四川省成都市树德中学2022-2023学年高一4月月考生物试题
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B.F2紫花植株中杂合子的比例为4/9
C.F2中红花植株自交，后代不会出现紫花植株
D.F2红花植株自由交配，后代中白花植株占1/9
【答案】B
【解析】
【分析】根据题干信息分析，假设控制相对性状的两对等位基因分别是A、a和B、b，已知子代紫花植株自交后代出现紫花植株、红花植株、白花植株，且其比例为9:3:4，是9:3:3:1的变型，说明两对等位基因位于两对同源染色体上遵循基因的自由组合定律，且子代紫花的基因型为AaBb，若红花的基因型为A_bb，则白花的基因型为aa_ _，因此亲本基因型为AAbb、aaBB。
B、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，因此过程①和④保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，B错误；
C、④过程形成卵细胞时经过了两次不均等分裂，只经历一次均等分裂，C错误；
C、由题中信息可知：F1粉红色麦粒的基因型是AaBbCc（颜色的深浅与显性基因的数量呈正比，所以理论上含有3个显性基因的个体均为中间颜色粉红花），所以其产生F2中白色个体（aabbcc）的比例为1/4 × 1/4 × 1/4 = 1/64，红色个体的比例为1-1/64=63/64，颜色最深红色个体（AABBCC）的比例为1/4 × 1/4 × 1/4 = 1/64，F2中红色麦粒中的颜色最深的比例为1/64÷63/64=1/63，C错误；
D、大豆和果蝇属于真核生物，可通过有性生殖繁殖后代，因此可遵循分离定律，而大肠杆菌属于原核生物，不能进行有性生殖，因此其遗传不遵循分离定律，D错误。
故选B。
2.玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（）
B、杂交育种中，如果需要的是隐性性状一旦出现即为纯合子，不需要连续自交，B错误；
C、自然条件下，杂交育种适用于进行有性生殖的真核生物，细菌属于原核生物，其可遗传变异来源只有基因突变，因此人工培育细菌新品种的方法是诱变育种，C错误；
D、在哺乳动物杂交育种获得F1代后，让F1代雌雄相互交配获得F2代，F2代可通过测交对所需表现型采用测交鉴别，子代留种，D错误。
树德中学高2022级高一下学期4月阶段性测试生物试题
一、选择题
1.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验及分离定律的说法，正确的是（）
A.性状分离比的模拟实验彩球应有两种组合类型，比例约为3:1
B.孟德尔完成测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的实验验证
C.F1与隐性个体交配，子代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
故选A。
4.下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（）
A.图甲、乙所表示个体减数分裂时，可以揭示基因自由组合定律的实质
B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型
C.图丙个体自交，若子代表现型比例为12：3：1，则不遵循基因的自由组合定律
故选B。
6.某观赏性植株茎的粗细受一对等位基因控制，有三种类型：粗茎（AA）、中等茎（Aa）、细茎（aa），细茎植株常因输送营养少而在幼苗阶段死亡；秆的高矮受另一对等位基因控制。现用粗茎矮秆与中等茎高秆作为亲本进行杂交，F₁中粗茎矮秆：粗茎高秆：中等茎矮秆：中等茎高秆=1：1：1：1．下列叙述正确的是（）
D、F2中红色麦粒颜色的深浅由显性基因的个数决定，因为只有aabbcc表现为白色麦粒，其含有显性基因的个数有1个、2个、3个、4个、5个、6个六种情况，即F2中红色麦粒有颜色深浅有不同的6种类型，D正确。
故选C。
8.下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（）
A.过程①体现了自由组合定律
A.通过该杂交实验不能否定茎粗细符合融合遗传
B.通过亲本分别自交可以确定秆高矮的显隐性
C.根据该杂交结果可以确定两对等位基因独立遗传
D.F₁分别自交，子代成熟植株茎的粗细类型出现1：2分离比的植株占1/4
【答案】B
【解析】
【分析】位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过的非等位基因自由组合。
【详解】A、用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，即白色所占比例为1/64=(1/4)3，说明这对相对性状是至少由3对等位基因控制的，且它们的遗传遵循基因自由组合定律，A正确；
B、假设相关基因用A、a、B、b、C、c表示，F2中白色与红色的比例为1：63，则F1的基因型为AaBbCc，则亲本的表现型可为白色和最红色（aabbcc×AABBCC）或者两种深浅不同的红色（AAbbcc×aaBBCC、aaBBcc×AAbbCC、aabbCC×AABBcc），B正确；
