时10000以内数的认识1作业课件新人教版
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 4/2820 21/4/28 2021/4 /28202 1/4/284 /28/20 21
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年4月28 日星期 三2021 /4/282 021/4/2 82021/ 4/28
第４课时 １００００以内数的认识(１)
一万
千
五
4
2
5
3
四千二百五十三
二千一百六十五
一千
一万
六千一百 六千一百零一 四千三百 四千三百零一 一千九百九十九 二千
5个千和2个百 3个千、1个百、2个十和8个一 4个千和2个十
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /4/282 021/4/2 8Wednesday, April 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/28 2021/4/ 282021 /4/284 /28/202 1 10:04:30 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 4/2820 21/4/28 2021/4 /28Apr-2128-A pr-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 4/2820 21/4/28 2021/4 /28We dnesday , April 28, 2021
Thank You...
You made my day!
---敢为天下先，勇争第一
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年4 月2021 /4/282 021/4/2 82021/ 4/284/ 28/2021
认识万以内的数ppt优秀课件
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
2、你说我讲
用数位表在小组中 说出万以内的数字，说 一说它的组成。
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照样子填一填
7846=3;——+——+—— 7600= ——+—— 5040= ——+—— 3006= ——+——
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
万千 百 十个
1 256
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
万千 百 十个
1256
读作:一千二百五十六
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
新人教版二年级数学下册第7单元万以内数的认识第4课时10000以内数的认识
4.在数位表中，从右起第二位是 （ ）位，最低位是（ ）位。
5.一个数从右边起，第二位是（ ）位， 第三位是（ ）位，第五位是（ ）位。
6.最小的三位数是（ ），最大的三位数是 （ ），最大的四位数是（ ），最小的四位 数是（ ），最小的五位数是（ ）。
7.与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
4 10000以内数的认识
南京长江大桥真壮观呀！ 会读吗？
南京长江大桥公路桥长4589米， 铁路桥长6772米。
下面我们就一起来认识万以内的数。
10个一是十。
10个十是一百。
10个百是一千。
如果一千一千地数呢？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
三千二百一十九
二千三百零八
三、知识应用
再在个位上拨一个下珠，表 示的数各是多少？
4. 先说出算盘上表示的数是多少，再说一说它们的组成。
4632
2508
9999
（1）从九千九百八十七开始，一个一个数， 数到一万。
9987、9988、9989、9990、9991、9992、9993、 9994、9995、9996、9997、9998、9999、1000
8.写出998后面连续的两个数是（ ）、（ ）。
9.百位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。
如果一千一千地数呢？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
谢谢指导！
从一千开始，一千 一千地数数。
在计数器上怎么数呢？
23个一千九9个是千一二三里千千面。。有
பைடு நூலகம்
一千、二千、三千、四千、五千、
5.一个数从右边起，第二位是（ ）位， 第三位是（ ）位，第五位是（ ）位。
6.最小的三位数是（ ），最大的三位数是 （ ），最大的四位数是（ ），最小的四位 数是（ ），最小的五位数是（ ）。
7.与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
4 10000以内数的认识
南京长江大桥真壮观呀！ 会读吗？
南京长江大桥公路桥长4589米， 铁路桥长6772米。
下面我们就一起来认识万以内的数。
10个一是十。
10个十是一百。
10个百是一千。
如果一千一千地数呢？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
三千二百一十九
二千三百零八
三、知识应用
再在个位上拨一个下珠，表 示的数各是多少？
4. 先说出算盘上表示的数是多少，再说一说它们的组成。
4632
2508
9999
（1）从九千九百八十七开始，一个一个数， 数到一万。
9987、9988、9989、9990、9991、9992、9993、 9994、9995、9996、9997、9998、9999、1000
8.写出998后面连续的两个数是（ ）、（ ）。
9.百位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。
如果一千一千地数呢？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
谢谢指导！
从一千开始，一千 一千地数数。
在计数器上怎么数呢？
23个一千九9个是千一二三里千千面。。有
பைடு நூலகம்
一千、二千、三千、四千、五千、
《1000以内数的认识》万以内数的认识 PPT教学课文课件
37 45 读作：三千七百四十五
20 80 读作：二千零八十
中间的一个0 要读出来。
这个数是由2个千和 8个十组成的。
末尾的0不读 。
这个数是由6个千和 9个一组成的。
60 09 读作：六千零九
百位和十位上都是0， 只读一个零。
（ 五千二百零一 ）是 由（ 5 ）个千、（ 2 ）个百 和（ 1 ）个一组成的。
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
10000以内数的认识0 是 1000。
2 个一千是二千，与 四百五十八合起来 是二千四百五十八。
图中有两千四百 五十八颗星星。
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的，再读出来。
这个数是由3个千、 7个百、4个十和5个 一组成的。
3.
2000 800
30
1
6000
80
5
9000
7
4. 根据二千四百三十六 = 二千+四百+三 十 +六，填一填。
1000颗 1000颗 100颗 100颗 100颗 100颗
还缺（ 3 ）袋 10颗 。
5.
