泸州市普通初中级学业水平考试和升学考试地理

2015年泸州市普通初中2016级学业水平考试和升学考试
地理目标纲要
第一部分：地球与地图
（一）地球
1.地球的形状与大小了解地球的形状，用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

2.地球仪
（1）了解地球仪的结构，认识地轴、南极和北极、经线和纬线。

（2）了解经线和纬线的概念，掌握经线和纬线的划分和特点，记住特殊的经线和纬线并理解其作用意义。

（3）了解经度和纬度的概念，掌握经度和纬度的划分及分布规律。

（4）了解经纬网的概念、作用，利用经纬网确定某地经纬度位置的方法。

3.地球运动
（1）了解地球自转和公转的概念、方向和周期。

（2）理解地球自转所产生的昼夜交替现象及简单原因。

（3）理解地球公转所产生的四季和五带现象，掌握五带的划分。

（二）地图
1．学会根据生活实际需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。

2．地图的运用
（1）了解地图上表示方向的几种方式，掌握其判读方法。

（2）了解比例尺的概念、公式和三种表现方式；运用比例尺量算距离；掌握比例尺大小比较的方法；理解图幅相同地图，比例尺大小与范围、内容的关系。

（3）了解图例和注记的概念，记住常用的图例，如：洲界、国界、省界、铁路、公路、煤、铁、石油、天然气等。

3.等高线与地形图
（1）了解绝对高度、相对高度、等高线、等高线地形图的概念；运用等高线地形图进行等高距、海拔、相对高度以及坡度陡缓的判读。

（2）了解山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖五个地形部位等高线的形状特征，并能在等高线地形图上进行识别。

（3）了解五种主要地形的海拔高度、地面起伏特征以及等高线分布特点，并能在等高线地形图上进行识别。

第二部分：世界地理
（一）陆地与海洋
1．陆地与海洋的分布
（1）了解全球海陆分布，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。

（2）运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡，并能在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称，位置和分布特征以及大洲界线。

2．海洋与陆地的变迁
（1）了解板块构造学说的基本观点。

（2）理解世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系，说出全球两大主要火山地震带的名称，并能在地图上找到其分布位置。

（二）天气与气候
1.了解天气和气候的概念，并能加以区分和正确正确运用。

2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。

3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。

4.了解陆地气温的时间变化（日变化与年变化）和空间（水平与垂直）变化规律。

5.能够阅读等温线和等降水量线分布图，归纳气温和降水分布特点
6.运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温和降水随时间的变化特点。