B.杂交育种都必须通过连续自交才能获得纯合子
C.培育细菌新品种可以选用杂交育种
D.在哺乳动物杂交育种中到了F2后，对所需表现型采用自交鉴别，子代留种
【答案】A
【解析】
【分析】杂交育种的方法是；杂交→自交→选优，杂交育种的原理是基因重组。
【详解】A、杂交育种可以集合不同亲本的优良性状，原理是基因的自由组合，属于基因重组，A正确；
B.只有过程①保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
C.④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂
D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示为进行有性生殖生物的生活史示意图，其中①表示受精作用；②表示胚胎发育；③表示胚后发育；④表示细胞的减数分裂。
【详解】A、自由组合定律实质是减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，发生在过程④，①表示的是受精作用，A错误；
【详解】A、如果是融合遗传，F₁应表现为介于双亲之间的中间性状，通过该杂交实验能够否定茎粗细的融合遗传，A错误；
B、根据F₁中高秆：矮秆=1：1，可判断亲本高、矮秆植株一个纯合一个杂合，分别自交可以确定秆高矮的显隐性，B正确；
C、若矮秆（用B表示）为显性，则亲本的基因型为AABb和Aabb，两对等位基因位于一对同源染色体时，也会出现题干所述杂交结果，故不能推断两对等位基因是否独立遗传，C错误；
【详解】A、白花的基因型为aa_ _或_ _bb，白花植株自交后代全为白花植株，A正确；
B、F2中紫花植株的基因型为A_B_，其中杂合子占8/9，B错误；
C、F2中红花植株(AAbb、Aabb或aaBB、aaBb)自交，后代不会出现A_B_，因此不会出现紫花植株，C正确；
D、F2中红花植株(1/3AAbb、2/3Aabb或1/3aaBB、2/3aaBb)自由交配，后代中白花植株(aa_ _或_ _bb)所占的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，D正确。
【详解】A、图甲、乙所表示个体的细胞中均只有一对等位基因，不符合自由组合定律的条件，A错误；
B、图丁个体只能产生YDr、ydr，如果不发生互换，则自交后代最多有三种基因型（YYDDrr、YyDdrr、yyddrr）、两种表现型；若发生互换，则自交后代中最多有9种基因型，4种表现型，B错误；
C、图丙个体自交，若子代表现型比例为12：3：1，是9：3：3：1的变式，则遵循基因的自由组合定律，C错误；
A.该实验结果不能判断亲本中显性性状个体的基因型是杂合子还是纯合子
B.将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性
C.两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型，隐性性状全为纯合子
D.若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3：1分离比
【答案】B
【解析】
【分析】杂合子自交后代会出现性状分离，纯合子自交是稳定遗传的。
【详解】A、玉米可进行自交也可进行杂交，故两种亲本果穗上均既有甜玉米籽粒、也有非甜玉米籽粒，说明亲本中的显性性状个体基因型为杂合子，A错误；
B、若甜玉米为显性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒既有纯合子也有杂合子，将其进行自交，子代会出现性状分离；若甜玉米为隐性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒全为隐性纯合子，将其进行自交，子代全为甜味玉米籽粒，故将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性，B正确；
【详解】A、性状分离比的模拟实验彩球应有三种组合类型，比例约为1：2：1，A错误；
B、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，孟德尔完成测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的实验验证，B正确；
C、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，C错误；
C、隐性性状玉米果穗上的显性性状籽粒均为杂合子，显性性状玉米果穗上的显性性状籽粒的基因型既有纯合子也有杂合子，隐性性状籽粒全为纯合子，C错误；
D、若非甜玉米为显性性状，则只有甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代会出现3：1分离比，D错误。
故选B。
3.关于杂交育种说法正确的是（）
A.杂交育种的原理是基因的自由组合
