高中数学北师大版选修1-1课件:第四章 1.2 函数的极值 (2)
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【答案】 D
2 .函数 f(x)=-x3+3x+1 有( ) A.极小值-1,极大值 1 B.极小值-2,极大值 3 C.极小值-2,极大值 3 D.极小值-1,极大值 3 【解析】 f′(x)=-3x2+3, 由 f′(x)=0 可得 x1=1,x2=-1, 从而 f(1)=3,f(-1)=-1.
即3--16+a+3ab-=b0+,a2=0,解得ab==13或ab==29,. 当 a=1,b=3 时, f′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0, 所以 f(x)在 R 上是增加的,无极值,故舍去.
当 a=2,b=9 时, f′(x)=3x2+12x+9=3(x+1)(x+3). 当 x∈(-3,-1),f′(x)<0; 当 x∈(-1,+∞)时,f′(x)>0. 所以 f(x)在 x=-1 时取得极小值,满足题意. 故 a=2,b=9.
第四章 导数应用
§1 函数的单调性与极值
1.2 函数的极值
1. 了解函数极值的概念. 2. 理解可导函数在其定义域上的单调性与函数极值的关系. 3. 掌握利用导数判断或求函数极值的方法.
知识点、极值的有关定义 【问题导思】 “横看成岭侧成峰,远近高低各 不同”,说的是庐山的高低起伏, 错落有致,在群山中,各个山峰的顶端,虽然不一定是群山 的最高处,但它却是其附近的最高点.如图为某同学绘制的 庐山主峰剖面图.
【变式训练】 在本例中,若函数在 R 上恰有三个不同的零点,求常
数 k 的取值范围. 解:对于 f(x)=2x3-6x+k. x=-1 时,f(x)取到极大值 f(-1)=4+k. x=1 时,f(x)取到极小值 f(-1)=-4+k. 要使函数在 R 上恰有三个不同的零点,必须4-+4k+>0k<,0,
当 a=23或 a=-23时,图像有 2 个交点; 10 分
当-23<a<23时,图像有 3 个交点.
11 分
综上所述:
①当 a>32或 a<-23时,函数有 1 个零点;
②当 a=32或 a=-23时,函数有 2 个零点;
③当-32<a<32时,函数有 3 个零点.
ห้องสมุดไป่ตู้
12 分
【规律方法】 研究函数的零点个数可转化为求图像与 x 轴交点个数问 题,也可转化为较熟悉的两个函数图像的交点问题.用导数 可求出函数的单调区间和极值,可以画出函数草图,通过数 形结合来确定交点个数.
题目类型二、已知函数极值求参数
例 2 已知 f(x)=x3+3ax2+bx+a2 在 x=-1 处有极值 0, 求常数 a,b 的值.
【思路探究】 先求函数的导数 f′(x),令 f′(-1)=0 且 f(- 1)=0 联立求 a,b 的值.
解:因为 f(x)在 x=-1 处有极值 0,且 f′(x)=3x2+6ax +b,所以ff′((--1)1)=0=,0,
【答案】 D
3 .函数 f(x)=ax3+bx 在 x=1 处有极值-2,则 a= ________,b=________.
【解析】 ∵f′(x)=3ax2+b,∴f′(1)=3a+b=0.① 又 x=1 时有极值-2,∴f(1)=a+b=-2.② 由①②得 a=1,b=-3.
【答案】 1 -3
4 .求函数 y=13x3-4x+4 的极值. 解:y′=x2-4=(x+2)(x-2). 令 y′=0,解得 x1=-2,x2=2. 当 x 变化时,y′,y 的变化情况如下表.
1.对于可导函数,导数为零的点不一定是极值点,而极值 点的导数一定为零.
2.极值点一定是某一区间内的点,而不能是区间的端点. 3.函数在其单调区间内无极值.
1 .关于函数的极值,下列说法正确的是( ) A.导数为零的点一定是函数的极值点 B.函数的极小值一定小于它的极大值 C.f(x)在定义域内最多只能有一个极大值、一个极小值 D.若 f(x)在(a,b)内有极值,那么 f(x)在(a,b)内不是单 调函数 【解析】 对于 f(x)=x3,f′(0)=0,但 x=0 不是 f(x) 的极值点,故 A 不正确,极小值也可能大于极大值,故 B 错.C 显然错误.
