2021年特岗教师期满述职报告
特岗教师述职报告范文五篇
特岗教师述职报告范文五篇转眼间三年特岗服务期已满。
这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作。
一、思想政治方面三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。
在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。
平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。
并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。
我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。
努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。
平时认真批改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。
加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。
抓好常规教学同时，我积极开展教学创新。
三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法。
通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率。
在县局组织的全县教学质量检测中，多次取得优异成绩。
三、班务工作方面三年来，我一直担任班主任工作。
我始终以不放弃每一个学生，关爱每一个学生为原则，努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。
工作之余，我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍，提升了班级管理能力。
在班级管理中，我大力推行依法治班理念，与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件，使学生的奖罚都有章可循，以此来帮助他们形成良好的行为习惯。
特岗教师个人工作述职报告(精选8篇)
特岗教师个人工作述职报告(精选8篇)特岗教师个人工作述职报告篇1尊敬的领导：您好!一年多来，学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟，在此先表示感谢。
我认为，要成为一名优秀老师，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。
下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：一、身正为范，当好助手1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。
二、正视工作，以身作则一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。
在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。
三、求实高效，续创佳绩1、作为体育老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。
但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻研题目，分层教学，辅导学生。
不厌其烦，所教班级体育连续多年取得乡第一的成绩。
2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。
四、改进工作，努力方向随着教学形势的不断发展，总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要有以下几点：一是在“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
二是在“实”字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。
泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。
总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
小学特岗教师述职报告范文 转正
小学特岗教师述职报告范文转正尊敬的领导：我是某某小学的特岗教师，通过一年的教学实践，我对自己的工作做了全面的总结和反思。
在过去的一年里，在学校领导和同事们的支持和帮助下，我逐渐适应了新的岗位，不断提升自己的专业素养，不断开拓创新，努力为学生营造了良好的教育环境。
首先，我在教学上不断探索创新，结合学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，提高了课堂教学效果。
我注重培养学生的实践能力和创新思维，组织了丰富多彩的实践活动，让学生在实践中获得知识，培养了他们的动手能力和团队合作精神。
同时，我还注重培养学生的综合素质，关注学生的心理健康，关心他们的成长成才，努力做好学生的思想工作。
其次，我在学生管理和班级管理方面也取得了一定的成绩。
我与学生建立起良好的师生关系，让学生在轻松愉快的氛围中学习，班级秩序井然。
我注重个性化教学，根据学生的特点和需求，针对性地制定教学方案，让每个学生都能得到适合他们的教育。
对于学习成绩差的学生，我耐心地进行个别辅导，帮助他们提高成绩。
最后，我还积极参加学校组织的各类培训和教研活动，不断提升自己的教育教学水平。
参加教研活动，我结合自己的实际教学情况，与同事们进行交流讨论，取长补短，相互学习，共同提高。
同时，我还主动承担了学校的一些额外工作，积极参与学校文化建设和教学调研活动。
在工作中，我也发现了自己的一些不足和差距，比如教研能力还需进一步提升，学生的心理辅导还需要更加深入，班级管理还可以更加严格。
因此，我会在今后的工作中，努力弥补这些不足，不断提升自己的教育教学水平。
感谢学校对我的支持和信任，我会不负众望，继续努力，争取更好的成绩！特此述职报告。
特岗教师：某某日期：XXXX 年 XX 月 XX 日。
特岗服务期满本人年度工作述职报告
特岗服务期满本人年度工作述职报告尊敬的领导：您好！我是特岗服务期满的XXX。
经过一年的特岗服务，我在教育工作中有了很大的收获和成长。
在此，我向您汇报我本年度的工作情况和成绩。
一、工作内容及成果在特岗服务期间，我主要从事以下工作：1.教学工作：我负责教授初中语文课程。
针对学生的不同特点和学习能力，我根据课程要求设计了有趣且有挑战性的教学内容，使学生更主动地参与到课堂上来。
我注重培养学生的阅读兴趣和语言表达能力，采用多媒体课件、互动讨论等教学手段，提高教学效果。
通过我的努力，学生的阅读习惯得到了明显的改善，作文水平也有了很大的提高。
2.学生辅导工作：我积极参与学校的学生辅导工作，帮助学生解决学习和生活中的困难。
我定期与学生进行个别面谈，了解他们的学习情况和生活状况，并提供个性化的指导和帮助。
我还组织了学生读书俱乐部和写作小组，提供更多的学术和成长机会。
通过我的辅导和关爱，学生们的自信心和学习动力得到了明显提升。
3.班级管理工作：我担任班主任期间，认真负责地履行了班级管理职责。
我与家长建立了良好的沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况，并积极协调解决问题。
我组织了各类班会和集体活动，增强了班级凝聚力和学生的集体荣誉感。
班级的纪律和氛围得到了明显的改善。
