用高锰酸钾制取氧气课件PPT
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3. 如何通过实验改进，提高高锰酸钾分解产生氧气的产 量？
THANKS
感谢观看
• 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2
实验的必要性和意义
必要性
高锰酸钾是一种常见的氧化剂，可用 于制备氧气、氧化有机物等实验，掌 握其制取氧气的方法对于化学实验和 教学具有重要意义。
意义
通过实验，学生可以深入理解化学反 应原理，掌握实验操作技能，提高实 验安全意识，培养科学探究能力。
用高锰酸钾制取氧气课件
• 实验原理 • 实验器材与试剂 • 实验步骤 • 实验结果与数据分析 • 安全注意事项 • 实验总结与思考题
01
实验原理
高锰酸钾的性质
物理性质
高锰酸钾是一种紫黑色的固体， 易溶于水，溶解后形成紫红色溶 液。
化学性质
高锰酸钾具有强氧化性，在加热 条件下能够分解产生氧气。
反应方程式
如不慎将化学试剂溅到皮肤或眼睛上，应立即用大量清水冲洗，并寻求老师或专业 人士的帮助。
如出现中毒、窒息等严重情况，应立即拨打急救电话，并按照实验室急救程序进行 救治。
废弃物的处理方式
制取氧气实验产生的废弃物主 要包括使用过的化学试剂和高 锰酸钾残渣。
使用过的化学试剂应按照实验 室废弃物处理规定进行分类、 存放和处置。
05
安全注意事项
实验安全须知
01
严格遵守实验室安全规 定，穿着实验服、佩戴 护目镜和实验手套。
02
在老师的指导下进行实 验操作，切勿擅自进行 实验。
03
04
实验前确保了解实验步 骤和注意事项，熟悉实 验器材的使用方法。
实验过程中保持专注， 避免分心或与他人交谈。
意外情况的应对措施
如发生火灾、爆炸等紧急情况，应立即停止实验，按照实验室紧急疏散程序撤离。
实验结果与数据分析
实验现象的观察与记录
观察到高锰酸钾固体在加热条件 下逐渐分解，产生大量气体。
观察到收集到的气体能使带火星 的木条复燃，证明产生的气体是
氧气。
观察到水槽中的水逐渐变成紫红 色，说明高锰酸钾分解产生的锰
酸钾和二氧化锰溶解于水中。
实验数据的处理与解析
记录实验过程中高锰 酸钾的质量变化，计 算出高锰酸钾的分解 率。
5. 收集完毕后，先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯。
实验总结
• 实验结果：收集到一瓶氧气，可用于后续的实验 或使用。
实验总结
01
注意事项
02
03
04
1. 实验前要检查气密性，确 保装置不漏气。
2. 加热时要先预热，再集中 加热。
3. 实验结束后要先将导管从 水中取出，再熄灭酒精灯，防
止水倒流引起试管炸裂。
分析实验数据，得出 高锰酸钾分解反应的 化学方程式和反应速 率方程。
测量收集到的氧气体 积，计算出氧气的产 率。
误差分析
误差来源
实验改进
实验过程中可能存在称量误差、读数 误差、温度控制误差等。
根据误差分析结果，对实验过程进行 改进，以提高实验的准确性和可靠性。
误差分析
对每个误差来源进行分析，判断其对 实验结果的影响程度，并提出减小误 差的措施。
催化剂
如二氧化锰，用于加速反 应速率，用量不宜过多。
其他辅助试剂
如棉花、玻璃棉等，用于 防止固体物质进入导管或 集气瓶中。
03
实验步骤
实验前的准备
实验器材
准备实验所需器材，包括 试管、烧杯、玻璃棒、高 锰酸钾、二氧化锰、棉花 等。
安全防护
确保实验场地安全，穿戴 实验服和护目镜，避免意 外伤害。
实验环境
高锰酸钾残渣属于有害废弃物， 应将其装入标有危险品标识的 专用容器中，交由专业机构处 理。
06