2500
把这个数在计数器上表示出来。
2458
巩固运用
1.写出下面各数。
2个千和5个百 2500 7个千、6个百和3个一 4个千和4个十 4040 5个千和9个一 5009
7603
2.按规律填一填，再读一读。
（1）2980，2990，__3_0_0_0__，__3_0_1_0___，3020，3030。 （2）9500，9600，__9_7_0_0__，__9_8_0_0___，9900，1_0_0_0_0_。
20 80 读作：二千零八十
中间的一个0 要读出来。
这个数是由2个千和 8个十组成的。
末尾的0不读 。
这个数是由6个千和 9个一组成的。
60 09 读作：六千零九
百位和十位上都是0， 只读一个零。
（ 五千二百零一 ）是 由（ 5 ）个千、（ 2 ）个百 和（ 1 ）个一组成的。
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
10000以内数的认识0 是 1000。
2 个一千是二千，与 四百五十八合起来 是二千四百五十八。
图中有两千四百 五十八颗星星。
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的，再读出来。
这个数是由3个千、 7个百、4个十和5个 一组成的。
3.
2000 800
30
1
6000
80
5
9000
7
4. 根据二千四百三十六 = 二千+四百+三 十 +六，填一填。
1000颗 1000颗 100颗 100颗 100颗 100颗
还缺（ 3 ）袋 10颗 。
5.
2500
把这个数在计数器上表示出来。
2458
巩固运用
1.写出下面各数。
2个千和5个百 2500 7个千、6个百和3个一 4个千和4个十 4040 5个千和9个一 5009
7603
2.按规律填一填，再读一读。
（1）2980，2990，__3_0_0_0__，__3_0_1_0___，3020，3030。 （2）9500，9600，__9_7_0_0__，__9_8_0_0___，9900，1_0_0_0_0_。
《10000》以内数的认识 课件 ppt
5400
（5399）
10000
（9999）
知识应用 5
1、 4028 4029 4030 4031 4032 2、 9996 9997 9998 9999 10000 3、 2000 1999 1998 1997 1996
本课小结
同学们，今天你们有什么收获？
家庭作业
教材第87页练习十七第2～4题。
义务教育教科书小学二年级数学下册
10000以内数的认识
执教者: 1 号
数学接力游戏
①一个数一个数的数 ②一十一十的数 ③一百一百的数 812数到820 320数到400 600数到1000
（开小火车，比一比谁最厉害）
情景导入
下面的数怎样读？ 南京长江大桥真壮观呀！
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
四千九百五十、 四千九百六十、 四千九百七十、 四千九百八十、
绿色圃中小学教育网、
四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
课堂小练习
（一）在计数器上边拨珠边数数 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 它们是十进关系.
课堂小练习
（一）在计数器上边拨珠边数数 （1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
绿色圃中小学教育网、
课堂小练习
（一）在计数器上边拨珠边数数 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
绿色圃中小学教育网、
下面我们就一起来 认识万以内的数。
学习目标：
1. 认真学习，我能认识10000以内的数。
2. 仔细听讲，我能够熟悉10000以内各数,
知道万以内数的组成。 3.同桌合作，我会用计数器表示10000以内
第4课时 10000以内数的认识(1)
精品“正版”资料系列，由本公司独创。
旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。
包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
第7单元万以内数的认识第4课时 1000以内数的认识（1）【教学内容】教材第82页例5，以及练习十七第1、2题。
【教学目标】1．通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万，并掌握数数方法，掌握10个一千是一万。
建立数的概念，培养数感。
2．初步理解相邻计数单位间的十进关系。
【教学重难点】能熟练地数万以内的数。
【教具、学具准备】教学挂图、计数器，一个数位顺序空表格。
计数器，学具盒。
【教学过程】一、情境引入课件出示南京长江大桥。
师：同学们，这是南京长江大桥，南京长江大桥位于江苏省南京市鼓楼区下关和浦口区之间，是长江上的一座大桥。
你知道他的公路桥长是多少吗？课件出示：南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
你能读出这些数吗？这节课，我们将一起来认识这些数。
二、探究新知1．认识一万。
10000有多大？演示教材第82页例题5情境图。
（1）一个一个地数，10个一是（）边演示边数。
怎么数的？（2）一十一十地数，10个十是（）（3）如果要数更大的数，你想怎么数？为什么？引导学生说，一千一千地数，10个一千是10000。
2．计数单位间的十进关系。
10个一是10 10个十是100 10个一千是10000。
（板书）3．小组学习。
（1）数数（1000——10000以内）（2）教学例6，找出你认为最难数的地方，说说为什么？如何解决这些困难？2458是由（）十个（）百（）个千（）个万组成。
4．数数练习。
（1）完成教材第84页“做一做”第1题。
数一数有多少张明信片。
谈话：仔细观察，一捆是多少张？（100张）10捆呢？数一数有多少捆。
第4课时 10000以内数的认识
精品“正版”资料系列，由本公司独创。
旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。
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二年级数学学科（下）第七单元导学指导案本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。
写作是综合性较强的语言运用形式, 它与其它技能在语言学习中相辅相成、相互促进。
因此, 写作教案具有重要地位。
然而, 当前的写作教案存在“ 重结果轻过程”的问题, 教师和学生都把写作的重点放在习作的评价和语法错误的订正上，忽视了语言的输入。
这个话题很容易引起学生的共鸣，比较贴近生活，能激发学生的兴趣, 在教授知识的同时，应注意将本单元情感目标融入其中，即保持乐观积极的生活态度，同时要珍惜生活的点点滴滴。
在教授语法时，应注重通过例句的讲解让语法概念深入人心，因直接引语和间接引语的概念相当于一个简单的定语从句，一个清晰的脉络能为后续学习打下基础。
此教案设计为一个课时，主要将安妮的处境以及她的精神做一个简要概括，下一个课时则对语法知识进行讲解。
