2014年泉港区初中学业质量检查语文试卷及参考答案

2014年泉港区初中学业质量检查语文试卷及参考答案
第一篇：2014年泉港区初中学业质量检查语文试卷及参考答案泉港区2014年初中毕业班学业质量检测语文参考答案
一、1.（1）略（2）B
2.略（每格1分，错、漏、添1个字，该格不得分）
3.医学救国文艺救国救国救民的拳拳爱国之心
4.（1）20至39岁这个年龄段的人阅读兴趣最高。

（2）阅读渠道人群比例划分。

（3）纸质阅读的比例下降明显，手机阅读、网络在线阅读的比例上升。

（4）不同阅读目的占比情况（或：纸质阅读比例下降原因；手机阅读、网络在线阅读的比例上升原因；读者阅读内容分类等）以上各小题意思对即可得分。

二、（一）
5.极：到；归：归附开：消散；暝：昏暗。

6.（1）观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？（之异、反问句式各0.5分）
野花开了，散发出一股清幽的香味，美丽的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。

（发、佳、秀各0.5分）
7.唐贤今人诗赋。

8.乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。

（二）9.阅读使人更有魅力；阅读是人类最优美的动作；阅读从根本上说人道主义行为（阅读是实现人类真正解放、真正平等的基础）
10.通过举事例，阐述了阅读对人（大脑）的发展的重要意义，有力证明了作者“阅读从根本上说人道主义行为”的观点。

（意思对即可）
11.让那些穷人，让那些不能读书的穷人能够读书
（三）12.上台领奖，没有其名，校长暴怒，同学嘲笑。

（3分）（意思对即可）
13.场面（环境）描写（1分）。

渲染气氛，写出吵杂喧闹的环境，为下文写“他”被同学捉弄而上台领奖的情节作铺垫。

（2分）
14.通过对他的神态和动作的描写，把他当时委屈的情感和惶恐的窘态生动地刻画出来。

（意思对即可）（3分）
15.暗示丈夫自己已经成为一名中学班主任了就更应该知道老师的良苦用心。

（3分）
16.对班主任心怀感激，为自己未理解他的良苦用心而愧疚。

（3分）
17.暗示老师其实不会因自己失误把名单“漏掉”，人物形象更加鲜明（2分）；
设置了悬念，推动情节发展，前后照应。

（1分）
18.学生上台领奖遭遇尴尬，急中生智化解困境，可以看出老师的机智；学生不理解甚至有埋怨，却不予计较，可以看出老师善良、宽容。

（能答出老师主要品质，有举例即可）（每点3分）
19.（1）B（2）①鲁智深（鲁达或花和尚）；鲁智深倒拔垂杨柳。

②示例：泼皮们买酒菜向鲁智深赔礼，被大树上的乌鸦吵得心烦，欲搬梯子拆掉鸦巢。

三.作文（参照市质检评分标准）
第二篇：2014年安溪县初中学业质量检查语文试卷及答案
2014年安溪县初中学业质量检查
语文试卷
（本卷共20小题；满分：150分；考试时间：120分钟）
友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡相应位臵上
学校姓名座号
一、积累与运用（30分）
1．阅读下面文段，完成后面问题。

