有关学习的演讲稿(精选15篇)
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有关学习的演讲稿(精选15篇)
有关学习的演讲稿1
向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。
别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!
新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说,受苦的人没有悲观的.权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许
你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。
求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。
摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。
轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。
”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!
春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
有关学习的演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。
学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。
马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。
那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。
谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的'一个月。
期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。
从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。
在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。
每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。
关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了
许多障碍。
仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。
有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。
学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。
学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。
在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。
有关学习的演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书的重要性与好处》
我们的生活处处离不开知识。
“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神。
”等一些名言都表现出读书的重要性。
只有读好书,才能找到一份适合自己的工作。
如果我们没有知识能干出一番大事业吗?所以我们要多读书,读好书。
虽然,有些书我们一时读不懂,看不透。
但是我们一定要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。
读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅爱看书爱买书,也爱抄书。
每当过年时大人给他的.“压岁钱”他
一直攒着买书看,他还把书保护的干干净净。
鲁迅先生他一生最大的财宝,就是他那宝贵的书,我们要养成多读书、多抄书和保护书的好习惯。
一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱护。
我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。
等在看的时候就找不到了。
而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性,抄书可以让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。
我们要好好读书,要牢记“书中必有黄金屋。
”这句话。
读书对我们有很大的帮助,知识可以让父母看见我们优秀的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。
有关学习的演讲稿4
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的'乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建
立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
思想家培根说:“读书足以怡情,足以赌博,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧!热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
有关学习的演讲稿5
各位家长、老师:
大家好!
我是本班的学生____,我给大家介绍一下我的学习方法。
我的学习方法主要分六点:
第一、课前预习,要给生字组词,并大声朗读课文,标出自然段;
第二、上课认真听讲,把老师讲的重点在书上标记,还要大胆发言,把自己心里的`想法表达出来;
第三、家庭作业每一项都认认真真地完成好,不马虎,不要图完成任务一样去做。
做完后,还要给家长检查并签名;
第四、课外学习。
我们要在完成老师交代的作业后,多搞一些课外学习,如,读课外书,看新闻,上兴趣培训班……
第五、学习过的东西一个星期复习一次;
第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老师,它总能在无意中带给我们很多启发,让我们从中学到许多知识;
各位家长,我的学习方法就是这六点。
大家可不要小看这六点,如果您严格要求您的孩子做到这六点,我相信,您的孩子一定会更加出彩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
有关学习的演讲稿6
学习作为一种获取知识和交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可或缺的重要内容。
特别是在21世纪这个知识经济时代,自主学习已经成为人们满足自身需求、丰富原有知识结构、获取有价值信息并最终取得成功的法宝。
优胜劣汰,物竞天择,从来都是社会的潜规则,甚至是明摆着的规则。
职业技能的半衰期为5年,这意味着职业技能将每10年更新一次。
如果一个人有主动的职业规划,主动的学习,主动的管理,他的'能力提升和与时俱进,他被淘汰的可能性就会大大降低;但是,虽然大部分人在职业生涯中一直在学习,但不可避免地会接触到各种新知识,接受公司培训,但最终结果并不好。
被动学习和主动学习有着巨大的区别。
即使接受公司培训,如果没有积极的学习心态,也会随着时间的积累造成巨大的差异。
有可能到了这个年纪,事业就开始走下坡路了。
那么什么是有效学习呢?
1、一天一天的提高:一天一天的提高,就是每天知道的多一点,掌握的多一点,不间断,就这样一点点,时间的巨大产物之后,就会变成巨大的收获。
2、学什么?先去岗位上学,学习岗位需要的东西。
第二,思维的更新,通过阅读、深造、训练来获得思维的更新。
3、怎么学?如果你愿意学习,并且注重观察,你会发现每个人都有一套方法论,而这套方法论的某一点就能产生卓越的表现。
如果你学会了,你就能提高你的能力。
有关学习的演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自__班的__。
很感谢给我一次机会在这里发言。
常言道,”一分耕耘,一分收获。
”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。
长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
记得去年刚开学的第一次测验,自己的成绩大幅度下跌这件事给我敲响了警钟,告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在下次的测验中,我终于前进到了一二名,终于又回来了,我真的很开心。
回想起那段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是勤奋。
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。
有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。
只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。
时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。
珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。
对于我们中学生来说,就是要每一天每
一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。
靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。
我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
那么,什么是勤奋呢?
