2021生物统考版二轮复习学案:第1部分 专题3 第2讲遗传定律、伴性遗传和人类遗传病含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2021高考生物统考版二轮复习学案:第1部分专题3 第2讲遗传定律、伴性遗传和人类遗传病
含解析
第2讲遗传定律、伴性遗传和人类遗
传病
错误!
■易错辨析················································································
遗传定律及应用
1.孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验,设计测交实验进行演绎. (×)提示:孟德尔首先进行豌豆杂交实验,并在此基础上提出假说,设计测交实验进行演绎推理和验证。

2.F1测交子代表现型及比例能直接反映出F1配子种类及比例,但无法推测被测个体产生配子的数量。

(√)3.基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离,
非等位基因自由组合。

(×)提示:发生自由组合的基因为非同源染色体上的非等位基因,而不是同源染色体上的非等位基因.
4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

其中,F1产生基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为1∶1. (×)提示:F1产生基因型为YR的卵细胞比基因型为YR的精子数量少得多.
5.一对表现型正常的夫妇,妻子的父母都表现正常,但妻子的妹妹是白化病(aa)患者,丈夫的母亲是白化病患者.则这对夫妇生育一个患白化病男孩的概率是1/12;若他们的第一胎生了一个患白化病的男孩,则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。

(√)
6.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传可能遵循基因自由组合定律。

(√)
伴性遗传和人类遗传病
1.摩尔根等人通过类比推理证明基因在染色体上。

(×)提示:摩尔根等人利用假说—演绎法证明了基因在染色体上。

2.自然界中性别决定的方式只有XY型和ZW型。

(×)提示:自然界中除了XY型和ZW型两种性别决定方式外,还有其他的性别决定方式.
3.性染色体上的基因都与性别决定有关。

(×)
提示:性染色体上的基因并非都与性别决定有关。

4.基因和染色体行为存在明显的平行关系,所以基因全部位于染色体上。

(×)
提示:部分基因在叶绿体和线粒体DNA上。

5.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子。

(×)
提示:含X染色体的配子可能是雌配子,也可能是雄配子。

6.男性的性染色体不可能来自祖母.
(√)
7.女性的色盲基因不可能来自祖父。

(√) 8.在普通学校调查21三体综合征的患者概率。

(×)提示:因为学校的学生是一个特殊群体,没有做到在人群中随机调查。

■长句冲关··················································································
1.表现型、基因型及环境之间的关系是________________。

提示:表现型是由基因型和环境共同决定的
2.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件有________________________________________.
提示:观察子代样本数目足够多;F1形成的两种配子数目相等且生活力相同;雌雄配子结合的机会相等;F2不同基因型的个体存活率相等
3.萨顿提出基因在染色体上,他得出这一推论的依据是
_____________________________________________________ _____________________________________________________。

提示:基因和染色体行为存在着明显的平行关系
4.短尾猫之间相互交配子代中总是出现1/3的长尾猫,最可能的原因是__________________________________________________。

提示:短尾猫相互交配,子代中显性纯合子短尾猫致死
5.若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表现型,但比例为42%∶8%∶8%∶42%,试解释出现这一结果的可能原因:_____________________________________________________ _____________________________________________________。

提示:A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上,且部分初级性母细胞在减数分裂时在两对基因之间发生交叉互换,产生四种类型的配子,其比例为42%∶8%∶8%∶42%
考点1遗传定律及应用
1.遗传定律发现的假说-演绎法
2.基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例
3.基因分离定律的应用
(1)判断性状的显隐性
①相同性状的亲本杂交或自交→子代出现性状分离,则新出现的性状为隐性性状,亲本性状为显性性状。

如甲×甲或甲自交,子代有乙性状,则甲为显性性状,乙为隐性性状.
②不同性状(或相对性状)亲本杂交→多数子代只出现一种性状,此性状一般为显性性状.
(2)确认纯合子、杂合子
①自交法:此法主要用于植物,而且是最简便的方法。