(3)极大值与极小值统称为极值,极大值点与 极小值点 统 称为极值点.
(4)极值是函数在一个适当区间内的 局部 性质,函数的某 些极大值有时候比其他极大值小,有时候可能比一些极小值 还小.
2 .函数极值的判定 (1)单调性判别: ①如果函数 y=f(x)在区间(a,x0)上是增加的,在区间(x0, b)上是减小的,则 x0 是极大值点,f(x0)是极大值. ②如果函数 y=f(x)在区间(a,x0)上是减小的,在区间(x0, b)上是 增加的,则 x0 是极小值点,f(x0)是极小值.
题目类型三、极值的综合应用
例 3 若函数 f(x)=2x3-6x+k 在 R 上只有一个零点,求 常数 k 的取值范围.
【思路探究】 函数 f(x)的零点即函数 f(x)与 x 轴的交 点.根据 f(x)的单调性和极值作出草图,数形结合求解.
解:f(x)=2x3-6x+k,则 f′(x)=6x2-6. 令 f′(x)=0,得 x=-1 或 x=1, 可知 f(x)在(-1,1)上是减函数,f(x)在(-∞,-1)和 (1,+∞)上为增函数. f(x)的极大值为 f(-1)=4+k, f(x)的极小值为 f(1)=-4+k.
要使函数 f(x)只有一个零点, 只需 4+k<0 或-4+k>0(如图所示).
即 k<-4 或 k>4. ∴k 的取值范围是(-∞,-4)∪(4,+∞).
【规律方法】 1 .本题的关键是根据单调性和极值画草图. 2 .极值问题的综合应用主要涉及到极值的正用和逆 用,以及与单调性问题的综合,题目着重考查已知与未知的 转化,以及函数与方程的思想、分类讨论的思想在解题中的 应用,在解题过程中,熟练掌握单调区间问题以及极值问题 的基本解题策略是解决综合问题的关键.
【规律方法】 1.从逆向思维出发,运用待定系数法,实现由已知向未 知的转化. 2.已知函数的极值,求参数问题的解题步骤: (1)求函数的导数 f′(x); (2)由极值点的导数为 0,列出方程(组),求解参数.
【变式训练】
若函数 f(x)=x3+ax2+bx+a2 在 x=1 处取得极值 10,
由上表可知,x=1 为函数 f(x)=ln x-21x2 的极大值点, 函数在该点的极大值为 f(1)=-12;函数 f(x)=ln x-12x2 不存 在极小值.
【规律方法】 1.讨论函数的性质时,要树立定义域优先的原则.如本 题中若忽略了定义域则极值容易求错. 2.利用导数求函数的极值时,常列表判断导数值为 0 的 点 x0 的左、右两侧的导数值是否异号,若异号,则 f(x0)是极 值;否则,f(x0)不是极值.
解得-4<k<4. 故 k 的取值范围是(-4,4).
题目类型四、数形结合思想的应用 例 4 (12 分)试确定函数 f(x)=13x3-x-a 的零点个数. 【思路点拨】 函数 f(x)=31x3-x-a 的零点个数,即函 数 f(x)与 x 轴的交点个数,也可视为 g(x)=31x3-x 与 y=a 这 两个函数图像的交点个数,可由 g(x)的单调性和极值作出草 图,数形结合求解.
(1)若把该图视为某函数的图像,图中共有多少个相对于 附近的“最高”点和“最低”点?
(2)这些“最高”和“最低”点的左右两侧函数的单调性 如何?
【提示】 (1)5 个和 4 个. (2)“最高”点左侧增,右侧减,“最低”点左侧减,右侧 增.
1 .极值与极值点 (1)在包含 x0 的一个区间(a,b)内,函数 y=f(x)在任何一 点的函数值都小于或等于 x0 点的函数值,称点 x0为函数 y=f(x) 的 极大值点 ,其函数值 f(x0)为函数的极大值 . (2)在包含 x0 的一个区间(a,b)内,函数 y=f(x)在任何一 点的函数值都大于或等于 x0 点的函数值,称点x0 为函数 y= f(x)的 极小值点 ,其函数值 f(x0) 为函数的极小值.
(2)图表判别: ①极大值的判定:
②极小值的判定:
(3)图像判别: ①极大值:
②极小值:
题目类型一、求函数的极值
例 1 求函数 f(x)=ln x-12x2 的极值. 【思路探究】 根据求极值的步骤求解.