以上是我在特岗服务期间的工作内容和成果，虽然有些许不足，但是我全力以赴，尽职尽责地完成了我的工作任务，得到了学生、家长和领导的认可和赞誉。
二、自我总结及不足之处在特岗服务期间，我收获了很多宝贵的经验和教训。
通过与学生和家长的交流，我深刻地认识到每个学生都是独特的个体，他们有着不同的学习和成长需求。
因此，我将更加注重个性化教学，根据学生的特点和需求，提供更加个性化的学习指导和辅导。
同时，我也意识到自己在会议和报告方面的表达能力还需要提高。
在教学活动总结和年度工作报告中，我往往难以清晰地表达自己的观点和经验。
因此，我将更加注重写作和演讲技巧的培养，提高自己的表达能力。
特岗教师服务期满述职报告范文.doc
特岗教师服务期满述职报告范文尊敬的各位领导、老师们大家好：我是2010届特岗教师刘兴华，2010年6月毕业于唐山学院，7月以总成绩第一名，考取特岗教师，8月进入龙飞中学教授英语并参与学生管理工作。
2011年8月因全县学校规划，我被调到第二实验小学从事教育教学工作至今。
在这三年的特岗工作中，首先，我要感谢第二实验小学和龙飞中学的各位领导和老师们对我的悉心指导、帮助和大力支持，使得我业务能力迅速提升，在教育教学中不断成长。
下面我对三年特岗的工作情况向各位领导和老师们作以下报告：一、工作初期，岗前培训后，我被分配到龙飞中学工作。
在近一年的工作中，除担任八年级三班和四班英语教学工作以外，我还负责学生宿舍和食堂秩序的工作。
作为新教师，少说话多动脑，先学课再上课，这一点我坚持到现在。
这样的坚持让我有了回报，龙飞中学2010年至2011学年度八年级英语总成绩、平均成绩全县第一。
管理学生的同时和每个年级的学生打成一片，尊重、关心、爱护学生、平等对待学生。
统筹安排，在搞好英语教学的同时做好学校分配给我的学生管理工作。
二、工作中期，2011年8月底，我被调到第二实验小学工作。
在这个人才济济的校园中，每位老师的勤奋与努力都在深深的影响着我。
我在担任三年级6个班的综合实践课程时，由于学生年龄小，自觉性差，班级人数多，综合实践课程又是一门新开设的课程，在教授过程中也遇到了不少困难。
针对这些情况，我及时查阅综合实践课程的教学标准，将教育局下发的大主题和三年级学生自身特点相结合。
通过师生的共同努力，综合实践课程成为三年级学生最喜欢的课程之一，不仅促进了学生的实践能力而且丰富了我的生活。
一学期下来，在我的指导下，六个班的学生们把课堂和生活紧密联系，变废为宝赚钱、自己砍价为班级购买了漂亮的石英钟。
同时我还担任四年级4班的品德与社会、五年级2班的读书和六年级1班的美术课程。
在开学之初迎接秦皇岛市双有效教学视察中承担了《在地图上看家乡》一课，受到了市教科所老师们的一致好评。
特岗教师个人述职报告10篇
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至今，每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学 籍档案建立及维护等工作中我都专心负责的去做好，并帮助学校领导 制定可行的档案管理方案制度。
四、工作态度勤奋敬业方面： 我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤恳负责，无旷工旷课、 迟到早退现象。乐观参与各种会议，乐观参与相关的业务学习、教研 学习，并做详尽的记录；专心开展教育活动，专心备课和批改作业， 专心做好教学计划和期末教学工作总结。注重终身学习，不断学习老 师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规和中小学平安教 育与管理等多方面的专业学问。 五、工作业绩方面： 在教学成果方面，随着新课程改革对老师业务能力要求的提高， 刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足，我带班级的成果不 是很抱负，后来在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平， 找到自己的差距和不足，不断学习改正。经过努力，我所教班级的成 果有了显著提高。 在班主任工作方面，通过各种途径，摸清学生的基本情况。随时 不忘对他们进行思想教育。准时疏导学生的心理问题，化解学生的消 极心理。培养他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上，微小照看， 问寒问暖。在平常的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，引 导学生提高学习兴趣。 回顾近三年的工作历程，我有过付出，也有过收获。我先后参与
特岗教师转正履职总结例文（3篇）
特岗教师转正履职总结例文本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。
现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持____四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守员的诺言，遵纪守法，作风正派。
忠诚于____教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。
我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。
在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
任现职以来，我均担任信息技术教学工作。
在教学中不但推广信息技术知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设信息课，与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的学生家里有计算机，他们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
特岗教师教师个人述职报告8篇
特岗教师教师个人述职报告8篇述职报告应该是工作结束之后所写的一种总结性的书面材料，定期写好述职报告，从而不断提高我们的工作水平和实践能力，无忧文档小编今天就为您带来了特岗教师教师个人述职报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
特岗教师教师个人述职报告篇1尊敬的领导：您好!今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报：一、师德方面1、热爱党的教育事业，全身心投入到日常教育教学工作中，努力践行“为教育事业奋斗终身的献身精神”。
干一行、爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导安排，严于律己，宽以待人，注重教师形象，为人师表。
2、关爱自己的每一位学生。
平时，面对三十六个学生，总能认真面对每一个孩子，倾听他们的心声和需求，努力拉进与孩子们的距离，让他们能在学习和生活上主动与我沟通，我更会热情的解答学生的困惑。
关注孩子们的心理差异，开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”，让孩子们能快乐成长，共同进步。
3、团结互助，廉洁从教。
能与同事们团结友爱，和睦相处，相互帮组，相互鼓励。
能自觉抵制社会上的各种不良风气，不参与任何形式的有偿家教活动，不以任何形式向家长索要财务，廉洁从教，透明从教。
4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德，以身作则。
有高度的责任感和使命感，每天到校不是在教师上课，就是埋头办公室备课、批作业，从不做与教学无关的事，认真对待自己的本职工作，高效完成各项工作。