待测
个体错误!错误!
②测交法:待测对象若为雄性动物,注意与多个隐性雌性个体交配,以产生更多的后代个体,使结果更有说服力。

错误!错误!错误!
注:对植物而言,还可采用花粉鉴定法及单倍体育种法,若花粉类型或由花粉发育成的植株(经秋水仙素诱导)不同,则为杂合子,相同则为纯合子.
(3)连续自交提高纯合度,如下图所示(纯合子比例越来越接近于1):
4.基因自由组合定律的应用
(1)AaBb(两对基因独立遗传)自交、测交后代的基因型
(2)用“逆向组合法”推断亲本基因型(用A、a与B、b表示)
①子代表现型比例为9∶3∶3∶1→(3∶1)(3∶1)→亲代基因型为AaBb×AaBb。

②子代表现型比例为3∶3∶1∶1→(3∶1)(1∶1)→亲代基因型为AaBb×Aabb或AaBb×aaBb。

③子代表现型比例为1∶1∶1∶1→(1∶1)(1∶1)→亲代基因型为AaBb×aabb或aaBb×Aabb。

(3)辨析杂合子自交后代中五种数量关系(n为等位基因对数,独立遗传、完全显性)
①配子组合数:4n,②基因型种类:3n,③表现型种类:2n,④纯合子种类:2n,⑤杂合子种类:3n-2n。

5.性状分离比出现偏离的原因
(1)具有一对相对性状的杂合子自交
Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa
①2∶1⇒显性纯合致死,即AA个体不存活.
②全为显性⇒隐性纯合致死,即aa个体不存活.
③1∶2∶1⇒不完全显性,即AA、Aa、aa的表现型各不相同。

(2)具有两对相对性状(独立遗传)的杂合子自交
AaBb×AaBb→1AABB∶2AaBB∶4AaBb∶2AABb∶1AAbb∶2Aabb∶1aaBB∶2aaBb∶1aabb
①表现型比例9∶3∶3∶1的常见变式
错误!
②测交时相应比例
(3)一对同源染色体上的两对等位基因的遗传
①基因完全连锁
图1
个体错误!
图2,个体错误!
②两对基因之间染色体部分交叉互换
图1,个体错误!
错误!错误!
1.科学家将耐盐植物的耐盐基因成功导入了某植物体内,结果发现一批植物自交后代中耐盐∶不耐盐=3∶1,另一批植物自交后代中耐盐∶不耐盐=15∶1。

请你解释这一现象。

后代3∶1的性状分离比符合分离定律;后代15∶1的分离比符合自由组合定律。

提示:自交后代中耐盐∶不耐盐=3∶1的植物,其亲本只在一条染色体上导入了耐盐基因。

自交后代中耐盐∶不耐盐=15∶1的植物,其亲本两条非同源染色体上导入了耐盐基因。

2.研究者在两个纯种的小鼠品系均发生了眼睛变小的隐性突变个体,欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一
基因的等位基因,请设计杂交实验并预测实验结果。

提示:让两个纯种品系的小鼠杂交,观察子代的性状。

若子代都是眼睛变小,则突变的两个基因为同一基因的等位基因;若子代眼睛正常,则突变的两个基因不是同一基因的等位基因。

3.实验室中有一批未交配的纯种灰体紫眼和纯种黑体红眼果蝇,每种果蝇雌雄个体都有。

已知:上述两对相对性状均属于完全显性遗传,性状的遗传遵循遗传的基本定律,灰体和黑体这对相对性状由一对位于第Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制,所有果蝇都能正常生活.如果控制果蝇紫眼和红眼的基因也位于常染色体上,请设计一个杂交方案,以确定控制紫眼和红眼的基因是否也位于第Ⅱ号同源染色体上,并预期结果,得出相应的结论.
利用假说—演绎法推理→分析时由条件推结果→回答时由结果推条件。

