人教版小学数学六年级上册第1课基本形体的切挖(教学课件)
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认识它们吗？
它们都是有长、宽、高的三 度空间的立体实物
• 生活中充满许多这 样的形体
• 你还能举出哪些?
•你知道它们是怎样
设计出来的吗？
形体的切挖
• 什么是切挖
• 切挖是从某一基本体中挖去一个或多个 基本形体(称为虚形体),成为一个新形体
•自然界物体都具有特定 的形状，从造型角度来
可以进行切挖
看，构成物体最基本的 形状有
六面体
圆锥体
圆球体Biblioteka Baidu
圆柱体
• 比较复杂的形体是由两个 以上的基本形体组合成的，
起结构可以分为以下几类：
• 什么是添加?
• 添加可以看成是基本形体和基本形体进 行组合
• 作业要求: • 可以选择1、2、3中的任何一项： • 1、在一个平行六面体中进行多次添加 • 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 • 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又
它们都是有长、宽、高的三 度空间的立体实物
• 生活中充满许多这 样的形体
• 你还能举出哪些?
•你知道它们是怎样
设计出来的吗？
形体的切挖
• 什么是切挖
• 切挖是从某一基本体中挖去一个或多个 基本形体(称为虚形体),成为一个新形体
•自然界物体都具有特定 的形状，从造型角度来
可以进行切挖
看，构成物体最基本的 形状有
六面体
圆锥体
圆球体Biblioteka Baidu
圆柱体
• 比较复杂的形体是由两个 以上的基本形体组合成的，
起结构可以分为以下几类：
• 什么是添加?
• 添加可以看成是基本形体和基本形体进 行组合
• 作业要求: • 可以选择1、2、3中的任何一项： • 1、在一个平行六面体中进行多次添加 • 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 • 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又