浙江省普通本科高校教学工作及业绩考核填报数据表

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浙江省普通本科高校教学工作及
业绩考核填报数据表
学校名称:(章)(博士单位、硕士单位、其它本科高校)
联系人:联系电话:
《浙江省普通本科高校教学工作及业绩考核指标体系》中的指标1.2、1.3由省教育厅计财处提供;3.1由省教育考试院提供;3.2、3,3、3.4、3.5、3.6由省教科院或教育评估院提供;5.1、5.2、5.4由省教育厅外事处提供。

学校提供以下数据和材料,提供的材料应包括纸质稿和电子稿。

2.1生师比
注:(1)聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一(对民办本科院校放宽到三分之一)。

(2)提供各类教师清单电子稿,包括姓名、性别、年龄、学历、学位、职称、所在二级学院(外聘教师提供单位名称)。

2.2博士学位教师比例
学位、职称、所在二级学院。

(2)提供当年新进的具有博士学位的专任教师清单的电子稿,包括姓名、性别、年龄、
学历、学位、职称、所在二级学院。

2.3教授为本科生授课
注:提供上一学年截至6月30日、具有本校教师编制并且在65周岁以下的教授(正高职称教师,不含其它正高系列)名单及为本科生授课情况的电子稿,包括教授姓名、所在学院、为本科生授课的课程名称和学时数等信息。

注:提供在校全日制普通本科、研究生省外高校交流学生清单的电子稿(包括学生姓名、专业、省外交流时间、所去的省外学校名称和专业名称等),以及有关证明材料复印件。

教学成果奖
学生学科竞赛
命名
注:
(1对同类同级别项目,按立项发文学年的年月时间顺序从由前到后排列。

(2)各类各级别的项目表格格子不够可自行增加。

(3)提供各类项目发文的立项文件复印件(省级立项获奖项目除外)
(4)只统计教育部(高教司)和浙江省教育厅发文立项和公布的,且所在考核学校作为第一完成单位的项目和成果,教学成果奖统计所有获奖完成单位。

(5)同一项目、命名和奖励,采用就高原则,不重复加分。

浙江省普通本科高校教学工作及
业绩考核定性材料申报表
1.1制度建设
2.4 专任教师在职培训
6.2在省内外产生积极重大影响的教学工作成果
- 14 -。

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