设计方案:
预期结果和结论:
提示:设计方案:让纯种灰体紫眼果蝇和纯种黑体红眼果蝇交配得子代F1,再让F1雌雄果蝇杂交得F2,观察并记录F2的性状分离比.
预期结果和结论:(1)如果F2出现四种性状,其分离比为9∶3∶3∶1(符合基因的自由组合定律),则说明控制紫眼和红眼这对
基因不是位于第Ⅱ号同源染色体上。

(2)如果F2不出现为9∶3∶3∶1的分离比(不符合基因的自由组合定律),则说明控制紫眼和红眼这对基因位于第Ⅱ号同源染色体上。

考查孟德尔实验及科学方法
1.(2020·深圳高级中学检测)孟德尔采用假说—演绎法提出基因的分离定律,下列说法不正确的是()
A.观察到的现象是具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,其表现型之比接近3∶1
B.提出的问题是F2中为什么出现3∶1的性状分离比
C.演绎推理的过程是具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,对其后代进行统计分析,表现型之比接近1∶1
D.得出的结论是配子形成时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中
C[具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,对其后代进行统计分析,表现型之比接近1∶1,是测交结果,是对演绎推理的验证,不是演绎推理的过程。

演绎推理的过程应是若假设成立,F1应该产生两种含有不同遗传因子的配子,F1与隐性亲本测交,测交后代表现型应为1∶1。

]
2.(2020·广西三市联考)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

下列表述正确的是()
A.实验过程中孟德尔都必须在豌豆开花前对母本去雄
B.F1产生基因型为YR的卵细胞和精子数量之比为1∶1
C.F1自交产生的黄色圆粒豌豆中能够稳定遗传的个体占1/9 D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞的自由组合
C[在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,纯合亲本杂交产生F1的实验需要在豌豆开花前对母本去雄,F1自交的实验不需要对母本去雄,A错误;F1的卵原细胞和精原细胞经过减数分裂,各自分别产生卵细胞和精子,精子的数量远多于卵细胞的数量,B错误;F1自交产生的黄色圆粒豌豆(基因型为Y-R-)中能够稳定遗传的个体(基因型为YYRR)占1/9,C正确;自由组合定律是指F1产生配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误.]
基因分离定律和自由组合定律的验证
1.(2019·全国卷Ⅲ)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。

玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制.回答下列问题.
(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是________。

(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,写出两种验证思路及预期结果.
[解析](1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常
表现为显性性状。

(2)欲验证基因的分离定律,可采用自交法和测交法.根据题意,现有在自然条件下获得的具有一对相对性状的玉米子粒若干,其显隐性未知,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,可让两种性状的玉米分别自交,若某些亲本自交后,子代出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律;若子代没有出现3∶1的性状分离比,说明亲本均为纯合子,在子代中选择两种性状的玉米杂交得F1,F1自交得F2,若F2出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律.也可让两种性状的玉米杂交,若F1只表现一种性状,说明亲本均为纯合子,让F1自交得F2,若F2出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律;若F1表现两种性状,且表现为1∶1的性状分离比,说明该亲本分别为杂合子和纯合子,则可验证分离定律。

[答案](1)显性性状(2)验证思路及预期结果:①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。

②两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。

③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律.④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1表现两种性状,且表现为1∶1的性状分离比,则可验证分离定律。

(任答两种即可)
2.(2020·武汉模拟)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性;长翅(V)对残翅(v)为显性,这两对等位基因位于常染色体上.一对灰身残
翅与黑身长翅的果蝇杂交,子代出现灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅,比例为1∶1∶1∶1。

请根据杂交结果,回答下列问题:
(1)杂交结果说明雌雄果蝇均产生了________种配子。

实验结果________(填“能"或“不能”)证明这两对等位基因位于两对同源染色体上,理由是_________________。

(2)请用上述杂交实验的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,要求这两个实验都能独立证明两对基因位于两对同源染色体上。

