高考英语复习 It的用法讲解

It 的用法
一链接高考
二主要内容
1. 作人称代词或非人称代词
2. 指无生命的东西或不详的性别
3. 作形式主语
4. 作形式宾语
5. 用于强调句型中
6. 用于几种特殊句式中
三练一练
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●主要形式：语法填空、写作等
●考点：
1. 作人称代词或非人称代词
2. 指无生命的东西或不详的性别
3. 作形式主语
4. 作形式宾语
5. 用于强调句型中（时态问题）
6. 用于几种特殊句式中（特殊句式用于写作的积累）
二·主要内容
“It”的用法极其广泛,既可以作人称代词,也可以作非人称代词,表示时间、距离、气候等；既可以充当形式主语和形式宾语,也可以用于强调句结构中;它还常常用在某些动词或特殊词类之后,构成习惯用语。

下面就其使用的重点及难点,分门别类地加以总结。

1. 作人称代词,可以用来代替人、物或事；亦作非人称代词，表示时间、天气、季节、距离等。

It i s r aining c ats a nd d ogs. 雨下得很大。

It is a long way to the college. 大学距这儿很远。

It is eight o’clock sharp now. 现在是8点整。

2. 指无生命的东西，性别不详或性别无关紧要时，可用“It”来指动物，幼童等。

The baby cried because it was hungry。

小宝贝因为饿而哭了。

3. 作形式主语
英语中不定式、动名词、主语从句在作主语时，主语往往显得很长，使整个句子看上去有点头重脚轻，这时就需要借助“It”作形式上的主语，而把整个句子的主语移到句子后边去，使句子看上去平稳一些。

It is difficult to study and work at the same time.
一边工作一边学习很难。

It is very clear that the elephant's l eg is round a nd tall like a tree.
大象的腿跟树干一样圆而高，这点显而易见。

It will be no good learning without p ractice.
学习而不运用，是无益的。

（注：句中划线部分为真正的主语）
4. 作形式宾语
这种情况通常只用于能带以名词或形容词作宾语补足语的动词后面，这类动词可以是think/believe/feel/make/consider/find/---。

而真正的宾语可以是动词不定式、动名词或从句。

He felt it useful learning English well.
他觉得学好英语很有用。

They found it difficult that they would finish their work in two days.
他们发现要在两天完成工作是十分困难的。

I felt it a surprise that they were all unfriendly to me.
我发现他们对我并不友好，这使我很吃惊。

（注：句中划线部分为真正的宾语）
5. 用于强调句型中
（1）为了强调句子的某一成分，通常把引导词“It”用在句首，被强调部分可以是句子的主语、宾语或状语。

其句型是“It is/was+被强调部分+that---”。

如果被强调主语是人，可用w ho 替代t hat。

It was about 600 years ago that the first clock with a face and an hour hand was made.
第一个有钟面和时针的钟是在600 年前制造的。

It was last night that I met Mike.
我是在昨天晚上见到M ike 的。

It was Mike who/that I met last night.
我昨天晚上见到的是M ike。

（2）“It is/was not until +被强调部分+that---”也是强调句型，主要用来强调时间状语。

可译为“直到……才……”
I didn't realize she was a famous film star until she took off her dark glasses.
→It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.
→Not u ntil s he t ook o ff h er d ark g lasses d id I r ealize s he w as a f amous f ilm s tar.
直到她摘下黑框眼镜，我才认出她是个著名影星。

6. 用于几种特殊句式中
（1）在“It is time(about time, high time) that ---”句式中，that 从句中常用一般过去时态，表示“该是……的时候了”。

that 有时可以省略。

It's time (that) you went to bed.
该睡觉啦
（2）在“It is/was the first/second/--- time that---”句式中，that 从句中常用完成时态。

如果主句中的谓语动词是一般现在时，则从句中的谓语动词用现在完成时；如果主句中的谓语动词是一般过去时，则从句中的谓语动词用过去完成时。

表示“某人第…次…”。

It is the first time that I have been to Beijing.
=This i s t he f irst t ime t hat I h ave b een t o B eijing.
这是我第一次到北京来。

It was the first time that I had been to Beijing.
那是我第一次去北京。

（3）在“It is/was/has been+一段时间+since---”句式中，主句中以时间段做表语，从句中谓语动词通常是瞬间动词的一般过去时态；当从句中的谓语动词是延续性动词时，若该动词用一般过去时，则表示该动作的结束距离现在的时间；若该动词用完成时，则表示该动作的发生距离现在的时间。

