关于榜样的力量演讲稿七篇
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关于榜样的力量演讲稿七篇
榜样的力量演讲稿篇1
各位领导、老师:
大家好!
今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。
而教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是,每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。
”合格的教师才能塑造出合格的学生。
我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。
今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长,韩贤。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。
”韩贤校长正是以强烈的爱生情感跟责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。
想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。
每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。
他把“教书”跟“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点跟个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题跟漏洞,根据学校各处室的工作计划跟管理要求及老师意见协调年级部工作。
因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。
例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。
不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光跟卓越,每一次跟韩校长的交流都让我受益匪浅。
他是我们大家学习的榜样!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了,谢谢大家,再见!
榜样的力量演讲稿篇2
就像大海航行需要灯塔,工厂生产需要模板一样,壮美的人生,也需要选择正确的榜样。
没遇上尚先生之前,年轻人是见利忘义的人;而当年轻人知道尚先生的捐款事迹之后,便毅然选择向尚先生看齐,以尚先生为榜样,如此,便有了追求高尚的强大动力。
从古至今,榜样的力量都是无穷的。
苏轼以父亲苏老泉为榜样,于是我们才能有幸读到他“大江东去,浪
淘尽,千古风流人物”的豪迈,看到他“十年生死两茫茫”的忧伤,能领
略到他浩方、洒脱的人生。
莫言以福克纳为榜样,精于察言观色,精于洞
悉人情,于是我们有幸看到《红高粱家族》,领略到高密东北乡的无限风情。
记得读小学时,老师让我们以某某某叔叔为榜样,我很听话,哪怕是
拾到一个硬币,也要飞奔着交给老师。
读初中时,我选择以新东方教父俞
敏洪为榜样,天天背单词读英语,最后获得了中考英语的满分。
上高中后,我每年都要收看感动中国人物的颁奖典礼,我和我的同学都选择以感动中
国人物为榜样。
因为他们舍生而忘死,崇高得让人感动;因为他们信诺而
忠义,真诚得让人感动;因为他们朴素而高贵,纯粹得让人感动;因为他
们善良而坚强,执着得让人感动。
榜样,是人生路上的导航仪,是学海扬帆的发动机,是砥砺品格的加
油站。
当前,我国正处于社会型时期。
思想观念日趋多元,各种价值观念不
断涌现。
拜金主义、享乐主义、庸俗主义有所抬头,见利忘义、诚信缺失、偷奸耍滑等现象,依然在不少地方蔓延。
在这种情况下,不少年轻人是非
不分、美丑不辨、善恶模糊。
当然,社会也不缺尚先生这类的好人。
现在
最大的问题是,如何让更对年轻人遇见尚先生式的好人,并让年轻人视其
为榜样。
我的建议是:媒体要理直气壮地宣传,某某某府要大张旗鼓地表彰,机关学校和企事业单位要认真去组织学习。
这样,就可以让更多年轻人见贤思齐,持续不断地向更真、更善、更
美的目标进发。
榜样的力量演讲稿篇3
尊敬的各位领导,各位同仁,大家上午好!
