部编版语文四年级下册《期末考试卷》带答案

部编版语文四年级下学期

期末测试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

第一部分基础知识积累和运用(31分)

一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐.(3分)

在破碎的天空下一道流星划过，点不亮整个星空，但也带来了希望.很累，很想要去休息，很坚持的再等着你盛夏如火如荼.

二、看拼音，写词语.(10分)

jiāo nèn xiān ruò yǔ dī yìng yàn dài màn

( )( )( )( )( )

xǐ què sǎnɡ yīn ān wèi qín fèn wú jū wú shù

( )( )( )( )( )

三、在括号里填上合适的词语.(3分)

求生的( ) ( )的大海 ( )的乐园

( )的价值 ( )的脚步 ( )的沙漠

四、选词填空.(4分)

灵性灵活

1.他有一双充满( )的眼睛.

2.老师( )地采用各种教学方法，力图激发大家学习的积极性.

感动感激3.我被他的英勇事迹深深地( )了.

4.那位解放军叔叔救了我，我十分( )他.

五、我能改写句子.(6分)

1.一条清澈见底的小河出现在我的眼前.(缩句)

2.今天下午，大雪下了整整一天.(修改病句)

3.一阵大风把金黄的树叶吹了起来.(改成“被”字句)

六、日积月累.(5分)

1.采菊东篱下，.

2.黄梅时节家家雨，.

3.，夜静春山空.

4.，春江水暖鸭先知.

5.，月明荞麦花如雪.

第二部分经典诵读(16分)

1.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是：( )

A.《济南的冬天》以“温晴”为主线，描绘了济南冬天的山水，文章情景交融.

B.川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象.

C.在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中》，雨果谴责了英法联军的强盗行为.

D.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故，表达对友人的怀念之情.

2.选出下列说法有误的一项：( )

A.“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑.

B.“三”在古汉语中往往泛指多次.“五日三省吾身”“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“三”都是这个意思.

C.启事首行正中写启事的名称，如“征文启事”、“寻物启事”等.日期要写在署名的下面，靠右写.

D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等.

3.选出下列说法有误的一项：( )

A．《观沧海》的作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人.

B.龚自珍，近代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱.《己亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作.

C．《醉翁亭记》的作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，唐代文学家D．《桃花源记》的作者陶渊明是东晋著名诗人.

4.根据自己的积累，选出下列说法有误的一项：( )

A.孟子，名轲，战国时期邹人，他与门人所著的《孟子》是儒家经典之一.

B.《天净沙·秋思》表达了羁旅之思.“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目.

C.《马说》是唐代文学家柳宗元所著，文章运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主.

D.陆游，南宋爱国诗人.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》.

5.下列说法有误的一项是：( )

A.《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》，“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了与民同乐的情怀.

B.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”.

C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》.

D.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮.

6.下列说法有误的一项是：( )

A.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，我国伟大的革命文学家.长篇小说表作是《子夜》，农村三部曲《春蚕》、《秋收》、《残冬》.他的散文《白杨礼赞》和《风景谈》被称为散文的姊妹篇.

B.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家.长篇小说代表作《骆驼祥子》或者《四世同堂》；话剧代表作《茶馆》；他也被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号.

C.朱自清，我国著名的散文家，被毛泽东同志高度赞扬为“表现了我们民族的英雄气概".

D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家.小说代表作：激流三部曲《雾》、《雨》、《电》.爱情三部曲《家》、《春》、《秋》.

7.下列说法有误的一项是：( )

A.中国古代神话名篇有:女娲补天、后羿射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩尤.

B.我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”.

C.《诗经》“六义”指：风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法).

D.古代把山的北面或水的南面叫做阳，山的南面或水的北面叫阴.如“河阴”便是黄河北岸.

8.下列说法正确的一项是：( )

A.古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颈联、尾联和颔联.

B.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读.

C.《孔乙己》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》.

D.戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野.

第三部分阅读理解(28分)

(一)文言文阅读.(10分)

《老马识途》

管仲、隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道.管仲曰：“老马之智可用也.”乃放老马而随之，遂得道.行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水.”乃掘地，遂得水.

以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与老蚁.今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

1.解释下列句中黑体字的意思.(4分)

从桓公伐孤竹以其愚心而师圣人之智( )( )

遂得道不亦过乎( )( )

2.翻译下列句子(2分)

春往冬反，迷惑失道

3.故事给了你什么启示？(4分)

(二)课外阅读.(18分)

《微笑的魅力》

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了.

在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利.回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑( )能给人温暖，给人幸福和力量，( )使人与人之间友好相处呢！

有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来.一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……

谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……

啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！

1.在文中的括号内填上恰当的关联词.(2分)

2.解释下列加粗词的意思.(3分)

津津有味：

忐忑不安：

3.用“‖”把文章分为4段.(2分)

4.用“____”画出文中的过渡句.(2分)

5.文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？(3分)