二、专业发展不断前行尤其作为一名教师，我一直坚信“活到老，学到老”，不断更新教育理念，提升素养。
一学期以来，我积极参加各类培训，在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习，“甘于寂寞的人其实并不寂寞”，在像__省特级教师于新华等一批专家的引领下，平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨，本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”，以期开拓初三学生的眼界，拓开数学老师们的解题思路，在_月_日即将开展的武进名师大讲堂上，我也会开设“初中数学解题教学的一点思考”的讲座，面向全区初中数学老师，共同探讨和交流。
特岗教师服务期满个人述职报告
非常感谢学校和特岗教师项目的机会，让我能够来到这个美丽的地方，参与到教育事业中来。
我是一名特岗教师，经过两年的服务期，我的工作得到了认可，现在，我的服务期满了，我想通过这篇个人述职报告来总结我这两年的工作、反思自己的不足、展望未来。
一、工作总结1.教学工作在教学工作方面，我深入贯彻教育部颁布的新课标和教育教学要求，坚持以学生为本位，扎实推进教育教学改革。
同时，我还积极开展与教育教学有关的科研工作，不断提高自己的教育教学水平。
2.班级管理我严格遵守学校和班级管理规程，认真履行班主任工作职责，注重营造班级和谐、积极向上的氛围。
我与家长积极沟通，及时反馈学生表现和进步情况，使家长对学校和教育教学工作有了更多的了解与信赖。
3.学生工作作为一名特岗教师，我始终把学生工作放在首位，注重学生的个性化特点，关注他们在学习和生活中的各种困难和需求，积极为他们解决问题，帮助他们健康成长。
同时，我也从心理健康教育、劳动教育、道德教育等多个方面入手，促进学生全面发展。
4.其他方面在特岗教师项目的期间，我积极参与各种校内和校外活动，如家长会、志愿者活动、学生知识竞赛等，借此锻炼自己，发挥自己的技能和能力。
二、自我反思1.课堂教学方面虽然我在课堂教学方面取得了一定的成绩，但是，我深刻认识到，自己还存在一些问题，如教学方法和手段不够多样化，有些学生学习困难，我没有为他们制定针对性的措施等。
所以，我还需要进一步提高自己的教学水平，更好地服务于学生。
2.班级管理方面虽然我做得较好，但我还需要深入思考，如何在不同的班级管理中，体现个性化、差异化的管理理念，使每个学生都感受到班级管理者的关爱和关注。
3.学生工作方面尽管我在学生工作中做得还不错，但是，我还需加强学生的思想政治教育和品德教育，有效提高学生综合素质和自理能力。
三、展望未来从现在起，我将更加努力，认真履行教师职责，推动教学改革，为学生全面发展做出更大的贡献。
同时，我也要进一步加强自身素质建设，充分利用各种机会，不断提高自己的教学水平，全面提升自身素质。
特岗教师服务期满考核个人述职报告5篇
特岗教师服务期满考核个人述职报告5篇述职报告中融入实际工作经验，可以让上级领导更好地理解我们在工作中遇到的挑战与应对策略，在述职报告中，建议使用第一人称，增强个人色彩，使内容更具亲和力，以下是本店铺精心为您推荐的特岗教师服务期满考核个人述职报告5篇，供大家参考。
特岗教师服务期满考核个人述职报告篇1时间如流水，教学工作已接近尾声，回顾这一年的工作，想说的真是太多太多。
工作期间，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将这一年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
我不断努力，通过自我学习，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。
平时工作，备课量大，任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力，每天转换思路，但是却使自己更快的熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！工作中，我以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。
通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。
在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
特岗教师个人述职报告范文
特岗教师个人述职报告范文特岗教师个人述职报告范文1时光荏苒，转眼间我已度过了四年的大学生活，由一名学生变成了一名特岗教师，成为了__中心校教师队伍中最平凡的一员。
蓦然回首，我感触颇深，我切身体会到作为一名教师的艰辛，更懂了教师的不辞辛苦。
记得初来__镇，这里优美的环境：清新的空气，碧波荡漾的河流，远离都市的喧嚣……使我对这块地有了强烈的好感。
突然有了这样一种无与伦比的优越感和自豪感，同时也知道自己肩负的责任。
随着第一天学生登校的到来，我渐渐才发现理想和现实的差距是如此的大：自己面对小学生很无措，精心设计的师生见面环节在匆忙的时间内草草收场。
正式开学后的一周内很累很累，感觉每天都有很多事情要做，每天都过得很慢很慢，也许是因为精神压力过大，差不多每天都失眠，凌晨一点多才能睡着，四点多就会醒，眼睛一闭满脑子都是我的.学生，总会控制不住的想：明天的语文课我该怎么导入呢？数学课我该出什么计算题呢？那几个有病请假落课的学生能不能补上？如此之类的问题，真的想说班主任不容易啊。
所幸的是孩子们上课的状态是很好的，尤其是数学课！他们特别喜欢上黑板上做题，每当我在黑板上出题请同学们上黑板做题的时候，他们总是会高高的举起手，大声喊，“老师我！老师我！”每到这个时候我就会觉得很欣慰，我的辛苦没有白费，孩子们喜欢做题，喜欢听课就是最好的收获了！很多有经验的老师告诉我，对待孩子们一定要严厉，让他们怕你，可是我真的做不到，每当看到孩子们一张张可爱的小脸，纯真懵懂的眼睛时，我的所有脾气就都没了，所有的知识和要求总是一遍一遍不厌其烦的耐心的讲解。
他们总会对我说，“老师，你怎么那么温柔？你就跟我们亲姐姐似的！”但我也深切的明白该严厉的时候也一定要严厉，这样才是对孩子们的负责。
斯大林曾说过：教师是人类灵魂的工程师。
作为一名教师，每次面对几十双纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量，而教师的一举一动都会影响到这些纯洁孩子的一生，因此我不断的学习，不断的提高自己，不断的完善自己。
特岗教师服务期满个人述职报告
特岗教师服务期满个人述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年数学特岗教师个人工作述职报告模版（3篇）
2024年数学特岗教师个人工作述职报告模版随着一学年的即将结束，本人在本学年的教育教学工作中，始终秉持忠诚于党的教育事业，严格遵守学校规章制度，积极服从上级领导的工作安排。
在履行教师职责的过程中，我始终关爱学生，严格要求，并根据学生的个体差异进行因材施教。
我不断提升自身的业务知识水平，深入研究教材内容，努力提高教学质量，并积极倾听各方意见，向资深教师学习，力求教学精益求精。
本学年，我担任一(1)班和一(2)班的数学教学工作。
根据学校和教研组的工作部署，我认真制订了学科教学计划，并确保计划的落实与执行。
一、业务素质的自我提升面对一年级采用的北师大版新教材，我深入钻研教材内容，学习新课程标准，细致领会课程标准理念，并根据学生实际情况制定切实可行的教学方案。
我积极参与教研组的教研活动，参与课程改革研讨，并前往泰安小学交流学习，外出听课以丰富自己的教学经验。
二、教学方法的合理运用与教学质量的提升针对一年级学生刚入学面临的新环境和不适应，我从培养良好的课堂常规入手，逐步引导学生形成初步的行为习惯。