在此教案过程中，应注重培养学生的自学能力，通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，才能使学生的学习积极性进一步提高。
再者，培养学生的学习兴趣，增强教案效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。
在教案中任然存在的问题是，学生在“说”英语这个环节还有待提高，大部分学生都不愿意开口朗读课文，所以复述课文便尚有难度，对于这一部分学生的学习成绩的提高还有待研究。
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2020/11/10
18
2 选择。
（1）写数时，读一个零就写（ C）个零。
A. 一
B.两
C.不唯一
（
B.909
C.9099
2020/11/10
19
3 写出下面各数。
五千七百二十三 一千零五 三千三百 四千零二十
（ 5723 ） （ 1005 ） （ 3300 ） （ 4020 ）
604。
（× ）
2020/11/10
11
2 写出下面各数。
用肉眼能看到的星 星大约有七千颗。
写作：7000
图书馆有一千二 百五十种杂志。 写作：1250
蛟龙号载人潜水器 最大下潜深度达七 千零六十二米。 写作：7062
2020/11/10
12
3 在右面的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
3700 （1）图上的每一小格表示多少? 100
（2）在图上标出3700、2500和900。 （3）10000里有多少个100?
100个
2500
4000 3000 2000
900
1000
2020/11/10
0
13
4 写出下面各数。
2个千和5个百。 4个千和4个十。 7个千、6个百和3个一。 5个千和9个一。
2500 4040 7603 5009
2020/11/10
5
千位上拨1个珠子，百位上拨 3个珠子，十位上拨4个珠子， 个位上拨2个珠子。
写作： 1342 一千三百四十二
2020/11/10
拨珠和写数要一致， 都从高位起。
6
千位上拨3个珠子，十位上拨 6个珠子，个位上拨9个珠子。
三千零六十九
写作：3069
2020/11/10
百位上一个珠子也没有， 写数时要写0占位。
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（中间、末尾有0），且能总结出写万以内数的方法。
3.培养知识迁移和抽象概括的能力及合作交流的能力。
【重点】万以内的数的写法。 【难点】有0的数的写法。
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千以内的数是怎 样写的？
从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十 就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上 一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
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千位上拨7个珠子， 个位上拨1个珠子。
写作： 7001
七千零一
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百位和十位上一个珠子也 没有，写数时要写0占位。
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千位上拨2个珠子， 百位上拨7个珠子。
写作： 2700
二千七百
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十位和个位上一个珠子也 没有，写数时要写0占位。
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万位上拨1个珠子。
写作：10000
一万
千位、百位、十位和个位
上一个珠子也没有，写数
时要写0占位。
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1 判断。
（1）五千零八写作500008。
（× ）
（2）7085这个数中的8表示8个十。 （3）6004读作六千零零四。
（√ ） （× ）
（4）一个数中间不管有几个0都不读。
（× ）
（5）一个数千位上是6，十位和百位上都是0，个位上是4，这个数是
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万以内数的写法： 从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一 位上一个也没有，就写0占位。
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1 填一填。
（1）写数时，从（高 ）位写起，哪一位上一个单位也没有，就用 （0 ）来占位。 （2）4个千、5个百和3个一组成的数是（ 45）03。 （3）7个千和1个十组成的数是（ 701）0，读这个数时，末尾的0 （不读 ）。
万以内数的认识
10000以内数的认识
第4课时
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学习目标 1.使学生掌握万以内数的组成，理解万位、千位、百位、十位和个位上的
数表示的意义。
2.通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会写万以内的数 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/
如何写万以内的数？
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在计数器上拨数，再写出来。
万千百十个 位位位位位
一千三百四十二
写作：
三千零六十九
七千零一
二千七百
一万
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你知道万以内的数应该怎么写吗？
写数时，要从高位起，按照数位顺序写。
几千就在千位上写几，几百就在百位 上写几……中间或末尾哪一位上一个也 没有，就在那一位上写0占位。
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5 连一连。 六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
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6300 6003 6033 6303 6030
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6 在括号里填上合适的数。
例：5431=5000+400+30+1 1640=（1000）+（ 600 ）+（ 40 ） 2831=（2000）+（ 800 ）+（ 30 ）+（ 1 ） 6085=（ 6000 ）+（ 80 ）+（ 5 ） 9007=（ 9000 ）+（ 7 ）