D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
【答案】D
【解析】
【分析】分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代；自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
D、甲、乙、丙、丁个体的细胞中均至少含一对等位基因，都可以作为验证基因分离定律的材料，D正确。
故选D。
5.某种名贵花卉的花色受两对等位基因控制，红花植株与白花植株杂交，F1全是紫花植株，F1自交，F2中出现紫花植株、红花植株、白花植株，且其比例为9∶3∶4。下列有关叙述错误的是（）
A.F2中白花植株自交，子代全为白花植株
D、用粗茎矮秆与中等茎高秆作为亲本进行杂交，无论秆的高矮的显隐性，F₁基因型有4种，为AABb、AaBb、AAbb、Aabb，分别自交后子代成熟植株茎的粗细类型出现1：2分离比的植株即Aa所占比例为1/2，D错误。
故选B。
7.数量性状又称多基因性状。用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，其中红色麦粒的颜色深浅与显性基因的数量有关，且不同的显性基因作用效果相同，随显性基因数量增加红色逐渐加深。下列叙述错误的是（）
A.麦粒颜色至少由三对独立遗传的基因控制
B.亲本的表现型可为白色和最红色或者两种深浅不同的红色
C.F2中红色麦粒中的颜色最深的比例为1/64
D.F2中红色麦粒有颜色深浅不同的6种类型
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干信息“红色麦粒的颜色深浅不同，呈逐渐加深现象”可知，这属于数量遗传，即颜色的深浅与显性基因的数量呈正比。假设相关基因用A、a、B、b、C、c表示，则亲本纯合红色麦粒基因型是AABBCC，亲本白色麦粒的基因型为aabbcc，F1粉红色麦粒的基因型是AaBbCc。
D.大豆、果蝇、大肠杆菌的遗传可遵循分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
2、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
D、减数分裂过程中发生了基因的自由组合，因此产生的配子具有多样性，受精时雌雄配子随机结合也会使后代具有多样性，①表示受精作用，④表示细胞的减数分裂，过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性，D正确。
故选D
9.某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（）
C.F2中红花植株自交，后代不会出现紫花植株
D.F2红花植株自由交配，后代中白花植株占1/9
【答案】B
【解析】
【分析】根据题干信息分析，假设控制相对性状的两对等位基因分别是A、a和B、b，已知子代紫花植株自交后代出现紫花植株、红花植株、白花植株，且其比例为9:3:4，是9:3:3:1的变型，说明两对等位基因位于两对同源染色体上遵循基因的自由组合定律，且子代紫花的基因型为AaBb，若红花的基因型为A_bb，则白花的基因型为aa_ _，因此亲本基因型为AAbb、aaBB。
B、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，因此过程①和④保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，B错误；
C、④过程形成卵细胞时经过了两次不均等分裂，只经历一次均等分裂，C错误；
C、由题中信息可知：F1粉红色麦粒的基因型是AaBbCc（颜色的深浅与显性基因的数量呈正比，所以理论上含有3个显性基因的个体均为中间颜色粉红花），所以其产生F2中白色个体（aabbcc）的比例为1/4 × 1/4 × 1/4 = 1/64，红色个体的比例为1-1/64=63/64，颜色最深红色个体（AABBCC）的比例为1/4 × 1/4 × 1/4 = 1/64，F2中红色麦粒中的颜色最深的比例为1/64÷63/64=1/63，C错误；
D、大豆和果蝇属于真核生物，可通过有性生殖繁殖后代，因此可遵循分离定律，而大肠杆菌属于原核生物，不能进行有性生殖，因此其遗传不遵循分离定律，D错误。
故选B。
2.玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（）
B、杂交育种中，如果需要的是隐性性状一旦出现即为纯合子，不需要连续自交，B错误；
C、自然条件下，杂交育种适用于进行有性生殖的真核生物，细菌属于原核生物，其可遗传变异来源只有基因突变，因此人工培育细菌新品种的方法是诱变育种，C错误；
D、在哺乳动物杂交育种获得F1代后，让F1代雌雄相互交配获得F2代，F2代可通过测交对所需表现型采用测交鉴别，子代留种，D错误。
树德中学高2022级高一下学期4月阶段性测试生物试题
一、选择题
1.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验及分离定律的说法，正确的是（）
A.性状分离比的模拟实验彩球应有两种组合类型，比例约为3:1