在教学过程中，我灵活采用多种教学方法，以正面教育为主，激发学生的学习积极性。
1. 创设情境，激发学生学习兴趣新教材注重活动性，我充分利用这一点，精心设计学生熟悉的教学情境，以激发他们的学习兴趣。
2. 紧密联系生活实际数学来源于生活，我注重将教学内容与学生的生活实际相结合，让学生在现实世界中感受数学的存在，理解数学的应用。
3. 开展实践活动，培养学生的创新素质我倡导通过实践活动让学生主动发现知识，增强理解，掌握内在规律。
例如，在教学“观察与测量”章节时，我组织学生进行各种测量活动，让学生在实践中学习。
4. 发挥合作优势，开发学生创新潜能我鼓励学生以小组形式合作学习，利用集体智慧解决问题，从而提高学生的语言表达能力及创新素质。
5. 开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛根据低年级学生的特点，我引入竞赛和游戏活动，有效提升了学生的学习积极性，实现了寓教于乐。
特岗教师服务期满的个人工作总结(优秀5篇)
特岗教师服务期满的个人工作总结（优秀5篇）特岗教师服务期满的个人工作总结篇一本人20xx年8月进入XX中学。
三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
现对工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学校组织的各类学习培训，认真参加政治学习。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
面对新课改的形势，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
三年来，我一直担任高一、高二（某）学科教学。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位领导对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心思。
”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
三、在班主任工作上，关心学生，真情投入20xx到20xx年一年半的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。
基于实践的学习与反思，学生给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。
加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，抓好”养成教育”。
2021年特岗教师个人述职报告5篇
2021年特岗教师个人述职报告5篇特岗教师述职报告(一)尊敬的领导:您好!从踏上讲台的第一天起,我就要求自己的举止行为要规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.一.德我坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,踏上工作岗位后继续学习了教师应学习的各种法律法规,具有奉献精神,吃苦耐劳,服从学校工作安排,遵守各项规章制度,自觉遵守教师职业道德规范.我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意.在工作中我积极.主动.勤恳.责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,并且都能任劳任怨.不折不扣地圆满完成.课下经常向其他老师学习.交流,相处融洽.二.能作为一名班主任,我管理班级的宗旨就是,让每一位学生都能在学校快乐的度过每一天.做到关爱每一个孩子,在他们获取书本知识的同时还学会了做人.在教学上,我贯彻〝以学生为主体,以教师为指导〞的教学原则,认真备课.上课.听课.及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作.广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,并顺利完成教育教学任务.一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校开展的各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短.三.勤一年多来,我遵守校纪,按时上下班,从未有迟到早退.旷课等情况,做到有事请假,工作上服从安排,每天以积极饱满的态度面对学生,做到备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生.四.绩经过我的耐心教导,班级中涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,形成了一个文明守纪.团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体.同时在课下着重培养学生的阅读水平和写作能力,并取得了一定的成效.我所教的班级语文在第一学年末取得了全镇第四的成绩.同时在这一学年我担任起全校英语工作.同时学校也非常重视对年轻教师的培养,让我担任学校大队辅导员的工作,在工作期间,协助校领导做好学生会工作,以培养全校师生好的行为习惯,使我的能力得到锻炼.五.廉在从教期间,从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物等不良行为.人无完人,本人还有很多不足之处,如和家长的联系沟通上较少.对学生的心理动态掌握的还不够清楚等,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量.以上是我的述职报告,请各位领导以广大教师们集体评议,并提出宝贵意见,谢谢!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(二)尊敬的领导:您好!我是__任教的一名小学特岗教师,入校时我担任的是四年级__班的语文及班主任.开学伊始,身份陡然从一名学生转变为一名教师,且又是在外地,不是不迷茫的,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,并于___年上学期开始担任学校少先队大队辅导员.现将自己近三年的教育教学工作报告如下:一.班主任工作方面结合班级实际,有计划地对学生进行了思想.道德.纪律和心理素质等方面的教育:(一).加强思德教育,培养好的班风.我所担任的班级有学生__名,后来六年级班级合并,人数便上升至__人.因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课.品德课,有针对性在开展多形式.生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质.有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展了一系列的主题班会,如:《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识.并用〝小学生守则〞.〝日常行为规范〞严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.(二).在班级中开展〝自己与自己比〞,提高竞争意识.在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展〝自己与自己比〞的教育活动.在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地.