7.运用世界气候类型分布图，说出主要气候类型的分布。

8.知道影响的主要气候因素，并能够举例说明或解释一些简单的气候现象。

9.了解气候对生产和生活的影响，并能举例说明。

（三）世界上的主要国家
（三）世界上的主要国家
1.日本
（1）了解日本的领土组成，并能在地图上指出北海道、本州、四国、九州等四个大岛以及日本的首都——东京。

（2）了解日本岛国的地理位置，理解其海陆位置对其经济文化的发展和对外交流产生的影响。

（3）了解日本多火山、地震的自然环境特征，理解其对日本民俗与文化的直接影响。

（4）了解日本地理位置和自然资源状况对经济的影响，理解其对外依赖性经济特点。

（5）掌握日本传统工业主要集中分布地区以及近年来出现的微电子工业基地，并能在地图上找到。

2.俄罗斯
（1）了解并在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都。

（2）了解俄罗斯的地形区分布，归纳俄罗斯地形特点；了解俄罗斯主要气候类型及气候特点；了解能在地图上填注俄罗斯境内主要河流、注入地及主要湖泊。

（3）了解俄罗斯的资源优势及分布，了解俄罗斯主要工业区及工业部门，理解工业部门与矿产资源的分布关系。

（4）了解俄罗斯铁路运输发达，掌握西伯利亚铁路及亚欧大陆桥。

3．美国
（1）在地图上了解并美国的地理位置、领土组成和首都。

（2）了解美国的居民组成，理解其对美国经济和文化发展的影响。

（3）了解美国是世界上经济最发达的国家，农业为典型的现代化大农业，又是世界上最大的工业国家和科学技术高度发达的国家。

①认识美国现代农业的主要特点是高度的规模化、专门化和机械化。

②在地图上掌握美国主要农业带的分布，理解其分布的原因。

③了解美国三大工业区的名称、分布、特点及主要工业部门，在地图上掌握底特律、休斯敦、旧金山等工业城市。

第三部分：中国地理
（一）中国的疆域和人口
1．疆域与行政区划
（1）运用地图说出我国的地理位置及其特点，知道我国领土的“四至点”。

（2）记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海和洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国，理解其优越性。

（3）在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

2．人口与民族
（1）说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。

（2）指出我国人口分布界线，描述我国人口的分布特点。

（3）说出我国民族分布特征。

（二）中国的自然环境与自然资源
1．自然环境
（1）了解并概括我国地形、地势的主要特征，掌握三级阶梯界线山脉及各级阶梯的主要地形区名称与分布。

（2）了解我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。

（3）知道我国主要的灾害性天气种类，理解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。

（4）在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。

（5）说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。

2．自然资源
（1）了解可再生资源和非可再生资源的区别。

（2）掌握我国主要土地利用类型及其分布，运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。

（3）了解我国水资源时空分布的特点理解其对于社会经济发展的影响，理解我国跨流域调水的必要性。

（三）中国的经济
1.认识农业是人类社会最基本的物质生产部门。

了解农业包括种植业、畜牧业、水产业、林业等主要生产部门。

2.知道我国农业在地区分布上的差异，并能分析造成差异的主要因素；了解因地制宜发展农业的必要性和发展原则，理解科学技术在发展农业中的重要性。

3.认识工业在国民经济的地位和作用，以及与人民生活的关系。

4.了解我国工业分布特点；掌握我国四大工业基地名称、位置分布、工业类型特点以及主要工业城市；了解我国高新技术产业的发展状况。

5.比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式，了解我国铁路干线的分布格局。

（四）中国的区域差异
1．四大地理区域
（1）了解区域概念以及区域划分主导因素，掌握区域学习的一般方法。

（2）掌握我国自然区域上的四大地理单元名称、范围以及自然地理差异。

（3）能在地图上找到秦岭、淮河，并能说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。

2．长江流域地区
（1）认识长江流域的位置、范围，认识并找出长江干流沿线的四大城市群（上海、南京、武汉、重庆），了解长江流域丰富的自然资源。

（2）知道长江是我国的“黄金水道”，理解长江流域是我国经济发展的“黄金腰带”。

（3）分析长江三角洲经济发展的优势条件。

3．四川盆地
（1）认识四川盆地的地理位置，能在图上填注四川盆地的主要地形区（四川盆地、成都平原），能在图上填注成都、重庆、泸州等三个城市。

（2）了解四川盆地发展农业的优越自然条件。

（3）了解四川盆地六处世界遗产及国家重点风景区的分布。

4．北京
（1）在中国地图上认识北京市，了解其位置、地形、气候、河流等特点。

（2）了解北京作为我国政治、文化中心和国际交往城市的城市职能。

（3）知道北京市在发展中面临的问题，了解其城市建设取得的成就。

5．台湾
（1）掌握台湾的地理位置和范围并能在地图上填注台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿。

（2）掌握台湾的地形、气候、河流、植被自然环境特征。

（3）理解台湾“祖国的宝岛”的美称，认识台湾丰富的物产（美称）。

（4）了解台湾不同时期经济发展特色。

6．珠江三角洲
（1）认识珠江三角洲的位置、范围、形成并能在地图上填注深圳、珠海、广州、香港和澳门主要城市。

（2）了解珠江三角洲的经济发展特点，理解产业转型及其原因。

（3）了解香港、澳门的位置与组成，认识香港、澳门的经济特点。