今天,很高兴在这里与大家一起分享快乐和感动。
我今天与大家分享
我观看电影《杨善洲》之后的一点心得,题目是《榜样的力量》。
不足之
处敬请大家提出批评并请指正。
杨善洲同志是云南保山地区原地委书记,从事某某某工作近40年,
两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。
退休后,杨善洲同志主动放
弃进省城安享晚年的机会,扎根深山,义务植树造林,一干就是22年。
把昔日的荒山秃岭变成了今朝生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环
境得到明显改善,杨善洲同志还将林场无偿献给国家。
在20某某年"感动
中国"人物对杨善洲同志的颁奖词中这样写道:绿了荒山,白了头发,他
志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。
清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。
六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
在艰苦困难的条件下,杨善洲同志从不为己,一心为民。
"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己当龙王"的大无畏精神带领群众植遍荒山人
未老,换得光山披绿装。
杨善洲同志的一生是属于某某某的,也是属于人民的,杨善洲同志之
所以被人民深刻铭记,在于他从不为己,一心为民;在于他事为公忙,出
嫁女儿未在身旁;在于他在亲人求情却始终坚守原则不谋私;在于他为节约
种树成本,街头拣拾种籽;在于他重情、孝母、重教育。
这"五个在于"既体现作了杨善洲同志为人子、人夫、人父的真情,也
体现了一个某某某员的高风亮节。
他用毕生的精力践行了某某某的群众路线,为某某某树了光辉的形象,为干部做出了榜样。
他的精神是某某某的
一笔宝贵财富。
学习杨善洲精神,首先要领悟杨善洲同志心中为了谁,依靠谁,我是
谁的概念。
杨善洲同志正是领悟了这三个"谁"的深刻内涵,才会迸发如此
强大的精神力量。
也正是因为他将这三个"谁"刻在心里,体现在行动上,
才使得他的精神土壤十分肥沃,群众深情爱戴。
我们学习杨善洲同志,学
习他克己奉公,坚持原则的精神,学习他心系群众,甘为黄牛的精神,学
习他事无巨细、身先士卒的精神。
践行某某某的群众路线,感受杨善洲同志的精神和人格魅力,这为我
们生活、工作增添一股强劲的动力。
使我们能够明确把握工作的目标,正
确看待人生发展的方向,正确理解一切为了群众,一切依靠群众,从群众
中来,到群众中去,把某某某的正确主张变为群众自觉行动的丰富内涵和
深远意义。
学习一个人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心灵,再看其言行。
杨善洲同志正是这样独俱优秀品格,高尚精神,朴实心灵和身体力行
的人。
他的精神,像一支火炬,在某某某的事业发展道路上永远熠熠生辉!
榜样的力量演讲稿篇4
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是西山AP高一年级的夏雪,今天我演讲的题目是"榜样的
力量"。
有人说,人生的价值在于追求。
命运在追求中改变,思想在追求
中升华。
有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。
极少有几个生活中的
榜样是完美和纯粹的,我并不认为所有的榜样都像是座高峰一样遥不可及,榜样都是由平凡的人发展而来的,只要我们用心发现身边的榜样之美,取
其精华,奋力学习的同时借其经验,有朝一日我们也会变成他人的榜样。
我想很多人都看过"感动中国"栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平
凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业
奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个
社会带来了融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动。
他们是我们的榜样!
再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了"
文明不插队签名活动",并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为,她
们关心学校动态,并倾力组织团员们为校园创造各种各样的'美的文化,
她们是我们的榜样。
应该有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了
大半个学期了,而这余下的二十分钟,留给了我们去自由健身,让大多数
同学体验到了运动的乐趣。
这项源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢成功,他们是我们的榜样。
再想想看我们的爸爸妈妈,他们能够几十年
如一日的认真对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角
色的担当。
反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习知识,吸取经验。
可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。
AP年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓"教,上所施,下所效也。
"他们以自己为模范,教育给我们了
很多知识以外的东西,她们是我们的榜样。
偶像与伟人值得我们敬仰,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。
只要我们用心去发现,任何同学的身上都能找到他可贵的
品质。
对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应
该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。
从身边的人那里学来的坚持、关
爱与奉献才是最长久的。
可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素究竟是榜样本身,还是
自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是希望大家能够把握好自己的时
间,也坚持自己的选择。
榜样之光固然明亮,可最重要的还是做自己。
愿同学们坚守己爱,相互学习,做谦虚与自信并存的人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
榜样的力量演讲稿篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
利用今天早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。
今年植树节,一年级二班刘某某老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。
每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。
不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。
我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看看见证他们成长的小树,一定会是另外一番滋味。
上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。
一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校园环境变得更干净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。
可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。
上周二午休时,三年级二班郁某某老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁某某老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。
《我在马路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的李某某同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。
他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。
他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。
他的拾金不昧的品格值得大家来学习。
六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,希望大家能够珍惜在校的时光,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。
最后,用一首小诗和同学们共勉。
学校是温暖的家,我是家中的娃。
家深情的爱着我,我依恋着自己的家。
赢得一份荣誉,成为校中奇葩。
做最好的自己,在好习惯中长大。
榜样的力量演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!列宁说:榜样的力量是无穷的。
榜样是人生的坐标,是事业
成功的向导,是猎猎作响的旗帜,是激人奋进的号角。
在成长的道路上,在职业的生涯中,总有一种强劲的动力助我们成长,她是我们生活中的良友,它是我们工作中的良师。
也许,他们不会有吴斌
那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有
张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚
情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人,最后被烧伤晕厥的伟
大壮举。
但他们的作用不可低估。
XXXX社是一所学校,一本书。
在这里我学到了许许多多。
你看,一
本本点钞纸由新到旧,凝聚了多少XX人的汗水与心血。
你听,一阵阵键
盘的敲打声,打破了多少个夜幕的沉寂?
