六年级作文之小学三年级语文下册作文竞赛题目
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小学三年级语文下册作文竞赛题目【篇一:小学三年级阅读作文竞赛试题】
小学三年级基础知识、阅读竞赛试题
(同学们,你们好!老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子,下面就去语文大观园闯关吧。
只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!)第一关、基础题。
一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。
9
4、百衣百顺()
5、骑乐无穷()
6、默默无蚊()
二、选择题22
1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。
a、俯视
b、环视
c、轻视
d、监视
2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()
a、李白
b、勾践
c、诸葛亮
d、项羽
3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。
(1)_____山郭外斜(2)月___雁飞高(3)一骑___尘妃子笑(4)春风又_____江南岸(5)日照香炉生 ____烟
4、歇后语:马尾拴豆腐——()。
a、粉身碎骨
b、提不起来
c、多此一举
5、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()
a、孙悟空
b、齐天大圣
c、孙行者
d、美猴王
6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()
a、上海
b、南京
c、香港
d、澳门
7、“能说会道”中的“道”的意思是()
a、道路
b、说、讲c方向
(二)老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。
一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干
啥呀老鼠头领说笨蛋咱们()不愁吃()有老猫就过不了安稳
日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让
我干啥,我就干啥。
跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气,运
气不好。
不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与
鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()
赚了钱,()上了老鼠的当。
”
1、选择带点字的意思。
14分
(1)费:a、费用 b、花费 c、复杂,不容易
费事()破费()费工夫()
(2)头:a、人身器官的一部分b:物品多出部分 c:头目d:第
一 e:量词
一头羊()头领()梳头()铅笔头()
2、找出短文中一对近义词和一对反义词。
8分
近义词()—()反义词()—()
3、在第4自然段的空白处加上合适的标点符号。
6分
4、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
5分
因为?所以? 虽然?却? 虽然?但是??
5、阅读短文填空。
20分
(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就。
“敲竹杠”文中指;后
来鱼行老板猛然醒悟,明白。
(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”指;“友”指。
“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了”。
这句话中的“敌”指;“友”指。
(3)猫和鼠“化敌为友”的原因是。
(4)因为,所以该市老鼠成灾。
6、这则寓言故事告诉我们什么道理?5分
月黑雁飞高,(1)__青___山郭外斜(2)月__黑_雁飞高(3)
一骑_红__尘妃子笑
(4)春风又__绿___江南岸(5)日照香炉生紫____烟
【篇二:三到六年级小学作文竞赛题作文题目】
三年级作文竞赛题:三年级我们开始使用钢笔写字了,在开始用钢笔写字的时候一定发生过不少有趣的事吧。
请发挥你的想像力,以“钢笔精灵”和“我”为主要人物,编一篇童话,不少于100字。
五年级作文竞赛题:我们每天都在教室里学习,谁不希望让自己的教室漂亮起来。
你对自己教室里规规矩矩的布置一定不很满意。
现在好了,你可以充分发挥自己的艺术才能,按照自己的意愿把自己的教室设计的漂漂亮亮的。
假如,我们按照你的设计把教室布置好了,一定会很漂亮吧。
现在,你就把这个布置好的漂亮的教室介绍给你的同学和教师吧。
字数300-500字。
六年级作文竞赛题:还有一学期你们就小学毕业了,不知你想过没有,二十年后,你会怎么样,你的老师会怎么样,你和老师会在怎样的情况下相遇。
请你充分发挥想像,把二十年后你和老师相遇的情景写下来,字数不少于400字。
四年级作文竞赛题:母亲节的时候,老师布置的家庭作业是回家之后,给妈妈洗一次脚,图为一学生给妈妈洗脚时的情景。
请你想像一下,把这件事完整地叙述出来。
在作文的结尾写上一两句自己的感受。
字数200-400字。
【篇三:三年级下,作文竞赛试题】
华南学校三年级作文竞赛
下面三道作文题目,你可任选一道完成,要仔细读作文要求,按要求完成写作。
1、题目:我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)字数300字左右。
2、题目:
要求:(1)在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如:爱动脑筋的我、调皮的我、爱看课外书的我……
(2)通过一件具体的事介绍自己的特点。
(3)字数300字左右。
3、题目:今天我真高兴
要求:(1)根据题目意思写一篇文章。
(2)要把高兴的原因写清楚,有中心,有条理,语句通顺。
(3)字数300字左右。