六年级下册语文课件-2019小升初专题复习第二十五讲 应用文作文指导全国通用 (共11张PPT)

居中写
在后下方写下 请假人姓名和 日期。注意姓 名在上，日期 在下
要通知是用于向管辖内的公众各种事项的常用文体。通知的格式如下：。
正文空两 格，要写 清楚涉及 的时间、 地点、人 物、注意 事项等。
通知
我校将于 7 月1 日组织六年级学生 去 光 明街 道 进 行 社 会调 差 ， 请 参加 者 穿 上 校 服，佩 戴 好 红 领 巾 ， 于 上 午 8 点 在 校
亲 爱 的× × ： 展 信 好 ！ 好 久 没 跟 您 写 信 ， 您 ……
3.祝福语。
正文结束后，要根据收信人的身份，写上表示祝福的话，以示礼貌。
此致 敬礼！
4.署名和日期。
在信纸的右下方写上Leabharlann 己的姓名，将日期写在署名的正下方。
×× × 年 ×月 ×日
×× × 年 ×月 ×日
5.信封的格式。
要人们在生活中，常常会遇到急事需要向单位或者学校请假，告诉上 级或老师请假的原因及时间等，这就需要写请假条，具体格式如下：
称谓， 第二行 顶格写
请 假条 张 老 师：
我 昨 天 晚 上 着 凉 了 ，今 天 想 请 一天
假。 望 批 准！
第三行，空
两格，写明
请假的原因 和时间
你 的 学生： × × ×年 × 月 ×日
第 二十五 讲
应用文写作
应用文的种类
书信 请假条
启事 留言条
通知 倡议书
应用文的特点
针对性 时效性
真实性 格式固定
1.称呼。
要根据写信人与收信人之间的关系来确定。顶格写，后加冒号。
亲 爱 的爸 爸 ：
2.正文。
这是书信的主要部分，要把想要告诉对方的内容有条理地写下来。 正文一般另起一行空两格写。
３.实践 将学到的应用文的知识运用于日常生活之中，如写信、
日记、写请假条等与我们的生活息息相关。熟能生巧，多 学多用，才能在考试中信手拈来。
门口集 合 ， 请 各 位 同学 准 时 参 加 ！ 学校大 队部 6 月 27 日
居中
右下方写上 通知的单位 和日期
1.总结和模仿 通过一些好的范文，自己总结一般应用文的格式，掌
握好各种应用文体的格式要求，同时要学习和模仿范文。
２.练习和归纳
多进行一些应用文写作的练习，同时对各类应用文加 以区分，找出它们之间的区别。