（8分）
《舌尖上的中国》第二季（简称《舌尖2》）在全国吃货们的翘首以待下终于被端上央视的餐桌，泉州美食润饼□萝卜饭《舌尖2》首集
《脚步》。

润饼，俗称‚春卷‛，是泉州清明食俗，是衔接精神世界与世俗生活的；萝卜饭，有着家乡的古早味，尽解离乡游子相思苦。

隔着屏幕我们仿佛能尝到润饼的醇美，能闻到萝卜饭的清香。

咱厝美食肯定引得国人都流口水。

《舌尖2》将出场150多个人物、300余种美食，高度融合中国美食和传统文化，令人回味无穷。

（1）请用正楷字体把词语‚回味无穷‛抄写在‚田‛字格里。

（2分）
（2（3）正确填写文段□处的标点符号。

（1分）（4）文段中横线处应该填写的词语是（）。

（2分）
A．亮相载体B．出席载体C．亮相媒体（5）请把文段中划线句子改成反问句。

（2分）
2．诗文默写。

（12分）①几处早莺争暖树。

（《钱塘湖春行》）②足蒸暑土气。

（《观刈麦》）③，草色遥看近却无。

（《早春呈水部张十八员外》）④烽火连三月。

（《春望》）⑤，而伯乐不常有。

（《马说》）⑥塞下秋来风景异。

（《渔家傲·秋思》）⑦，屋舍俨然。

（《桃花源记》）⑧何当共剪西窗烛。

（《夜雨寄北》）⑨，万钟于我何加焉。

（《鱼我所欲也》）
⑩若夫日出而林霏开，，山间之朝暮也。

（《醉翁亭记》）3．根据课文内容填空。

（2分）
《范进中举》中写道：‚我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。

’今日果不其然……‛中举前后范进的状况发生的变化有：（写出一个变化即可）
语文质检卷第1页（共6页）4．综合性学习。

（8分）
生态建设，关乎子孙后代。

日前，大美安溪已通过国家生态县评估，将全力打造有活力、有特色、可持续发展的美丽乡村。

创美安溪，人人有责，赶快行动吧！
【析数据】某中学在全校师生中开展了‚安溪县美丽乡村建设满意度‛的问卷调查，统计结果如下表：
安溪县美丽乡村建设满意度问卷调查统计表（调查人数：800人）（1）根据表格内容，分析表中数据，写出研究结论。

(2分)
研究结论：【悟行动】某同学有感于这次行动写了一篇随笔，以
下是部分内容：马路换装了，市容变美了，，人气变旺了……
（2）请你根据语境，补充空缺的两句，并写在下面横线上。

（要求句式一致）（2分）
【议现象】年初，安溪公交车站积极响应县政府建设‚美丽安溪‛的号召，决定3路公交车率先采用普通话和闽南话双语报站，引发了全民热议：
小多：闽南话属于地方方言，跟普通话不同，而且腔调有点土，用闽南话报站，没必要。

小影：我觉得闽南话不土，蛮好听的。

但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办?（3）请你针对以上两人的议论发表自己的看法，并阐明理由。

（4分）
二、阅读（60分）
（一）阅读下文，完成5—9题（16分）
（甲）三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：‚巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

‛（乙）与朱元思书
风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

语文质检卷第2页（共6页）
5．请用‚/‛给下面句子划分朗读节奏。

（每句划一处）（2分）
①或王命急宣②水皆缥碧6．下列加点词词义或用法相同．．的一项是（）。

（3分）A．互相轩．邈舍其文轩．B．春冬之．时不能称前时之．闻C．其．间千二百里其．真不知马也D．不以．疾也不以．物喜 7．解释加点词。

（3分）
①夏水襄．陵襄：②属引．凄异引：③千转．不穷转：8．翻译句子。

（5分）
①清荣峻茂，良多趣味。

（2分）
②横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（3分）
9．甲乙两文都写了‚猿鸣‛，其用处有何异同？（3分）
（二）阅读下文，回答10—12题。

（12分）
走进竹子的‚私密生活‛
①近年来世界森林面积正迅速减少，可竹林的面积却不降反升，被称作第二森林。

竹产业作为绿色黄金产业，得到越来越多的关注，而关于竹产业的一句话也十分有趣：‚年产十亿竹产品，不少竹海一根竹。

‛
②竹子究竟怀有怎样的绝技，才能吸引越来越多的注目与期许？答案都藏身在这些青翠植物少为人知的‚私密生活‛中。

③超快的生长速度，便是竹子令人感兴趣的‚私密‛之一。

一棵树长成10米高，可能需要50年，而同样高的竹子却只需约50天。

④竹子虽然看起来很像树，但它的生长方式和树截然不同。

打个形象的比方，如果把植物生长比喻成修建大楼的话，那么普通的树木就只有顶层一个施工点，可竹子却有很多施工点，每一个竹节都是一个生长基地，这些工地一起施工，就可以在很短的时间内把竹子这座大厦建立起来。

