《UG设计基础》课程标准

《UG设计基础》课程标准
一、课程定位
《UG设计基础》是模具设计与制造专业的一门重要的专业技术课程。

本课程的主要任务是拓宽学生的知识面，使学生了解并掌握计算机辅助设计和辅助制造在机械制造技术领域中运用的基本知识。

主要介绍CAD/CAM系统的硬件和软件组成，并向学生介绍一种通用的软件，使学生获得计算机辅助设计与制造技术的初步知识。

二、课程目标
1.知识目标
（1）了解UG软件三维数字建模的相关知识；
（2）了解UG软件装配设计的相关知识；
（3）了解UG软件工程图的相关知识；
2.能力目标
（1）能使用UG软件完成典型机械零件的三维建模工作；
（2）解决问题、分析问题的能力；
（3）具有制定、实施工作计划的能力；
（4）具有理论知识的实际应用能力。

3.素质目标
（1）具有团队协作的意识，良好的小组成员协作能力；
（2）具备良好沟通能力和评价他人的能力；
（3）正确面对困难和挫折的处理能力；
（4）负责任的工作习惯；
（5）节约并保护环境的意识。

三、课程设计
1.设计思想
本课程的教学内容主要从项目，从实际应用的角度，详实地介绍UG软件相关。

本课程强调“学以致用”，重点突出生产领域所需。

，以职业能，构建由实践情境构成，工作过程为中心，任务驱动的“理实一体“的教学过程；以职业能力为目标进行课程个环节的评价和调控；以多种教学形式注重学生职业能的，并将素质教育贯穿整个教学过程中。

整个学习领域由以下课程单元目组成：
2.课时分配
建议本课程课时为60课时。

3.课程单元描述
课程单元1
课程单元2
课程单元3
课程单元4
课程单元五
课程单元六
1、期末考核评价及方式
本课程为考查课，考核方式采用过程性考核和总结性考核相结合。

2、教学过程评价
评价内容由基础素质（出勤率和课堂纪律）、平时作业（口头回答问题、上机作图训练）、技能考核（即期末上机考试）三部分组成。

3、课程成绩形成方式
课程成绩采用百分制，基础素质占20%，平时作业占30%，期末考试占50%。

五、实施建议
1.授课资料编写建议
授课资料是实现教学目标的重要载体，必须依据本课程标准、UG技能等级认证标准及模具设计与制造专业培养目标为主线编写授课计划、教案和教学案例，坚持理论够用，强调知识传授的趣味性。

2.教学方法建议
(1)教学条件：多媒体计算机机房。

(2)教学方法：宏观教学法：引导文教学法；微观教学法：讲授法、小组教学法、工作计划法、头脑风暴法、演示法等。

六、教材及其它教学资源教材：
使用教材：《UG8.0快速入门教程》，展迪优主编，机械工业出版社，2011年出版.
参考书目：
（1）《UG8.0曲面设计》作者：展迪优主编机械工业出版社，2012
（2）《UCNX8.0数控加工教程》展迪优主编．机械工业出版社，2011.
（3）《ugnx8.0实例宝典》詹友刚主编，机械工业出版社，2012。