实验总结与思考题
实验总结
• 实验原理：高锰酸钾在加热条件下分解产生氧气、锰酸钾 和二氧化锰。
实验总结
实验步骤 1. 组装实验装置，检查气密性。
2. 在试管中加入适量的高锰酸钾固体。
实验总结
3. 将试管固定在铁架台上，用酒精灯加热。 4. 用排水法收集产生的氧气。
保持实验环境整洁，避免 灰尘和杂物干扰实验过程。
实验操作流程
混合反应物
将称好的高锰酸钾 与二氧化锰混合均 匀。
收集气体
当气体产生时，用 排水法收集气体。
称量高锰酸钾
按照实验要求称取 适量高锰酸钾。
加热反应
将混合物放入试管 中，用酒精灯加热， 观察反应现象。
验满
当收集满气体后， 用带火星的木条检 验气体是否纯净。
思考题与探究方向
思考题 1. 高锰酸钾分解的化学方程式是什么？ 2. 如何验证收集到的氧气是纯净的？
思考题与探究方向
• 在实验过程中，为什么要先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯？
思考题与探究方向
探究方向 2. 高锰酸钾分解过程中，氧气产生的速率是怎样的？
1. 高锰酸钾在不同温度下的分解速率是多少？
实验注意事项
加热方式
使用酒精灯加热时要保 持均匀加热，避免试管
破裂。
安全防护
避免高锰酸钾粉末进入 呼吸道和眼睛，如有不 慎进入，应立即用清水
冲洗。
实验操作顺序
按照实验步骤顺序进行 操作，避免操作失误导 致实验失败或安全事故。
废弃物处理
实验结束后，应将废渣 和废液妥善处理，避免
对环境造成污染。
04
02
实验器材与试剂
实验器材
试管
用于盛装高锰酸钾固体。
酒精灯
提供加热所需热量。
铁架台
固定试管，调整试管高度。
水槽
用于盛装水，以便将氧气导出至 集气瓶中。
ห้องสมุดไป่ตู้集气瓶
收集生成的氧气。
导管
连接试管和集气瓶，使氧气导出 。
试剂的选取与用量
01
02
03
高锰酸钾
作为反应物，用量根据实 验需求而定，一般取适量 即可。
THANKS
感谢观看
• 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2
实验的必要性和意义
必要性
高锰酸钾是一种常见的氧化剂，可用 于制备氧气、氧化有机物等实验，掌 握其制取氧气的方法对于化学实验和 教学具有重要意义。
意义
通过实验，学生可以深入理解化学反 应原理，掌握实验操作技能，提高实 验安全意识，培养科学探究能力。
用高锰酸钾制取氧气课件
• 实验原理 • 实验器材与试剂 • 实验步骤 • 实验结果与数据分析 • 安全注意事项 • 实验总结与思考题
01
实验原理
高锰酸钾的性质
物理性质
高锰酸钾是一种紫黑色的固体， 易溶于水，溶解后形成紫红色溶 液。
化学性质
高锰酸钾具有强氧化性，在加热 条件下能够分解产生氧气。
反应方程式
如不慎将化学试剂溅到皮肤或眼睛上，应立即用大量清水冲洗，并寻求老师或专业 人士的帮助。
如出现中毒、窒息等严重情况，应立即拨打急救电话，并按照实验室急救程序进行 救治。
废弃物的处理方式
制取氧气实验产生的废弃物主 要包括使用过的化学试剂和高 锰酸钾残渣。
使用过的化学试剂应按照实验 室废弃物处理规定进行分类、 存放和处置。
05
安全注意事项
实验安全须知
01
严格遵守实验室安全规 定，穿着实验服、佩戴 护目镜和实验手套。
02
在老师的指导下进行实 验操作，切勿擅自进行 实验。
03
04
实验前确保了解实验步 骤和注意事项，熟悉实 验器材的使用方法。
实验过程中保持专注， 避免分心或与他人交谈。
意外情况的应对措施
如发生火灾、爆炸等紧急情况，应立即停止实验，按照实验室紧急疏散程序撤离。
实验结果与数据分析
实验现象的观察与记录