首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。
新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周末,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓
紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。
因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以
他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。
我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。
在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。
霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。
我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
但是,我们也需要好的学习习惯。
有人说“优秀的人与普通的'人的最大区别就是否有效率。
效率是一种能力,也是
一种习惯。
现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。
首先,要培养好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。
怎样才是好的学习习惯呢?
我这里有一些学习习惯可以供大家参考:
1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
2、对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一
个小时能做出多少题来。
3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。
就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。
这就是“触类旁通”的道理。
这样印象才会深刻。
其次,就是要提高上课的效率。
记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是
说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。
不管是听课还是自习,都要一心一意。
对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。
如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。
另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为只有这样才能提高你的学习水平。
同学们,业精于勤,荒于嬉。
学业的精深造诣________于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
有关学习的演讲稿8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好。
我是增城市碧桂园学校404班的张玉田。
今天我在国旗下的演讲题目是:实施爱国主义教育,培养知书达理、儒雅的青少年自学成才。
新冠肺炎肺炎病毒肆虐,学校开学晚。
最近被一组在家学习的图片感动:在山里,一个妹子不厌其烦地走了近一个小时,找到了一个可以接收网络信号的悬崖。
花了五六个小时学习。
在武汉体育中心的掩蔽医院里,医护人员忙着来回穿梭,不幸感染了冠状病毒的弟弟静静地复习
功课。
他身体不好,但他的学习没有停止。
有很多这样的照片,这样的例子,在疫情期间,他们对学习的专注真的很让人感动。
我们班的同学写下了学习感受:“网上学习的时候,可以不玩了,提取值得记忆的知识点,不懂的可以反复看微课。
虽然我们不能去学校学习,但是我们学习的步伐不能停下来。
一定要积极探索学习,不要放松。
”
我相信上面的例子,他们想告诉我们的是:在一个特殊的时期,我们想变得多好,取决于我们如何对待学习。
目前没有来自学校和老师的约束。
应该如何自主学习?
第一,“三个准备”必不可少。
1、准备预热时间半小时。
课前吃完,洗完,上完厕所,把身体调整到最佳状态。
2、为这门课准备学习工具。
不要一上课就走来走去,容易走神。
3、准备好本节课的预习提纲、重点、难点、疑点。
我们要尽早预习,标出自己的疑惑,然后用心听老师讲解,做好准备。
第二:“三至”很重要。
在家学习分心的事情很多,有时很难集中注意力,所以我建议学生做“三到”的'线上学习:
“眼睛”,眼睛跟着屏幕,仔细观看知识点的讲解。
要知道老师们为了高效直播已经做了大量的幕后准备。
“手记”,书写重要知识点的记录。
“用心”,用心完成作业,及时改正。
下面我们来看一下学生的作业和笔记:“高质量”的作业离不开他们的认真和专注,希望学生从中学习。
第三:超车道是下课后。
网上学习的直播教学时间比较敏感,上课时间大约是学校教的一半,剩下的主要是课后。
要及时看课堂笔记,联系课本,看看有没有不懂的地方。
如果有,我们应该立即解决。
其次,要通读作业,发现错题,分析原因,查差距,补差距,可以算是对所学内容的完整高效的掌握。
在线课堂学习就像赛道的一角。
有些人不舒服,开始偷懒。
有的人在家合理规划学习时间,自主学习。
学生不怕别人比自己优秀,最怕优秀的人比自己更努力、更努力。
希望作为文科生,在家学习的时候,能够独立学习,认真专注!我们期待着春天花开的时候在校园里见面。
我的演讲结束了,谢谢!
有关学习的演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来关心了
解孩子的学习情况,希望通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。
我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。
那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一,真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)把你的时间留一点给孩子
1,每天花一定的时间与孩子交流。
抽出一定的时间陪孩子。
时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。
2,每天花一定时间和孩子玩耍。
不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得
3,和孩子一起外出。
节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。
拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
4,和孩子一起看书,看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。
(二),把你爱抚送给孩子
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当孩子获得成功时,你就应该及时的给予鼓励与表扬。
根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。
所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。