⑤不过，一个有趣的疑问是，同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方式，那么为什么这些植物不能像竹子那样，最快时一昼夜长高2米呢？2012年，中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密——竹节间分生组织的细胞不仅分裂快，而且伸长的速度也快。

这意味着竹子要在短时间内消耗更多的能量，对植物来说是巨大的挑战。

有趣的是，竹子是天生的伟大战略家，深谙‚兵马未动，粮草
先行‛的道理：竹节间不仅云集了大量的植物激素，还聚集着大量的糖以及分解糖的催化剂——酶，这些能量像是骆驼的驼峰，汽车的油箱，为竹子的‚狂飙生长期‛提供了充足的后援。

⑥竹子不仅生长迅速，还具有强大的繁殖能力，其秘密‚靠山‛就埋藏在苍翠竹林的地下，那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。

它们不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料，也是扩张竹林领土的核心力量。

⑦竹鞭是特别高产的‚母亲‛。

据统计，在适宜条件下，种植一株竹子，通过其地下茎的延伸及发笋成竹，不需要耕地播种，一二十年就能发展到数万根，这真是令人吃惊的数字。

因此，在合适的经营和砍伐计划下，竹林不仅‚砍不败‛，甚至会越砍越兴盛。

以井冈山地区为例，从20世纪90年代至今，这里虽然砍伐了海量的竹子，但毛竹林仍以每年3%的速度在递增。

比起地上青翠挺拔的竹竿，盘根错节的竹鞭不容易被利用，因此很少被人关注，如深藏功与名的隐士，默默支撑起伐不败的竹产业。

⑧竹子的这些小小‚隐私‛，展示了它的巨大潜力——在森林资源日益减少、木材稀缺的今天，‚以竹代木‛已被视为一条光明坦途。

竹林作为‚第二森林‛，正发挥着越来越重要的作用。

10．通览全文，概述竹子具有哪些‚私密生活‛？（2分）
11．比之树，竹子的生长优势在哪里？比之禾科植物，竹子的生长方式具有哪些特点？（6分）
优势：特点：12．‚竹林作为‘第二森林’，正发挥着越来越重要的作用。

‛在作者看来，竹林之所以被誉为‚第二森林‛的原因有哪些？（4分）
（三）阅读下文，完成13—17题。

（24分）
盼你回家
①我曾陪一个父亲，去800里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。

②戒毒所坐落在荒郊野外，我们的车，在乡间土路上颠簸着。

路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下，天空很蓝，显得很高远。

父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说：‚真
不想来啊。

‛
③一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。

他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。

那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。

房子吸没了，媳妇吸跑了……他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了。

④‚我真想跟他同归于尽！‛这位父亲说到激愤处，双眼通红地睁着，抛出这样一句狠话来。

若儿子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。

⑤我坐在一边，听他痛骂，隐隐地担心：这样的父亲去见儿子，会有怎样的结果？⑥车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。

终于，远远望见了几幢房子，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。

开车的师傅说：‚到了。

‛父亲像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：‚到了？‛一看表，快上午10点了。

他急了，说：‚也不知能不能见着。

‛因为这家戒
毒所的规定，上午10点之后，一律不允许探视。

⑦他一口气跑到大门口，还好，还有15分钟的时间。

办完相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火地往探视室跑。

很快，他儿子被管教干部带进来。

这个个子高高的年轻人，脸上既无欢喜也无悲伤，看到父亲，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲讽的意味。

一层玻璃隔着，他在里面，父亲在外头。

从他进来起，父亲就一直盯着他，话筒拿在手上，却不说话。

⑧旁边，亦有来探视的人。

一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一个手掌上画着什么。

里头是个清秀的男孩子，他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。

他读懂了她爱的密码——从此，都改了吧。

还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起争着跟里面的一个中年人说话。

里面的中年人，一张脸憔悴无比，却一直笑着，一直笑着。

这时，他们中的一个，突然到探视室外面叫了一个男孩进去。

孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。

孩子怯怯地打量了一下四周，然后拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人立即不笑了，他愣愣地看着
孩子，眼泪流了下来。