实验1:杂交组合:________,子代表现型的种类数和比例为______________________.
实验2:杂交组合:________,子代表现型的种类数和比例为___________________。

[解析](1)一对灰身残翅与黑身长翅的果蝇杂交,子代出现灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅,则亲本的基因型为Bbvv和bbVv;若这两对等位基因位于一对同源染色体上,亲本所产生的配子为Bv、bv和bV、bv,若这两对等位基因位于两对同源染色体上,亲本产生的配子也是Bv、bv和bV、bv,故该实验不能证明这两对等位基因位于两对同源染色体上。

(2)由题意可知,子代中灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅的基因型为BbVv、Bbvv、bbVv、bbvv。

用杂交实验的子代果蝇为材料,证明这两对等位基因位于两对同源染色体上,可让灰身长翅(BbVv)与灰身长翅(BbVv)杂交,若子代表现型及比例为灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=9∶3∶3∶1,则可证明这
两对等位基因位于两对同源染色体上;也可用灰身长翅(BbVv)与黑身残翅(bbvv)杂交,若子代表现型及比例为灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=1∶1∶1∶1,则可证明这两对等位基因位于两对同源染色体上。

[答案](1)两不能无论两对等位基因是否位于两对同源染色体上,实验结果相同(2)灰身长翅×灰身长翅4种,比例为9∶3∶3∶1灰身长翅×黑身残翅4种,比例为1∶1∶1∶1考查纯合子、杂合子及性状显隐性的判断1.(2019·全国卷Ⅱ)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。

某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。

①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()
A.①或②B.①或④
C.②或③D.③或④
B[实验①中植株甲自交,子代出现了性状分离,说明作为亲本的植株甲为杂合子。

实验④中植株甲与另一具有相同性状的个体杂交,后代出现3∶1的性状分离比,说明亲本均为杂合子。

在相对性状的显隐性不确定的情况下,无法依据实验②、③判定植
株甲为杂合子。


2.(2019·海南高考)某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基因控制,这两对等位基因自由组合。

现有该种植物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为矮茎,但有腋花和顶花性状分离;乙自交后,子代均为顶花,但有高茎和矮茎性状分离。

回答下列问题。

(1)根据所学的遗传学知识,可推断这两对相对性状的显隐性。

仅通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路:_____________________________________________________ _____________________________________________________。

(2)经分析,确定高茎和腋花为显性性状,若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因,则甲的表现型和基因型分别是______和_____,乙的表现型和基因型分别是_______和_______;若甲和乙杂交,子代的表现型及其分离比为____________。

(3)若要验证甲和乙的基因型,可用测交的方法,即用另一植株丙分别与甲、乙进行杂交,丙的基因型为________,甲、乙测交子代发生分离的性状不同,但其分离比均为________,乙测交的正反交结果________(填“相同”或“不同”)。

[解析](1)根据甲自交后代出现腋花和顶花性状分离可以确定这对性状的显隐性,若甲为腋花,则腋花为显性性状,顶花为隐性性状,若甲为顶花,则腋花为隐性性状,顶花为显性性状;根据乙自交后代出现高茎和矮茎的性状分离可确定该性状的显隐
性,若乙为高茎,则高茎为显性性状,矮茎为隐性性状,若乙为矮茎,则矮茎为显性性状,高茎为隐性性状。

(2)经分析,确定高茎和腋花为显性性状,若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因,根据甲和乙的自交后代均出现性状分离可知,甲和乙均为杂合子,故甲的基因型为aaBb,表现为矮茎腋花;乙的基因型为Aabb,表现为高茎顶花。

若甲aaBb和乙Aabb杂交,子代中AaBb高茎腋花∶Aabb高茎顶花∶aaBb矮茎腋花∶aabb矮茎顶花=1∶1∶1∶1.(3)若要验证甲和乙的基因型,可用测交的方法,则丙应该为隐性纯合子aabb。