全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想.学习.纪律.文体劳动.爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次.对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的.虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大.这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标.这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极.气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越.(三).在班级学生转化工作.首先,我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点.平常我善于抓住学生在学习.劳动等各种班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲.哪怕是微小的进步,都会给予他们表扬.肯定.鼓励,并不断强化.后进生毕竟因其后进,在学习上跟其他同学落下了一段距离.为了使这个距离缩短,我先跟他们谈话,要他们明白老师.家长都希望他们学习进步,都想帮助他们.只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生.另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破.巩固.而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的时间,对他们进行个别补习.由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步.其次,让学生教育学生.教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子.有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的.大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效.一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外学生打架.我当时很生气,但我认为如果再批评一次也起不了作用.我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享.这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育.二.在教学方面为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:(一).认真备好课,做好课前准备,上好每一节课.只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好.所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法一让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣.根据本班学生的实际情况,针对学生的心理特点和年龄特征,从语文学科的特点出发,我坚持学生为本的教育思想,设计和进行语文教学.在学习活动中,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,转变教师角色,使语文学习的过程成为师生对话,心灵交流,灵魂碰撞的过程.融知识性与趣味性为一体,调动学生学习的主动性,鼓励学生进行探究性学习,保护学生独特的理解和发现,让学生体验语文学习过程的愉悦,改变了语文学习的枯燥乏味,学生成为了语文学习的主人.在教学中设计不同层次的问题,让每位学生都能体验到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣,激活每位学生的学习语文的潜能,增强语文学习的自信心,使学生逐渐对语文学习产生了兴趣,愿意学习语文,会学语文了.我还采取了一些方法,尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文.因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处.(二).注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力.没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查.培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯.(三).优化教学方法,充分发挥学生的主体作用.今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式.点拨式.讨论式.导学式等生动活泼.行之有效的教学方法.我时常借助网络,制作课件,运用多媒体进行教学.课堂上,想方设法让学生通过眼.手.口.脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性.阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读.自悟.自得.读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣.要求学生学会学习.在学习过程中,强调学生本身积极参与.吸收,成为教学活动中的主人.三.在少先队工作方面对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生.所以,一开始接手这个工作的时候,还是有点忐忑不安的,但我一方面向前任辅导员_老师请教,另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展:首先,抓常规工作,促中队建设.开展学校纪律.学习.清卫的检查.从三到六年级的各个班中各选出五名学生,由六年级的学生作为组长,组成检查小分队.每天检查各班出勤,各班教室及包干区的卫生,眼保健操的情况等.每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,并颁发纪律.学习.清卫的流动红旗.根据上一学期的检查情况,分年级段评优秀班级.其次,结合实际,适时地开展教育活动.本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份.各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案.活动过程.活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动.例如:9月份是规范养成教育月;_月份〝庆国庆,颂祖国〞主题教育活动;_月份〝讲文明.知礼仪〞主题活动;_月份〝做守法小公民〞主题教育活动;3月份庆三八妇女节学生实践活动;4月份开展了〝学英雄,承传统,展风采〞主题教育活动.让孩子们在快乐的同时,学到了知识.锻炼了能力.任大队辅导员一年半以来,学校领导和同事们给予了我很多帮助,同学们也都积极配合,各项工作也得以积极开展,___年我有幸被评为〝优秀少先队辅导员〞.〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.〞教育是一项高难度的工作,要做好它,是很不容易的.