浙江省杭州市余杭区星桥中学七年级语文上册 文言文复习专题练习 新人教版

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一、《童趣》
1、《童趣》一文围绕依次写了、
、三件事,全文紧紧围绕一个“”字,揭示了儿童神奇
美妙的内心世界。

2、文中作为成语保留至今的成语是、、、

3、根据作者对童年趣事的描写介绍,你觉得怎样才能得到这种“物外之趣”,成
为一个富有情趣的人?
4、“忽有庞然大物,拔山倒树而来”一句中“庞然大物”、“山”、“树”分别指
什么?从这个故事中,你认为作者小时候是一个怎样的孩子?
5、作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是(用原文回答)
二、《论语》
1、《论语》十则中出现的成语是:、、、

2、请结合生活实际谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解和体会。

三、《山市》
1、“山市”从开始到最后是如何一步步变化的?(用原文语句回答)
2、请解释“山市”形成的三个步骤?
3、为什么那时候的人吧“山市”又称为“鬼市”?
4、文章最后一句“又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名‘鬼市’云”在文章中的作用?
四、《世说新语》
1、友人已经感到惭愧并下车引之,来缓解关系,可“元方入门不顾”。

你认为元方的做法妥当吗?
2.你认为“撒盐空中”和“柳絮因风起”这两个咏雪的比喻,哪一个更好?为什么?
3.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
4.联系文章内容,请分别说说文中的“陈太丘”、“友人”和“元芳”的人物性格?
五、《智子疑邻》、《塞翁失马》
1、《塞翁失马》的寓意。

2、《智子疑邻》的寓意。

一、《童趣》
1、《童趣》一文围绕物外之趣依次写了观蚊成鹤、神游山林
、鞭打蛤蟆三件事,全文紧紧围绕一个“趣”字,揭示了儿童神奇
美妙的内心世界。

2、文中作为成语保留至今的成语是明察秋毫、怡然自得、庞然大物、
夏蚊成雷、物外之趣
3、根据作者对童年趣事的描写介绍,你觉得怎样才能得到这种“物外之趣”,成为一个富有情趣的人?
要成为一个富有情趣的人,首先要热爱自然、热爱生活;要有细致、敏锐的观察生活的能力;要努力培养自己丰富的联想和想象的能力。

4、“忽有庞然大物,拔山倒树而来”一句中“庞然大物”、“山”、“树”分别指
什么?从这个故事中,你认为作者小时候是一个怎样的孩子?
“庞然大物”指癞蛤蟆,“山”指石头,“树”指草。

从这个故事中我认为作者小时候是一个富有生活情趣,充满想象力,善于发
现生活中的美。

5、作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是(用原文回答)
能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理。

二、《论语》十则
1、《论语》十则中出现的成语是:温故知新、见贤思齐、任重道远、
死而后已、己所不欲,勿施于人
2、请结合生活实际谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解和体会。

自己讨厌的事情,不要施加在别人身上,这是待人接物的正确方法。

比如:珍惜别人的劳动成果,脏乱的教室不是你想要的,那么,也不要为别人制造这样的环境。

三、《山市》
1、“山市”从开始到最后是如何一步步变化的?(用原文语句回答)
孤塔耸起,高插青冥——宫殿数十所,碧瓦飞甍——高垣睥睨,连亘六七里
——惟危楼一座,直接霄汉——楼五架,窗扉皆洞开——楼渐低——如拳如豆
2、请解释“山市”形成的三个步骤?
山市的出现:孤塔、宫殿的出现山市的发展:城郭建筑的出现
山市的高潮:危楼出现
3、为什么那时候的人吧“山市”又称为“鬼市”?
在古代,人们还不能理解海市蜃楼是一种光线折射形成的现象,所以将此幻象成为“鬼市”是可以理解的。

4、文章最后一句“又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名‘鬼市’云”在文章中的作用?
照应开头,说明淄川确实可以看到山市这种自然现象。

四、《世说新语》
1、友人已经感到惭愧并下车引之,来缓解关系,可“元方入门不顾”。

你认为元方的做法妥当吗?
元方确实有失礼仪,天下谁人无过?知错能改仍不失为有识之人,怎能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?
2.你认为“撒盐空中”和“柳絮因风起”这两个咏雪的比喻,哪一个更好?为什么?
认为“撒盐空中”好,因为雪的颜色和下落之态跟盐接近,写物讲求形似,形似是基础。

认为“柳絮因风起”的好,因为雪漫天飘舞的姿态很美,和柳絮相似,而且这一比喻具有意象美,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。

3.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
这些词营造了一种融洽的,欢快的,轻松的家庭氛围。

4.联系文章内容,请分别说说文中的“陈太丘”、“友人”和“元芳”的人物性格?
友人:无礼无信,但能知错就改
元方:聪明机智,懂礼识义,
陈太丘:准时守信。

五、《智子疑邻》、《塞翁失马》
1、《塞翁失马》的寓意。

由寓言产生的成语是:塞翁失马,焉知非福
答:《塞翁失马》的故事说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理,教育人们要顺应自然不可过分计较得失。

这则寓言的寓言是:事物在一定的条件下是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事,看问题要全面,既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。

2、《智子疑邻》的寓意。

答:《智子疑邻》告诉我们凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人有偏见。

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