⑨‚哭什么呢？你会改好的！‛我听到那些人里的一个大声说。

⑩探视的时间快要过去了，管教干部已进来提醒。

一直跟儿子对峙着的父亲这才掉过头来。

我发现他与刚才的强悍判若两人，竟是一脸的戚容。

低声说：‚里面的日子不好过，看他黑了，也瘦了。

‛⑪他转身问我‚你有纸笔吗？‛
⑫“当然有。

‛我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上给儿子看。

窗里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪缓缓地从腮边滚落下来。

⑬探视结束后，我看到这位父亲在纸上留下的字，那几个字是：儿子，盼你回家。

（摘自2011年《青年文摘》第2期，有删改）
13．请根据提示，梳理文章的内容。

（4分）
去戒毒所路上，‚父亲‛痛述儿子的吸毒经历→戒毒所大门，→探视室里，→玻璃窗前，‚父亲‛一脸戚容，为儿子写下‚儿子，盼你回家‛的纸条。

14．有人认为第⑤段与全文内容不协调，建议删去，你同意吗？为什么？（4分）
15．按要求回答问题。

（8分）
（1）第⑫段划线句子中，‚儿子‛流泪的原因是什么？（4分）
（2）探视前后，时间很短，‚儿子‛的神情态度已发生了巨大变化。

请从文中找出‚儿子‛的神
态变化的句子，并抄写在下面横线上。

（4分）
16．请结合描写．．的相关知识，品析第②段中划线句子‚路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下，天空很蓝，显得很高远。

‛（4分）
17．‚父亲‛是一个怎样的人？请结合文章内容概括分析‚父亲‛的两个特点。

（4分）
（四）文学名著。

（8分）
18．下列名著情节的叙述，正确．．的一项是（）。

（3分）A．《伊索寓言》的《老鼠和黄鼠狼》中，老鼠和黄鼠狼交战，一开始
连连败北，后来推选出将领领导战斗，并且将领们做了一些角绑在头上，最后取得了战斗的胜利。

B．格列佛乘船去拉格奈格王国，一下船就受到国王的热烈欢迎，并接受朝廷官职，任职三年，后来转由法国回到英国。

C．祥子和虎妞结婚后，虎妞终于拗不过祥子，以高价给祥子买了亲戚二马子的车；后来为了臵办虎妞的丧事，祥子又卖掉了洋车。

D．宋江三打祝家庄，前两次都以失败告终；第三次攻打时，得到了吴用等的增援，采纳了吴用的计策，安排孙立卧底，最后胜利攻破祝家庄。

19．阅读下面选段，完成后面题目。

（5分）
路旁早见一座大寺。

行者看得是布金禅寺。

……行者早已知识，见那公主头顶上微露出一点妖氛，却也不十分凶恶，即忙爬近耳朵叫道：‚师父，公主是假的。

‛……那妖精见事不谐，……取出一条碓嘴样的短棍，急转身来乱打行者。

……这大圣用心力轮铁棒，仔细迎着看时，见那短棍儿一头壮，一头细，却似舂碓臼的杵头模样，……那妖邪轮杵来迎，就于西天门前，发狠相持……
（《西游记》第九十三回，第九十四回，第九十五回）
‚这大圣‛是谁？‚那妖精‛又是谁？这大圣斗那妖精的原因是什么，结果怎样？这大圣：那妖精：原因：结果：
三、作文（60分）
20．作文。

（60分）
郑板桥老来得子，非常喜欢。

他临终前，把儿子叫到床前，说要吃儿子亲手做的馒头。

儿子不敢违命，勉强答应，但他不会做。

郑板桥命他去请教厨师。

儿子请教后，费了九牛二虎之力才把馒头做成。

满心高兴端来，郑已断气，儿子跪哭床边，发现茶几上有张字条，上面写着：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算好汉！”
请根据以上材料或叙写经历、见闻，或谈谈自己的感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