分别与甲、乙进行测交,若甲测交后代:矮茎腋花∶矮茎顶花=1∶1,则甲基因型为aaBb;若乙测交后代:高茎顶花∶矮茎顶花=1∶1,则乙基因型为Aabb,而且甲乙测交后代的分离比均为1∶1.由于自花传粉植物无性染色体,两对基因均在常染色体上,故乙测交的正反交结果相同,均为高茎顶花∶矮茎顶花=1∶1。

[答案](1)若甲为腋花,则腋花为显性性状,顶花为隐性性状,若甲为顶花,则腋花为隐性性状,顶花为显性性状;若乙为高茎,则高茎为显性性状,矮茎为隐性性状,若乙为矮茎,则矮茎为显性性状,高茎为隐性性状(2)矮茎腋花aaBb高茎顶花Aabb高茎腋花∶高茎顶花∶矮茎腋花∶矮茎顶花=1∶1∶1∶1(3)aabb1∶1相同
基因在染色体上位置的判断与探究
1.(2018·全国卷Ⅲ)某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是红果(红)与黄果
(黄)、子房二室(二)与多室(多)、圆形果(圆)与长形果(长)、单一花序(单)与复状花序(复)。

实验数据如下表。

(1)根据表中数据可得出的结论是控制甲组两对相对性状的基因位于________________上,依据是____________________;控制乙组两对相对性状的基因位于________(填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是__________________________________。

(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合______________的比例.
[解析](1)依据甲组实验可知,不同性状的双亲杂交,子代表现出的性状为显性性状(红二),F2出现9∶3∶3∶1的性状分离比,所以控制红果与黄果、子房二室与多室两对性状的基因位于非同源染色体上;同理可知乙组中,圆形果单一花序为显性性
状,F2中圆∶长=3∶1、单∶复=3∶1,但未出现9∶3∶3∶1的性状分离比,说明两对等位基因的遗传遵循分离定律但不遵循自由组合定律,所以控制乙组两对性状的基因位于一对同源染色体上。

(2)根据乙组表中的数据分析可知,乙组的两个F1“圆单”为双显性状,则“长复"为双隐性状,且F2未出现9∶3∶3∶1的性状分离比,说明F1“圆单"个体不能产生1∶1∶1∶1的四种配子,因此用“长复”分别与乙组的两个F1进行测交,其子代的统计结果不符合1∶1∶1∶1的比例。

[答案](1)非同源染色体F2中两对相对性状表现型的分离比符合9∶3∶3∶1一对F2中每对相对性状表现型的分离比都符合3∶1,而两对相对性状表现型的分离比不符合9∶3∶3∶1 (2)1∶1∶1∶1
2.(2020·河北调研)香豌豆具有紫花(A)与红花(a)、长花粉(E)与圆花粉(e)两对相对性状,紫花长花粉香豌豆与红花圆花粉香豌豆杂交,所得F1植株均表现为紫花长花粉,F1植株自交,所得F2植株中有紫花长花粉植株583株,紫花圆花粉植株25株,红花长花粉植株24株,红花圆花粉植株170株,请回答下列问题:(1)分析F1自交结果可知,这两对相对性状的遗传遵循________定律,原因是____________________________________。

(2)F1个体产生的配子有________种基因型,推测其可能的原因是__________________________________。

(3)为了验证上述推测,请用以上植株为材料设计一代杂交实验,写出实验思路并预期实验结果.
实验思路:________________________________________。

预期实验结果:____________________________________。

[解析](1)根据以上分析已知,子二代中紫花∶红花≈3∶1,长花粉∶圆花粉≈3∶1,但紫花长花粉∶紫花圆花粉∶红花长花粉∶红花圆花粉不符合9∶3∶3∶1的比例及其变式,因此这两对相对性状的遗传遵循基因的分离定律但不遵循基因的自由组合定律。