但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(三)尊敬的领导:您好!我是___年的一名特岗教师,两年来,我主要担任的是小学五年级班主任,教授四五六年级数学,四五年级科学.从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近2年的教育教学工作述职如下: 班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想.道德.纪律和心理素质等方面的教育.一.加强思德教育,培养好的班风我所担任的班级有学生__名,因为是农村小学,受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课,有针对性在开展多形式.生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质.同时用〝小学生守则〞.〝日常行为规范〞严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.二.在班级中开展〝我与同学比〞的活动,提高竞争意识在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展〝我与同学比〞的教育活动.每个学生在全面了解在自己的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定自己的奋斗目标,同时,要求每一个学生找到自己的竞争对手,从各个方面与同学竞争,虽说是竞争,但最重要的还是友谊,在竞争中学习,搞好同学间的关系,增进友谊.三.在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习.劳动.班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲.哪怕是微小的进步,都给予他们表扬.肯定.鼓励,并不断强化.后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离.为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们慢慢地进步.在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:一.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好.所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣.激活每位学生的学习数学的潜能,增强数学学习的自信心,使学生逐渐对数学学习产生了兴趣,愿意学习数学,会学数学了.二.注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查.培养书写规范工整的习惯,订正作业的习惯.三.优化教学方法,充分发挥学生的主体作用现在,我县正在进行课改,课改的主体就是以学生为主,老师在课堂上只是指导者,引导者,所以我在课堂上,想方设法让学生通过眼.手.口.脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性.阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读.自悟.自得.读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣.要求学生学会学习.在学习过程中,强调学生本身积极参与.吸收,成为教学活动中的主人.在校领导的正确领导下,在学生的积极配合下,在我的不断努力下,学生的成绩还算突出,因此我很欣慰,庆幸自己在人生的开头迈好了第一步,我相信只要自己努力,一定会走得更好.在完成教学任务的同时,我也在不断地学习,不仅从课本上学习知识,还到其他地方学习经验,学习有经验教师的教学方法,学习相关的理论知识.回到学校后,在教学中不断地发现自己的缺点,不断地改正,在每一次讲课后我都会写出反思,在思考中进步.通过2年的教学工作,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(四)尊敬的领导:您好!我是___年_月来__小学上班的特岗教师.在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任__班英语.教学工作和__班的英语教学工作.时间过的真快,一学年就这么过去了,我的学生也即将升入_年级.回顾这个学年,感觉自己已然成熟了许多.为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一.英语思想方面我在任职的1年里,政治思想觉悟高,热爱中国共产党,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想.在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水平.二.因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习,对英语有了初步的了解,但因兴趣爱好不同.语言天赋不均.不适应初中老师的教学方式等等一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气.这就要求老师对学生采取〝因材施教,各个击破〞的教育方式.针对__班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时掌控》.《英语学习报》.《基础训练》上与课本配套的相关练习,加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》.《英语学习报》.《基础训练》为主,主要是进一步打好基础.而基础薄弱的学生则以《英语学习报》.《基础训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因为单词是学习英语的基础.每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略得当,重难点突出.通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进步.三.调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见.鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评,有时自己也参与跟学生一起表演,通过此种方式巩固学生所学知识.同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.以使课堂效果事半功倍.只是我没有很好地做到这点.当学生在课堂上无心向学,调皮捣蛋时,我的情绪往往会受到影响,并把这些负面情绪带到了教学中,让原本正常的课堂教学受到了干扰,发挥不到应有的水平,也影响了教学效果.在这一方面,以后必须努力克服,研究教育教学方法,采取有效方法更好地解决问题.四.巩固练习方面课前认真教授每一课的新单词,待课程结束后会及时抽时间给学生听写,并认真批改.对课文里出现的精彩实用的句子,我也要求学生做上记号并尽量背下来.对于听写不理想的学生,我一般要求他们每错一个就重新抄写_个,隔几天之后再次听写.一开始,我都是统一要求所有的学生,但慢慢就发现这样不符合实际.越是统一要求,他就越抵制,最后什么也没有学到.因此,我要求基础好的学生必须尽的努力掌握好每一个单词,而中等的学生每次必须听写必须达到8个,基础不好的学生就抄写单词.五.