2014年安溪县初中学业质量检查语文试题
参考答案及评分标准
一、积累与运用（30分）
1.（8分）（1）（2分）略（书写错误、涂改、错位，字迹潦草、不端正，每处扣1分，扣完为止）（2）（1分）cuò（3）（1分）、（4）（2分）A（5）（2分）难道咱厝美食不会引得国人都流口水？
2.（12分，每空1分, 错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止）①谁家新燕啄春泥②背灼炎天光③天街小雨润如酥④家书抵万金⑤千里马常有⑥衡阳雁去无留意⑦土地平旷有良田美池桑竹之属⑧却话巴山夜雨时⑨万钟则不辩礼义而受之⑩云归而岩穴暝晦明变化者
3.（2分）示例一：生活贫富的变化示例二：地位高低的变化示例三：个人荣辱的变化实例四：人物哀乐的变化（意思对即可）
4.（8分）（1）（2分）示例：百分之九十以上的师生对安溪县美丽乡村的建设情况基本满意，少数人不满意。

（2）（2分，每空1分）示例：市场变净了小区变靓了交通变畅了素质变高了等。

（3）（4分，看法1分，理由3分，意思对即可）示例：我觉得用闽话报站好，能让外地游客深度感受安溪。

再说还有普通话报站，外地人不会坐过站。

二、阅读（60分）
（一）（16分）5.（2分）①或/王命急宣②水/皆缥碧
6.（3分）B
7.（3分）上，漫上延长通“啭”，鸟叫声
8.（5分）
①（2分）水清，树荣，山高，草盛，实在趣味无穷。

②（3分）横斜树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。

9.（3分，每点1分）同：两文都以“猿鸣”反衬山林寂静；异：甲文侧重烘托三峡秋天的悲凉凄清；乙文则侧重表现富春江的生机勃勃。

（二）（12分）10.（2分，每点1分）①竹子具有超快的生长速度；②竹子具有强大的繁殖能力。

11．（6分）优势：竹子的每个竹节都是一个生长基地，短时间
内能迅速成长起来。

（2分）特点：①竹子竹节间分生组织的细胞分裂快且伸长速度也快（2分）；②竹子竹节间云集大量植物激素、糖和酶等能量，使每个竹节超快生长。

（2分）12.（4分，每点2分）①世界森林面积正迅速减少，而竹林面积不降反升。

②竹子生长迅速且具有强大的繁殖能力，“以竹代木”前途光明，竹产业越来越受重视。

（三）（24分）13.（4分，每空2分）“父亲”急忙办手续，并急急火火往探视室跑“父亲”盯着儿子，拿着话筒却不说话14．（4分）不同意（1分）。

结构上，起到承上启下（或过渡）的作用（1分）；内容上，写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚和通心（1分），表现了“我”对父子见面情景担忧。

（1分）
15.（8分）（1）（4分，每点2分）①为自己吸毒毁了家而深深愧疚；②为父亲的宽容与爱心而深深感动。

（2）（4分，每句2分）①这个个子高高的年轻人，脸上既无欢喜也无悲伤，看到父亲，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲讽的意味。

②窗里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪缓缓地从腮边滚落下来。

16.（4分）运用景物描写（或环境描写）的方法，描绘了花草的茂盛、飞鸟的活跃、天空的高远，以乐景写哀情，反衬或烘托出父亲心情的低落、哀怨。

（紧扣文句内容
1分，景物描写或环境描写1分，父亲心情1分，反衬或烘托1分）
17.（4分）示例：①“父亲”是一个宽容有爱的人，因为“父亲”到最后还是原谅了犯有巨大错误的儿子，给他留了“儿子，盼你回家”的纸条。