B.孟德尔完成测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的实验验证
C.F1与隐性个体交配，子代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
故选A。
4.下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（）
A.图甲、乙所表示个体减数分裂时，可以揭示基因自由组合定律的实质
B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型
C.图丙个体自交，若子代表现型比例为12：3：1，则不遵循基因的自由组合定律
故选B。
6.某观赏性植株茎的粗细受一对等位基因控制，有三种类型：粗茎（AA）、中等茎（Aa）、细茎（aa），细茎植株常因输送营养少而在幼苗阶段死亡；秆的高矮受另一对等位基因控制。现用粗茎矮秆与中等茎高秆作为亲本进行杂交，F₁中粗茎矮秆：粗茎高秆：中等茎矮秆：中等茎高秆=1：1：1：1．下列叙述正确的是（）
D、F2中红色麦粒颜色的深浅由显性基因的个数决定，因为只有aabbcc表现为白色麦粒，其含有显性基因的个数有1个、2个、3个、4个、5个、6个六种情况，即F2中红色麦粒有颜色深浅有不同的6种类型，D正确。
故选C。
8.下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（）
A.过程①体现了自由组合定律
A.通过该杂交实验不能否定茎粗细符合融合遗传
B.通过亲本分别自交可以确定秆高矮的显隐性
C.根据该杂交结果可以确定两对等位基因独立遗传
D.F₁分别自交，子代成熟植株茎的粗细类型出现1：2分离比的植株占1/4
【答案】B
【解析】
【分析】位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过的非等位基因自由组合。
【详解】A、用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，即白色所占比例为1/64=(1/4)3，说明这对相对性状是至少由3对等位基因控制的，且它们的遗传遵循基因自由组合定律，A正确；
B、假设相关基因用A、a、B、b、C、c表示，F2中白色与红色的比例为1：63，则F1的基因型为AaBbCc，则亲本的表现型可为白色和最红色（aabbcc×AABBCC）或者两种深浅不同的红色（AAbbcc×aaBBCC、aaBBcc×AAbbCC、aabbCC×AABBcc），B正确；
B.杂交育种都必须通过连续自交才能获得纯合子
C.培育细菌新品种可以选用杂交育种
D.在哺乳动物杂交育种中到了F2后，对所需表现型采用自交鉴别，子代留种
【答案】A
【解析】
【分析】杂交育种的方法是；杂交→自交→选优，杂交育种的原理是基因重组。
【详解】A、杂交育种可以集合不同亲本的优良性状，原理是基因的自由组合，属于基因重组，A正确；
B.只有过程①保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
C.④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂
D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示为进行有性生殖生物的生活史示意图，其中①表示受精作用；②表示胚胎发育；③表示胚后发育；④表示细胞的减数分裂。
【详解】A、自由组合定律实质是减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，发生在过程④，①表示的是受精作用，A错误；
【详解】A、如果是融合遗传，F₁应表现为介于双亲之间的中间性状，通过该杂交实验能够否定茎粗细的融合遗传，A错误；
B、根据F₁中高秆：矮秆=1：1，可判断亲本高、矮秆植株一个纯合一个杂合，分别自交可以确定秆高矮的显隐性，B正确；
C、若矮秆（用B表示）为显性，则亲本的基因型为AABb和Aabb，两对等位基因位于一对同源染色体时，也会出现题干所述杂交结果，故不能推断两对等位基因是否独立遗传，C错误；
【详解】A、白花的基因型为aa_ _或_ _bb，白花植株自交后代全为白花植株，A正确；
B、F2中紫花植株的基因型为A_B_，其中杂合子占8/9，B错误；
C、F2中红花植株(AAbb、Aabb或aaBB、aaBb)自交，后代不会出现A_B_，因此不会出现紫花植株，C正确；
D、F2中红花植株(1/3AAbb、2/3Aabb或1/3aaBB、2/3aaBb)自由交配，后代中白花植株(aa_ _或_ _bb)所占的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，D正确。
【详解】A、图甲、乙所表示个体的细胞中均只有一对等位基因，不符合自由组合定律的条件，A错误；
B、图丁个体只能产生YDr、ydr，如果不发生互换，则自交后代最多有三种基因型（YYDDrr、YyDdrr、yyddrr）、两种表现型；若发生互换，则自交后代中最多有9种基因型，4种表现型，B错误；