解:f′(x)=1x-x.解方程 f′(x)=0,得 x1=1,x2=-1, 又函数的定义域是(0,+∞),故 x2=-1 舍去. 当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
【变式训练】
求函数 f(x)=x3-x2-x+1 的极值. 解:(1)f′(x)=3x2-2x-1.解方程 f′(x)=0,得 x1=-13,x2
=1.当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
由上表可知,x1=-13为函数 f(x)=x3-x2-x+1 的极大值 点,函数在该点的极大值为 f(-13)=3227;x2=1 为函数 f(x)= x3-x2-x+1 的极小值点,函数在该点的极小值为 f(1)=0.
解得 x=1 或 x=-1.
4分
∴当 x>1 或 x<-1 时,g′(x)>0; 当-1<x<1 时,g′(x)<0. ∴x=1 为极小值点,x=-1 为函数的极大值点,6 分 极大值 g(-1)=23, 极小值 g(1)=-23, 函数 g(x)的草图如右图.
8分
当 a>23或 a<-23时,图像有 1 个交点; 9 分
【规范解答】 函数 f(x)=13x3-x-a 零点个数即为方程13
x3-x=a 解的个数,可转化为函数 g(x)=13x3-x 与函数 y=a
图像交点个数.函数 y=a 的图像为平行于 x 轴的直线,下面
研究 g(x)=13x3-x 的图像.
2分
由题意知,g′(x)=x2-1,
令 g′(x)=x2-1=0,
试求 a,b 的值.
解
:
f′(x)
=
3x2
+
2ax
+
b
,
依
题
意
得
f(1)=10, f′(1)=0,
即
a2+a+b=9, 2a+b=-3,
解得ab= =4-,11或ab= =3-. 3,
但由于当 a=-3,b=3 时,f′(x)=3x2-6x+3≥0,故 f(x)在 R 上单调递增,不可能在 x=1 处取得极值,所以ab= =3-3 不符合题意,舍去;当ab= =4-11时,经检验知符合题意.故 a, b 的值分别为 4,-11.
因此,当 x=-2 时,y 极大值=238,当 x=2 时,y 极小值=-43.
再见
2 .函数 f(x)=-x3+3x+1 有( ) A.极小值-1,极大值 1 B.极小值-2,极大值 3 C.极小值-2,极大值 3 D.极小值-1,极大值 3 【解析】 f′(x)=-3x2+3, 由 f′(x)=0 可得 x1=1,x2=-1, 从而 f(1)=3,f(-1)=-1.
即3--16+a+3ab-=b0+,a2=0,解得ab==13或ab==29,. 当 a=1,b=3 时, f′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0, 所以 f(x)在 R 上是增加的,无极值,故舍去.
当 a=2,b=9 时, f′(x)=3x2+12x+9=3(x+1)(x+3). 当 x∈(-3,-1),f′(x)<0; 当 x∈(-1,+∞)时,f′(x)>0. 所以 f(x)在 x=-1 时取得极小值,满足题意. 故 a=2,b=9.
第四章 导数应用
§1 函数的单调性与极值
1.2 函数的极值
1. 了解函数极值的概念. 2. 理解可导函数在其定义域上的单调性与函数极值的关系. 3. 掌握利用导数判断或求函数极值的方法.
知识点、极值的有关定义 【问题导思】 “横看成岭侧成峰,远近高低各 不同”,说的是庐山的高低起伏, 错落有致,在群山中,各个山峰的顶端,虽然不一定是群山 的最高处,但它却是其附近的最高点.如图为某同学绘制的 庐山主峰剖面图.
【变式训练】 在本例中,若函数在 R 上恰有三个不同的零点,求常
数 k 的取值范围. 解:对于 f(x)=2x3-6x+k. x=-1 时,f(x)取到极大值 f(-1)=4+k. x=1 时,f(x)取到极小值 f(-1)=-4+k. 要使函数在 R 上恰有三个不同的零点,必须4-+4k+>0k<,0,
当 a=23或 a=-23时,图像有 2 个交点; 10 分
当-23<a<23时,图像有 3 个交点.
11 分
综上所述:
①当 a>32或 a<-23时,函数有 1 个零点;
②当 a=32或 a=-23时,函数有 2 个零点;
③当-32<a<32时,函数有 3 个零点.