观察到高锰酸钾固体在加热条件 下逐渐分解，产生大量气体。
观察到收集到的气体能使带火星 的木条复燃，证明产生的气体是
氧气。
观察到水槽中的水逐渐变成紫红 色，说明高锰酸钾分解产生的锰
酸钾和二氧化锰溶解于水中。
实验数据的处理与解析
记录实验过程中高锰 酸钾的质量变化，计 算出高锰酸钾的分解 率。
5. 收集完毕后，先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯。
实验总结
• 实验结果：收集到一瓶氧气，可用于后续的实验 或使用。
实验总结
01
注意事项
02
03
04
1. 实验前要检查气密性，确 保装置不漏气。
2. 加热时要先预热，再集中 加热。
3. 实验结束后要先将导管从 水中取出，再熄灭酒精灯，防
止水倒流引起试管炸裂。
分析实验数据，得出 高锰酸钾分解反应的 化学方程式和反应速 率方程。
测量收集到的氧气体 积，计算出氧气的产 率。
误差分析
误差来源
实验改进
实验过程中可能存在称量误差、读数 误差、温度控制误差等。
根据误差分析结果，对实验过程进行 改进，以提高实验的准确性和可靠性。
误差分析
对每个误差来源进行分析，判断其对 实验结果的影响程度，并提出减小误 差的措施。
催化剂
如二氧化锰，用于加速反 应速率，用量不宜过多。
其他辅助试剂
如棉花、玻璃棉等，用于 防止固体物质进入导管或 集气瓶中。
03
实验步骤
实验前的准备
实验器材
准备实验所需器材，包括 试管、烧杯、玻璃棒、高 锰酸钾、二氧化锰、棉花 等。
安全防护
确保实验场地安全，穿戴 实验服和护目镜，避免意 外伤害。
实验环境
高锰酸钾残渣属于有害废弃物， 应将其装入标有危险品标识的 专用容器中，交由专业机构处 理。
06
实验总结与思考题
实验总结
• 实验原理：高锰酸钾在加热条件下分解产生氧气、锰酸钾 和二氧化锰。
实验总结
实验步骤 1. 组装实验装置，检查气密性。
2. 在试管中加入适量的高锰酸钾固体。
实验总结
3. 将试管固定在铁架台上，用酒精灯加热。 4. 用排水法收集产生的氧气。
保持实验环境整洁，避免 灰尘和杂物干扰实验过程。
实验操作流程
混合反应物
将称好的高锰酸钾 与二氧化锰混合均 匀。
收集气体
当气体产生时，用 排水法收集气体。
称量高锰酸钾
按照实验要求称取 适量高锰酸钾。
加热反应
将混合物放入试管 中，用酒精灯加热， 观察反应现象。
验满
当收集满气体后， 用带火星的木条检 验气体是否纯净。
思考题与探究方向
思考题 1. 高锰酸钾分解的化学方程式是什么？ 2. 如何验证收集到的氧气是纯净的？
思考题与探究方向
• 在实验过程中，为什么要先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯？
思考题与探究方向
探究方向 2. 高锰酸钾分解过程中，氧气产生的速率是怎样的？
1. 高锰酸钾在不同温度下的分解速率是多少？
实验注意事项
加热方式
使用酒精灯加热时要保 持均匀加热，避免试管
破裂。
安全防护
避免高锰酸钾粉末进入 呼吸道和眼睛，如有不 慎进入，应立即用清水
冲洗。
实验操作顺序
按照实验步骤顺序进行 操作，避免操作失误导 致实验失败或安全事故。
废弃物处理
实验结束后，应将废渣 和废液妥善处理，避免
对环境造成污染。
04
02
实验器材与试剂
实验器材
试管
用于盛装高锰酸钾固体。
酒精灯
提供加热所需热量。
铁架台
固定试管，调整试管高度。
水槽
用于盛装水，以便将氧气导出至 集气瓶中。
ห้องสมุดไป่ตู้集气瓶
收集生成的氧气。
导管
连接试管和集气瓶，使氧气导出 。
试剂的选取与用量
01
02
03
高锰酸钾
作为反应物，用量根据实 验需求而定，一般取适量 即可。