与学生交往方面虽然__班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序,我与其中个别学生也有过几次矛盾,但课堂教学基本镇得住.与大多数学生的相处还是十分融洽.在教学中,对那些成绩退步明显的学生,我会找他们谈心,帮助分析找出原因,并指导他们解决.对那些取得进步的学生,我会在公开场合大力表扬他们,以激励他们更有信心去学英语.当学生有了困惑而不得解的时候,我建议学生通过在作业本中夹带纸条的形式与我交流,并尽的可能去给他们提出中肯的意见,有几个学生的学习习惯还是得到改善.在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作.但由于经验不足,对教材的把握不够到位,上课的逻辑性不够强,很多优秀老师的优点都没有学到,听课的次数较之上学期减少了不少,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,要不断地其他老师前辈学习,不断总结,不断提高教学水平.虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教学水平,以期在以后的工作中做得更好.此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(五)尊敬的领导:您好!我叫___,今年__岁.我于___年8月招考统一分配到__学校工作.时间过得真快,我来__学校工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任.关心.支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢.下面我就根据教体局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:一.思想品德方面三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.踏上工作岗位后认真学习了《教师法》.《未成年人保护法》.《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责.热爱教育事业,把自己的精力.能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务.孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法.二.教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课.上课.作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严.课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力.课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高.三.个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养.同时积极参加学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素质水平.作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提.工作中,严格遵守各项规章制度,。
教师期满考核述职报告（精选11篇）
教师期满考核述职报告教师期满考核述职报告（精选11篇）在现在社会，报告十分的重要，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的教师期满考核述职报告（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师期满考核述职报告（精选11篇）1一、思想政治、职业道德方面本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面1、首先是备好课。
在继承以往备课优点的基础上，根据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充，使备课更加完善，更加有使用价值。
2、上好课。
作为一名教师，认真上好每节课，是提高教学质量的关键所在。
我尽量把握课上40分钟，少讲多练、精练类型习题。
不上无准备之课。
3、做好学困生的课后辅导工作。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，对他们首先进行思想教育。
树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们自我表现，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。
利用课间及休息时间，采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。
三、班主任工作本学期根据学校安排，我初次担任班主任工作，由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。
1、首先要做一个富有爱心的教师。
在班主任工作中，我始终保持一颗“爱心”，理解学生，尊重学生，在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后，“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。
我们班单亲及留守儿童占班级一半以上，在学习和生活上，我都会给予他们更多的关爱。
特岗教师考核期满个人述职报告4篇
特岗教师考核期满个人述职报告4篇特岗教师考核期满个人述职报告篇1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：一、政治思想：本人献身于教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。
加强自身的政治理论学习，提高理论水平。
在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
教师期满个人述职报告（通用6篇）
教师期满个人述职报告教师期满个人述职报告（通用6篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的教师期满个人述职报告（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师期满个人述职报告1本人自20xx年参加工作，一直以来都是在xx小学任教。
于20xx 年秋调入xx中心小学从事教学工作。
在新的环境、新的岗位工作一学期了，蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
为今后更好的工作，现将一学年的工作做如下汇报：一、思想教育方面要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。
二、教育教学方面上学期我在xx小学担任一年级班主任工作，任教语文和数学，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。
每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。
在学生犯错误的时候我首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。
下半年我到了xx中心小学，学校给我分配了新的教学任务，任三至六年级计算机和美术两门学科。
同时担任大队辅导员的工作。
负责微机室和少队室的日常管理。