ห้องสมุดไป่ตู้
12 分
【规律方法】 研究函数的零点个数可转化为求图像与 x 轴交点个数问 题,也可转化为较熟悉的两个函数图像的交点问题.用导数 可求出函数的单调区间和极值,可以画出函数草图,通过数 形结合来确定交点个数.
题目类型二、已知函数极值求参数
例 2 已知 f(x)=x3+3ax2+bx+a2 在 x=-1 处有极值 0, 求常数 a,b 的值.
【思路探究】 先求函数的导数 f′(x),令 f′(-1)=0 且 f(- 1)=0 联立求 a,b 的值.
解:因为 f(x)在 x=-1 处有极值 0,且 f′(x)=3x2+6ax +b,所以ff′((--1)1)=0=,0,
【答案】 D
3 .函数 f(x)=ax3+bx 在 x=1 处有极值-2,则 a= ________,b=________.
【解析】 ∵f′(x)=3ax2+b,∴f′(1)=3a+b=0.① 又 x=1 时有极值-2,∴f(1)=a+b=-2.② 由①②得 a=1,b=-3.
【答案】 1 -3
4 .求函数 y=13x3-4x+4 的极值. 解:y′=x2-4=(x+2)(x-2). 令 y′=0,解得 x1=-2,x2=2. 当 x 变化时,y′,y 的变化情况如下表.
1.对于可导函数,导数为零的点不一定是极值点,而极值 点的导数一定为零.
2.极值点一定是某一区间内的点,而不能是区间的端点. 3.函数在其单调区间内无极值.
1 .关于函数的极值,下列说法正确的是( ) A.导数为零的点一定是函数的极值点 B.函数的极小值一定小于它的极大值 C.f(x)在定义域内最多只能有一个极大值、一个极小值 D.若 f(x)在(a,b)内有极值,那么 f(x)在(a,b)内不是单 调函数 【解析】 对于 f(x)=x3,f′(0)=0,但 x=0 不是 f(x) 的极值点,故 A 不正确,极小值也可能大于极大值,故 B 错.C 显然错误.
(3)极大值与极小值统称为极值,极大值点与 极小值点 统 称为极值点.
(4)极值是函数在一个适当区间内的 局部 性质,函数的某 些极大值有时候比其他极大值小,有时候可能比一些极小值 还小.
2 .函数极值的判定 (1)单调性判别: ①如果函数 y=f(x)在区间(a,x0)上是增加的,在区间(x0, b)上是减小的,则 x0 是极大值点,f(x0)是极大值. ②如果函数 y=f(x)在区间(a,x0)上是减小的,在区间(x0, b)上是 增加的,则 x0 是极小值点,f(x0)是极小值.
题目类型三、极值的综合应用
例 3 若函数 f(x)=2x3-6x+k 在 R 上只有一个零点,求 常数 k 的取值范围.
【思路探究】 函数 f(x)的零点即函数 f(x)与 x 轴的交 点.根据 f(x)的单调性和极值作出草图,数形结合求解.
解:f(x)=2x3-6x+k,则 f′(x)=6x2-6. 令 f′(x)=0,得 x=-1 或 x=1, 可知 f(x)在(-1,1)上是减函数,f(x)在(-∞,-1)和 (1,+∞)上为增函数. f(x)的极大值为 f(-1)=4+k, f(x)的极小值为 f(1)=-4+k.
要使函数 f(x)只有一个零点, 只需 4+k<0 或-4+k>0(如图所示).
即 k<-4 或 k>4. ∴k 的取值范围是(-∞,-4)∪(4,+∞).
【规律方法】 1 .本题的关键是根据单调性和极值画草图. 2 .极值问题的综合应用主要涉及到极值的正用和逆 用,以及与单调性问题的综合,题目着重考查已知与未知的 转化,以及函数与方程的思想、分类讨论的思想在解题中的 应用,在解题过程中,熟练掌握单调区间问题以及极值问题 的基本解题策略是解决综合问题的关键.
【规律方法】 1.从逆向思维出发,运用待定系数法,实现由已知向未 知的转化. 2.已知函数的极值,求参数问题的解题步骤: (1)求函数的导数 f′(x); (2)由极值点的导数为 0,列出方程(组),求解参数.