在吉林XX工作,让我感悟最深的,就是一个优秀的团队可以更好地
完成工作任务,一个优秀的榜样可以带动更多的人进步。
在我们身边,有
很多这样的先进榜样,他们高标准要求自己,勤奋学习、爱岗敬业、踏实
苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位,用坚强和执
着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业,恪尽职守,立足本职,不
好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题,练就过硬的业务本领,
努力适应新业务新技能的需要。
他们严于律己,不为亲情所累,不为金钱所动,犹如寒梅傲松,品格
高洁。
让我感到,岁月里,总有那么一群人在鼓舞着我,激励着我;总有
那么一种精神,引领我奋发某某某强;总有那么一种力量让我信心倍增,
驱使我不断前进。
比如我的老领导、城郊信用社支部书记周志某某某。
他参加XX30年来,先后从事过记账员、信贷员、会计、副主任、主任等岗位。
不论是作
为一名基层信用社的管理者,还是在一线做一名普通员工,他始终以一名
某某某员的标准严格要求自己。
在就任信用社主任的20余年里,他为人
谦和,踏实工作,勤奋不怠。
对待下属关爱,对待客户真诚,给予青年员
工无私的帮助和爱护,在基层树立起良好的高管形象,受到了广泛的尊敬
和爱戴。
春风化雨,润物无声。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如
果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺
育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的
岗位?这是伟大的共产主义战士某某某在日记中的一段话值得我们认真思索。
有一种感情在血管里流淌,在心头铭刻,这种感情叫做感恩;有一个
情愫在心灵里执着,在岗位上闪光,这种情愫叫事业。
我们的XX就是这样的千秋大业,她是用拼搏的汗水和奋斗的热血酿
成的琼浆--历久弥香;她是用不懈的追求和永恒的执着筑起的城墙--坚不
可摧;她是用不凋的希望和美好的向往织就的彩虹--绚丽辉煌。
她让我明白,榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。
她让我理解,榜样是平凡的可以学习,榜
样是卓越的可以效仿,榜样是阶段的也可以超越,只是需要我们做得更好,
只是需要我们坚持。
因为,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持
的明天叫成功。
那么,亲爱的朋友们,请为我加油,祝我成功!
我的演讲结束,谢谢大家!
榜样的力量演讲稿篇7
尊敬XX:
整个社会良好风气形成,最终需要每个人道德品质提高,尤其是道德
模范榜样无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好促进作用。
在今后
工作中,我将以他们为榜样。
星期一,一个让我期盼已久日子。
因为,老师说星期一要换位。
啊!
终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。
因为说不定有一个张瀚青呢?
终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那个同位。
但是,和他在一起一段日子里,我看到了他不是十全十美,而是和正常人一样,
既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀还是他优点。
他,一张大大脸上长着一双小小眼睛,你不要以为他眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动光芒。
就拿那次月考
来说吧!
那一次,老师说再过几天要月考试。
我一听,毫不在乎,根本不把考
试放在心上。
心想:不就是一次普通考试吗?反正也不是期末考试。
所以
我就没有复习。
第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,
没检查一直等到收试卷。
等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红数
字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。
我
更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起,不就
是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真态度;佩服他谦虚好学精神!
他就是我学习榜样,李震宇,这榜样力量是无穷。
谢谢大家!。