C、图丙个体自交，若子代表现型比例为12：3：1，是9：3：3：1的变式，则遵循基因的自由组合定律，C错误；
A.该实验结果不能判断亲本中显性性状个体的基因型是杂合子还是纯合子
B.将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性
C.两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型，隐性性状全为纯合子
D.若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3：1分离比
【答案】B
【解析】
【分析】杂合子自交后代会出现性状分离，纯合子自交是稳定遗传的。
【详解】A、玉米可进行自交也可进行杂交，故两种亲本果穗上均既有甜玉米籽粒、也有非甜玉米籽粒，说明亲本中的显性性状个体基因型为杂合子，A错误；
B、若甜玉米为显性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒既有纯合子也有杂合子，将其进行自交，子代会出现性状分离；若甜玉米为隐性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒全为隐性纯合子，将其进行自交，子代全为甜味玉米籽粒，故将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性，B正确；
【详解】A、性状分离比的模拟实验彩球应有三种组合类型，比例约为1：2：1，A错误；
B、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，孟德尔完成测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的实验验证，B正确；
C、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，C错误；
C、隐性性状玉米果穗上的显性性状籽粒均为杂合子，显性性状玉米果穗上的显性性状籽粒的基因型既有纯合子也有杂合子，隐性性状籽粒全为纯合子，C错误；
D、若非甜玉米为显性性状，则只有甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代会出现3：1分离比，D错误。
故选B。
3.关于杂交育种说法正确的是（）
A.杂交育种的原理是基因的自由组合
D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
【答案】D
【解析】
【分析】分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代；自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
D、甲、乙、丙、丁个体的细胞中均至少含一对等位基因，都可以作为验证基因分离定律的材料，D正确。
故选D。
5.某种名贵花卉的花色受两对等位基因控制，红花植株与白花植株杂交，F1全是紫花植株，F1自交，F2中出现紫花植株、红花植株、白花植株，且其比例为9∶3∶4。下列有关叙述错误的是（）
A.F2中白花植株自交，子代全为白花植株
D、用粗茎矮秆与中等茎高秆作为亲本进行杂交，无论秆的高矮的显隐性，F₁基因型有4种，为AABb、AaBb、AAbb、Aabb，分别自交后子代成熟植株茎的粗细类型出现1：2分离比的植株即Aa所占比例为1/2，D错误。
故选B。
7.数量性状又称多基因性状。用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，其中红色麦粒的颜色深浅与显性基因的数量有关，且不同的显性基因作用效果相同，随显性基因数量增加红色逐渐加深。下列叙述错误的是（）
A.麦粒颜色至少由三对独立遗传的基因控制
B.亲本的表现型可为白色和最红色或者两种深浅不同的红色
C.F2中红色麦粒中的颜色最深的比例为1/64
D.F2中红色麦粒有颜色深浅不同的6种类型
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干信息“红色麦粒的颜色深浅不同，呈逐渐加深现象”可知，这属于数量遗传，即颜色的深浅与显性基因的数量呈正比。假设相关基因用A、a、B、b、C、c表示，则亲本纯合红色麦粒基因型是AABBCC，亲本白色麦粒的基因型为aabbcc，F1粉红色麦粒的基因型是AaBbCc。
D.大豆、果蝇、大肠杆菌的遗传可遵循分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
2、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
D、减数分裂过程中发生了基因的自由组合，因此产生的配子具有多样性，受精时雌雄配子随机结合也会使后代具有多样性，①表示受精作用，④表示细胞的减数分裂，过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性，D正确。
故选D
9.某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（）