【变式训练】
若函数 f(x)=x3+ax2+bx+a2 在 x=1 处取得极值 10,
由上表可知,x=1 为函数 f(x)=ln x-21x2 的极大值点, 函数在该点的极大值为 f(1)=-12;函数 f(x)=ln x-12x2 不存 在极小值.
【规律方法】 1.讨论函数的性质时,要树立定义域优先的原则.如本 题中若忽略了定义域则极值容易求错. 2.利用导数求函数的极值时,常列表判断导数值为 0 的 点 x0 的左、右两侧的导数值是否异号,若异号,则 f(x0)是极 值;否则,f(x0)不是极值.
解得-4<k<4. 故 k 的取值范围是(-4,4).
题目类型四、数形结合思想的应用 例 4 (12 分)试确定函数 f(x)=13x3-x-a 的零点个数. 【思路点拨】 函数 f(x)=31x3-x-a 的零点个数,即函 数 f(x)与 x 轴的交点个数,也可视为 g(x)=31x3-x 与 y=a 这 两个函数图像的交点个数,可由 g(x)的单调性和极值作出草 图,数形结合求解.
(1)若把该图视为某函数的图像,图中共有多少个相对于 附近的“最高”点和“最低”点?
(2)这些“最高”和“最低”点的左右两侧函数的单调性 如何?
【提示】 (1)5 个和 4 个. (2)“最高”点左侧增,右侧减,“最低”点左侧减,右侧 增.
1 .极值与极值点 (1)在包含 x0 的一个区间(a,b)内,函数 y=f(x)在任何一 点的函数值都小于或等于 x0 点的函数值,称点 x0为函数 y=f(x) 的 极大值点 ,其函数值 f(x0)为函数的极大值 . (2)在包含 x0 的一个区间(a,b)内,函数 y=f(x)在任何一 点的函数值都大于或等于 x0 点的函数值,称点x0 为函数 y= f(x)的 极小值点 ,其函数值 f(x0) 为函数的极小值.
(2)图表判别: ①极大值的判定:
②极小值的判定:
(3)图像判别: ①极大值:
②极小值:
题目类型一、求函数的极值
例 1 求函数 f(x)=ln x-12x2 的极值. 【思路探究】 根据求极值的步骤求解.
解:f′(x)=1x-x.解方程 f′(x)=0,得 x1=1,x2=-1, 又函数的定义域是(0,+∞),故 x2=-1 舍去. 当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
【变式训练】
求函数 f(x)=x3-x2-x+1 的极值. 解:(1)f′(x)=3x2-2x-1.解方程 f′(x)=0,得 x1=-13,x2
=1.当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
由上表可知,x1=-13为函数 f(x)=x3-x2-x+1 的极大值 点,函数在该点的极大值为 f(-13)=3227;x2=1 为函数 f(x)= x3-x2-x+1 的极小值点,函数在该点的极小值为 f(1)=0.
解得 x=1 或 x=-1.
4分
∴当 x>1 或 x<-1 时,g′(x)>0; 当-1<x<1 时,g′(x)<0. ∴x=1 为极小值点,x=-1 为函数的极大值点,6 分 极大值 g(-1)=23, 极小值 g(1)=-23, 函数 g(x)的草图如右图.
8分
当 a>23或 a<-23时,图像有 1 个交点; 9 分
【规范解答】 函数 f(x)=13x3-x-a 零点个数即为方程13
x3-x=a 解的个数,可转化为函数 g(x)=13x3-x 与函数 y=a
图像交点个数.函数 y=a 的图像为平行于 x 轴的直线,下面
研究 g(x)=13x3-x 的图像.
2分
由题意知,g′(x)=x2-1,
令 g′(x)=x2-1=0,
试求 a,b 的值.
解
:
f′(x)
=
3x2
+
2ax
+
b
,
依
题
意
得
f(1)=10, f′(1)=0,
即
a2+a+b=9, 2a+b=-3,
解得ab= =4-,11或ab= =3-. 3,
但由于当 a=-3,b=3 时,f′(x)=3x2-6x+3≥0,故 f(x)在 R 上单调递增,不可能在 x=1 处取得极值,所以ab= =3-3 不符合题意,舍去;当ab= =4-11时,经检验知符合题意.故 a, b 的值分别为 4,-11.
因此,当 x=-2 时,y 极大值=238,当 x=2 时,y 极小值=-43.
再见