(2)根据以上分析已知,控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,但是自交后代出现了四种表现型,说明子一代(AaBb)在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,产生了4种类型的配子。

(3)为了验证子一代确实产生了4种配子,可以让其与亲本(或F2)中的红花圆花粉植株(aabb)杂交,即进行测交实验,观察并统计子代的表现型及比例。

若子代出现四种表现型,但子代中紫花长花粉∶紫花圆花粉∶红花长花粉∶红花圆花粉不符合1∶1∶1∶1的比例或紫花长花粉植株和红花圆花粉植株的数量远多于红花长花粉植株和紫花圆花粉植株的数量,说明以上推测是正确的。

[答案](1)分离F2植株中紫花∶红花≈3∶1,长花粉∶圆花粉≈3∶1,但紫花长花粉∶紫花圆花粉∶红花长花粉∶红花圆花粉不符合9∶3∶3∶1的比例及其变式(2)4这两对等位基因位于一对同源染色体上,在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换(3)选择F1中的紫花长花粉植株与亲本(或F2)中的红花圆花粉植株杂交,观察并统计子代的表现型及比例子代出现四种表现型,但子代中紫花长花粉∶紫花圆花
粉∶红花长花粉∶红花圆花粉不符合1∶1∶1∶1的比例(或紫花长花粉植株和红花圆花粉植株的数量远多于红花长花粉植株和紫花圆花粉植株的数量)
考查对基因间相互作用的分析
1.(2019·全国卷Ⅱ)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。

已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。

某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。

实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶
实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株进行杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3
回答下列问题。

(1)甘蓝叶色中隐性性状是________,实验①中甲植株的基因型为________.
(2)实验②中乙植株的基因型为________,子代中有________种基因型。

(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是______________________;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是____________________________;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为________.
[解析](1)(2)根据题干信息可知,甘蓝叶色受2对独立遗
传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现为隐性性状,其他基因型的个体均表现为显性性状。

由于绿叶甘蓝(甲)植株的自交后代都表现为绿叶,且绿叶甘蓝(甲)和紫叶甘蓝(乙)的杂交后代中绿叶∶紫叶=1∶3,可推知甲植株的基因型为aabb,乙植株的基因型为AaBb.实验②中aabb(甲)×AaBb(乙)→Aabb(紫叶)、AaBb(紫叶)、aaBb(紫叶)、aabb(绿叶),故实验②中子代有4种基因型。

(3)紫叶甘蓝(丙)可能的基因型为AABB、AABb、AAbb、AaBb、AaBB、Aabb、aaBB、aaBb,甲植株与紫叶甘蓝(丙)植株杂交,可能出现的结果为aabb×Aabb→Aabb(紫叶)、aabb(绿叶)或aabb×aaBb→aaBb(紫叶)、aabb(绿叶)或aabb×AABB→AaBb(紫叶)或aabb×AABb→AaBb(紫叶)、Aabb(紫叶)或aabb×AAbb→Aabb(紫叶)或aabb×AaBB→AaBb (紫叶)、aaBb(紫叶)或aabb×aaBB→aaBb(紫叶)或aabb×AaBb→AaBb(紫叶)、Aabb(紫叶)、aaBb(紫叶)、aabb(绿叶),故若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是Aabb、aaBb;若杂交子代均为紫色,则丙植株所有可能的基因型是AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb。

aabb×AABB→F1:AaBb(紫叶),F1自交,F2的基因型为9/16A_B_(紫叶)、3/16A_bb(紫叶)、3/16aaB_(紫叶)、1/16aabb(绿叶),即紫叶∶绿叶=15∶1。

[答案](1)绿色aabb(2)AaBb4(3)Aabb、aaBb AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb AABB
2.(2020·惠州调研)某二倍体植物种群的植株花色有白色、。

相关文档
最新文档