②“父亲”是强悍严厉的人，因为“父亲”去看儿子路上，一路痛骂，激愤处双眼通红，极端无情苛刻，甚至抛出“我真想跟他同归于尽”的狠话。

（或“外刚内柔”、“望子成龙”、“嫉恶如仇”、“情感丰富”等也可）（每点2分，结合文章内容1分，特点概括1分）
（四）（8分）18.（3分）D19.（5分）孙悟空或孙行者（1分）玉兔儿（1分）原因：广寒宫的素娥打了玉兔儿一掌，逃下界投胎成天竺国公主，玉兔儿追了下来，弄阵风把公主吹跑，报了一掌之仇，恰
这时唐僧到此，玉兔儿凡心大动，又欲婚配唐僧（2分）结果：悟空识破真相，会合太阴星君收伏玉兔儿，救回真公主。

（1分）
三、作文（60分）
20.略。

参考2013年泉州市中考作文评分标准。

第三篇：2018年泉港区初中毕业班质量检查语文试卷5.22 2018年泉港区初中毕业班质量检查语文试卷
（试卷满分：150分考试时间：120分钟）
答案写在答题卡上
一、积累与运用（21分）
1．古诗文默写。

(12分)（1）关关雎鸠。

（《关雎》）
（2），山岛竦峙。

（《观沧海》）
（3）散入珠帘湿罗幕。

（《白雪歌送武判官归京》）（4），甲光向日金鳞开。

（《雁门太守行》）（5）可怜身上衣正单。

(《卖炭翁》)（6）了却君王天下事。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7），晦明变化者，山间之朝暮也。

《醉翁亭记》（8）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子：。

（9）《出师表》中陈述作者临危受命的名句是：。

2.下面的表述内容，正确的一项是（）（2分）．．A．杜甫是唐代诗人，号称“诗仙”，他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程。

B．《背影》《孔乙己》都是记人叙事的记实散文，作者分别是朱自清和鲁迅。

C．《钦差大人》《给巴特勒的信》《我有一个梦想》的作者分别是俄国的果戈里、苏霍姆林斯基、马丁·路德·金。

D．“红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘边缘。

”一句运用了比喻手法。

3.根据要求回答问题。

（7分）
2018年5月12日是“5·12”汶川地震十周年纪念日。

经历过汶川地震的洗礼，中国社会志愿精神wèi（）为大观，公共参与几成常态，公益组织得到更充分的规范、培育。

正是此次洗礼，让志愿者成了灾难救援合作网络中的重要一环，让民众成了促进慈善透明的主力，让
命运共同体意识更加甲（A.深入人心 B.赢得民心）。

十年了，中国社会的这份成长，无疑是对逝者的告wèi（），也是对生命价值最好的称量。

时光流逝，生活继续！在今天，我们祭diàn汶川地震中的逝者，是为了表达对生命的乙（A.敬爱B.敬畏），也是为了每一个普通人都有稳稳的幸福。

（1）给语段中加点的字注音或根据拼音写出汉字。

（3分）wèi （）为大观告wèi（）祭diàn()（2）为文中甲、乙两处选择符合语境的词语（只填序号）。

（2分）甲选（）乙选（）
（3）划线句子有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

（2分）原句：公益组织得到更充分的规范、培育。

修改句：
二、阅读（69分）
（一）阅读诗歌，完成下列题目。

（5分）
过零丁洋文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

4.下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.首联诗人回顾自己的仕途和征战的经历，“干戈寥落”指宋元间的战事已经接近尾声，南宋几近灭亡。

B.“风飘絮”“雨打萍”比喻国势危亡、自己的坎坷经历，形象生动，感染力强，也暗示国家命运和个人命运紧密相连。

C.诗的尾联正气凛然，掷地有声，感召着后代的仁人志土为祖国、为民族、为正义事业而奋斗献身。

D.整首诗作者从自身到国事，又从国事到自身，如实叙写了国家危机和自身的遭遇，渲染了忧愤悲苦、消极低沉的情调。

5.诗中“惶恐”“零丁”是指两个地名，也写出了作者怎样的心境？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成6--9题。

（17分）
【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，。