《神经生理学》教学大纲

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第四章内环境和内脏的神经调节(2学时):植物神经系统对内脏活动的调节
第五章大脑皮层的功能构筑和电活动(2学时)
第一章脑的高级功能(3学时):脑电活动、睡眠、觉醒;学习与记忆;语言功能。
第三部分感觉神经生理学(6学时)
第一章视觉信息加工(2学时):光信号换能;视网膜的信息处理;初级视觉的信息处理;视觉系统的平行信息处理。
2.韩太真.学习与记忆的神经生物学.北京大学医学出版社.
3.《现代神经生物学》,万选才,杨天祝,徐承焘主编,北医和协和联合出版社,1999年,北京
《神经生理学》教学大纲
课程名称
神经生理学
英文名称
Neurophysiology
先修课程
生理学
Hale Waihona Puke 课程代码10010110学时
40
学分
2
任课教师
杨东伟
课程性质
专业选修课
开课学期
1
适用学科
教材
参考教材
自编
课程目的
使学生了解和掌握神经生理学的基本内容,主要基础理论和重要的研究手段和方法,并了解该学科当前取得的重要研究成果和今后的发展趋势。
第二部分中枢神经生理学(20学时)
第一章中枢神经系统化学传递(5学时)
中枢神经系统内化学传递机制;几种主要的中枢神经递质。
第二章脊髓运动神经元(4学时):脊髓运动神经元的分类及作用;脊髓反射。
第三章脑的运动机制(4学时)
姿势的中枢调节:脑干对肌紧张和姿势的控制;大脑皮层对姿势反射的调节。
躯体运动的中枢调节:大脑皮层对躯体运动的调节;小脑对躯体运动的调节;基底神经节对躯体运动的调节。
大纲内容及学时分配:
第一部分外周神经生理学(14学时)
第一章神经元的结构和轴桨运输(2学时):
第二章神经电信号产生机制(8学时)
静息神经纤维电学性质;膜静息电位;动作电位产生的离子基础;膜的通透性机制和离子通道;
膜兴奋性理论的其它模型。
第三章神经肌肉接头突触传递(4学时)
突触传递的过程;突触传递的基本特性;神经肌肉接头传递机制。
第二章听觉(2学时):听觉的外周信息处理;听觉的中枢信息处理。
第三章环境因素对发育过程中神经系统结构和功能的影响(2学时)
大纲撰写人
胡咏梅
审核人
胡咏梅
制定时间
2006.9.11
主要参考书
1.S.W.Kuffler,J.G.Nicholls and A.R.Marin.“From Neuron to Brain”Third ed., Sunderland <Massachusetts; Sinauer Associates Inc.1992
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