It is(has been)five years since I left here. 我离开这儿有五年了。

It is (has been)five years since I smoked. =I smoked five years ago.我戒烟有五年了。

It is(has been) 5 years since I have smoked.=I have smoked for 5 years.我吸烟有五年了。

（4）在“It is---when---”句式中，when 引导的是一个时间状语从句，主句中的it 指时间，表语由表示具体时间点的词语来充当。

It was five o'clock when he got home. 他到家的时候，已经5点了。

（5）在“It is---before---”句式中，主句中的it 指时间，谓语动词的时态是一般将来时或一般过去时。

主句中的表语多是long, not long, three days, two weeks等表示时间段的词语。

It was three d ays b efore h e went to Beijing. 3 天后，他去了北京。

It will be not long before he f inishes his job.不久他就把他的工作做完了。

（6）在“It looks/seems as if---”句式中，it 无意义，引导一个表语从句。

表示“看起来好像……”如果与事实不符，则从句中谓语动词用虚拟语气。

It looks/seems as if he is ill.(真的病了)
It looks/seems as if he were ill.(没有生病)
（7）在I t i s+形容词/过去分词/特定的名词+that 的主语从句中
① 形容词有：astonishing, amazing, advisable, appropriate, crucial(重要的，决定性的), desirable, essential, important, imperative(必要的), keen（强烈的）, necessary, natural, normal, odd（古怪的）, proper, preferable, strange, sorry, shocked, surprising, urgent, u nusual 和v ital 等。

这些形容词一般表示个人对事件的反应。

It is s trange that h e should not c ome h ere.
他竟然没来，这真是太奇怪了。

It is important that the hotel receptionist make sure that guests are registered correctly.
宾馆的前台接待人员应该确认客人们正确地登机注册，这是十分重要的。

（省略了should）
②过去分词有：d ecided, desired, demanded, ordered, requested, required, recommended 和s uggested 等。

It is politely requested by the hotel management that radios not be played after 11 o’clock at n ight.
宾馆的管理人员客气地要求，晚上11 点以后不要听收音机。

③特定的名词有：a dvice, decision, desire, demand, suggestion, motion, pray, resolution, wish, preference, proposal, recommendation, requirement, idea 和o rder 等。

It is my proposal that he be sent to study further abroad.
我建议，把他送到国外去学习。

三练一练
1.—Who should be responsible for the heavy burden of the students?
—the test system instead of the teachers.
A. They s hould b e
B. That is
C. It is
D. What is
1. I n the United States, bus travel doesn't cost much as train travel,?
A. don't they
B. does it
C. do t hey
D. doesn't i t
3.—I s t his t he c omputer y ou last week?
—That's.
A. had i t repaired; t he one
B. repaired it; it
C. had repaired; it
D. had repaired; the one
4. was known to us all that Johnson had broken his promise he would give e ach o f u s a s mall g ift.
A. As; which
B. What; that
C. It; that
D. It; w hich
5. I'd appreciate if you let me know in advance whether you will come.
A. that
B. it
C. this
D. you
6. really h elps i f y ou p repare a c ouple o f t opics f or s mall t alk b efore g oing t o a party.
A. Which
B. What
C. That
D. It
例1
【答案】C
【解析】
本题考查代词it 的用法。

it 作代词时可指代上文提到的人或物。

A 项，前一句的who 指代的人数及性别都不清楚，不能用they 回答，A 项错误；
B项，t h a t作代词时通常是特指，如F e w p l e a s u r e s c a n e qu a l t h a t o f a c oo l d ri n k on
a hot day. B 项错误；
C 项，陈述句中不能用what，
D 项错误。

故
正确答案为C。

例2
【答案】B
【解析】
本题考查it 的用法。

it 作代词，指代前面所叙述的事。

故正确答案为B。

来源：外研社沸腾英语高二语法专题10 it 的用法
例3
【答案】C
【解析】
本题主要考查固定搭配和代词it 的用法。

第一空，结合句意，表达“这是你上周修过的电脑吗”，have sth. done 固定词组，意为“使…...被…...”，所以本题表达的“修理电脑”，应是电脑被修，即have the computer repaired，在疑问句中为t he computer you have repaired。

又根据l ast week 可知，应用与过去相关的时态，即h ad repaired，排除A、B 项。

第二空，空格处表特指“被修过的那台电脑”，所以应用it 指代上文提到过的东西，避免重复。

又因为the one 和it 都表特指，但是the one 与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个，所以排除 D 项。

故正确答案为C。

例4
【答案】C
【解析】本题考查主语从句和同位
语从句。

第一空，it be known to us all that…为固定搭配，意为“众所周知的是”，也可表达为what be known to all is that 或as we all know，因此本空选用代词it 作形式主语，真正的主语为其后的t hat 从句，即t hat Johnson had broken his promise；第二空，he would give each of us a small gift 为同位语从句，解释说明promise 的具体内容，从句主干成分完整，故选用that 引导，that 在名词性从句中不作成分，没有意义，符合题意。

故正确答案为C。

例5
【答案】B
【解析】
本题主要考查it 作形式宾语。

题中it 是形式宾语，实际宾语是“if you let me know in advance whether you will come”。

that 和this 都不能作形式宾语，排除A、C 项。

appreciate 是感激、欣赏的意思，一般接某事或某物，不接人称代词，排除D项。

故正确答案为B。

It 的用法
例6
【答案】D
【解析】本题考
查形式主语。

分析句子成分可知，“if you prepare a couple of topics for small talk before going to a party” 为句子真正的主语，为了避免头重脚轻，故横线部分用it 作形式主语，将真正的主语置后，D 项正确。

其余三项均无形式主语的用法。

故正确答案为D。