为迎接县局大联查充实少队室的摆放，我牺牲了很多休息时间，制作了几十个小作品。
并在上好美术课的同时，教他们折纸和剪纸，学生们对美术课的兴趣大大提高。
特岗教师优秀个人述职报告范文(34篇)
特岗教师优秀个人述职报告范文（34篇）最新特岗教师优秀个人述职报告范文（通用34篇）最新特岗教师优秀个人述职报告范文篇1尊敬的领导：您好!转眼间特岗教师服务期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快。
三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充满激情和希望。
三年的教师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。
在此，我要感谢培养我，鼓励我，支持我的领导，感谢一起走过，互相帮助的同事们。
为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下：一、思想品德方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己，我不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和小学安全教育与管理、小学教师教学工作常规等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。
身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任!二、教育教学方面刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们。
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2021年特岗教师期满述职报告
2021年特岗教师期满述职报告
作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为××县特岗教师中的一员。
转眼间三年特岗服务期已经满了，在××小学的1000多个日子里，我感受到了来自我校每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结
经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：
一、政治思想方面：
三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后，我认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，认真努力完成学校安排的每一项任务和工作。
积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
并且主动向经验丰富的老教师虚心请教，与新同事互相交流和学习，共同提高教学水平，顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
对我这个刚从事教学工作的新手来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中积极提高自己，反思自己的教学方式方
法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，努力争取使自己早日成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面
参加教育工作以来，我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是作为一名教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人，努力给学生一个好的示范，树立一个好的榜样，希望我所教育过的的学生都是思想合格的学生因为他们终有一天会离开校园
，踏入社会
，但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个品行优良的人，所谓“十年树木，百年树人”，这是我教育的目标所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，应当先学好做人再谈学习。
所谓活到老，学到老。
只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面
XX至XX年，我先后担任了初中XX届2、3班和XX届3、4班的物理教学工作。
在教学工作中我努力要求自己先去理解课本、把握重点，并且了解和分析学生，同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到课堂教学中去，提高学生分析问题和解决问题能力，培养学
生学习的兴趣，开阔学生的视野
，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
课余时间，我还与同事们一起探讨各种新的课堂技巧，设计制作适合我校实际情况的课堂教学教具，用于课堂教学，加强学生对陌生知识的理解和掌握。
四、工作态度勤奋敬业方面：
三年来，我从未无故迟到缺课，总是兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。
精神饱满的面对每一天的工作。
要给学生一滴水，老师必需先要有一桶水，甚至老师必须是自来水。
尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，我深刻的知道：今天的学习就是为了明天的工作，教师只有提高自身的素质就才能更好地干好教育工作。
教到老，学到老，才会始终站在教育领域的最前沿。
在教学中，虚心请教其他有着丰富经验的老师，在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，虚心学习他们的方法和经验，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
我还积极参加学校和区上组织的课堂展示活动，或者邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。
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刚参加教学工作的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在学校领导和各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显着提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为比较受学生欢迎的老师之一。
特别是在我校实行课改之后，物理课堂有了巨大的改变，让学生在物理课上也能自由的发挥，当我用生动有趣的故事
和实验带领他们学习新的知识的时候，同学们都津津有味，认真领会，聚精会神，让课堂更加丰富多彩。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是艰辛和汗水，而我收获的却是那一份充实的，真挚的情感。
我用我的真心、耐心和细心去教悔我的学生，我无愧于心，我无愧于我的事业。
三年的教师生活
，为我今后的教育生涯打下了良好的基础，步入新世纪，社会对教师的综合素质要求变得更高更严，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取为××县的教育事业作出更大的成绩。
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