最新人教部编版六年级上册语文《少年闰土》课时练习题

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小学语文部编版六年级上册第25课《少年闰土》同步演练及答案解析

小学语文部编版六年级上册第25课《少年闰土》同步演练及答案解析

部编版六年级上册25 少年闰土同步演练一、选择题1.下面四组词语中没有错别字的一组是()A.稻鸡充许盼望夏天B.收租碧绿竹匾短棒C.潮汛希奇新鲜贝壳2.《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说()A.《呐喊》B.《故乡》C.《狂人日记》D.《野草》3.“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

”这句话表达了“我”()A.对高墙深院生活的满足之感。

B.对农村丰富多彩生活的向往之情和作者无比孤独的内心世界,羡慕和钦佩闰土。

C.对“我”往常的朋友的喜爱和钦佩之情。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

C.我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。

D.“少年闰土”选自《故乡》,作者是鲁迅。

5.下列加点词语解释有误的一项是()A.这少年便(就是)是闰土。

B.我素(向来)不知道天下这许多的新鲜事。

C.只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

(无缘无故。

)D.“正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究(对生活等方面要求高,追求精美)。

二、填空题6.梳理课文,完成以下思维导图。

7.按照课文内容填空。

( )的天空中( )着一轮( ),下面是海边的沙地,都种着( )的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,项带( ),手捏( ),向一匹猹( )。

那猹却将身( ),反从他的胯下逃了。

这段话中,作者借助“______、________、________”等表示色彩的词语,写出了夜晚海边沙地的静谧;借助“捏、刺”等动作描写,写出了一个_____________________________的少年闰土。

如果要给这个画面取一名字,我会写______________________。

8.《少年闰土》内容感知。

1.课文选自鲁迅的短篇小说____ 。

2.课文按照____的顺序叙述了“我”和闰土的交往过程。

部编版小学语文六年级上册少年闰土课时练(5份)

部编版小学语文六年级上册少年闰土课时练(5份)

部编版小学语文六年级上册少年闰土课时练(5份)24《少年闰土》作业练习本文选自鲁迅的短篇小说《》。

文中通过记叙闰土的()、()、()、()等几件事,刻画了一个()的农村少年形象,表达了“我”对少年闰土的_____________,表现了“我”与闰土之间__________的友情。

一、看拼音写词语二、多音字组词三、形近字组词。

扭()胯()租()充()厨()纽()挎()祖()允()橱()缚()郑()拜()稻()贼()膊()掷()湃()蹈()贱()四、按要求写词语。

1、写近义词允许()素来()盼望()无端()熟识()其间()2、写反义词。

熟识()伶俐()允许()危险()凶猛()五、填空1、()天空中挂着()圆月,下面是海边的沙地,都种着()的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,(),(),向一匹猹()刺去。

2、、下了雪,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,()下秕谷,( )鸟雀来吃时,我远远地将在( )棒上的绳子只一( ),那鸟雀就( ) 在竹匾下了。

3、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端()地觉得状()如小狗而很凶猛。

(在括号内填划线词的意思)4、我素( )不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许( )五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前( )单( )知道它在水果店里出卖罢了。

(在括号内填划线词的意思)5、、从闰土给“我”讲()、()、()、()等几件事,可以看看闰土是一个()少年。

6、啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

六、句子训练1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(缩句)_________________________________________2、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

(缩句)3、闰土的心里有不计其数无穷无尽的稀奇的事。

(改病句)______________________________ ___________4、闰土回家去了。

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文、知识点及练习题【导语】《少年闰土》一文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。

以下是xx为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹”尽力的”刺去。

那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

这少年便是闰土。

我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。

那一年,我家是一件大祭祀的值年。

这祭祀,说是三十多年才能轮到|一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。

他是能装弶捉小鸟雀的。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。

好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

第二日,我便要他捕鸟。

他说:“这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

部编版语文六年级上册25少年闰土练习卷

部编版语文六年级上册25少年闰土练习卷
7.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
8.阅读选9.结合阅读链接,说说同是看戏,少年时代的“我”与成年后的“我”心情有什么不同。(语文要素:借助相关资料,理解课文主要内容)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
【阅读链接】第一舞台却是新式构造,用不着争座位,便放了心,谁料照例,人都满了,连立足也难,我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱……于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点……这台上的冬冬喤喤的敲打,红红绿绿的晃荡,加之以十二点,忽而使我醒悟到在这里不适于生存了。
【注】①社戏:是指在社中进行的一种奉祀社神风俗的戏艺活动。②罗汉豆:蚕豆。③旺相:茂盛。④桕(jiù)树:也叫“乌桕”,一种落叶乔木。⑤那里:同“哪里”。⑥伊:指彼,他,她,多指女性。⑦渴睡:瞌睡。指因非常疲倦而十分想睡觉。
6.通读选文,仿照示例,用四字短语概括本文所写的几件事。
听戏归来→→→平安到家
④“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文、知识点及练习题

【篇一】部編版六年級上冊語文第二十四課《少年閏土》課文原文深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下麵是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹”盡力的"刺去。

那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

這少年便是閏土。

我認識他時,也不過十多歲,離現在將有三十年了;那時我的父親還在世,家景也好,我正是一個少爺。

那一年,我家是一件大祭祀的值年。

這祭祀,說是三十多年才能輪到|一回,所以很鄭重;正月裏供祖像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

我家只有一個忙月(我們這裏給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。

我的父親允許了;我也很高興,因為我早聽到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀,閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。

他是能裝弶捉小鳥雀的。

我於是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。

好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。

他正在廚房裏,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下願心,用圈子將他套住了。

他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,於是不到半日,我們便熟識了。

我們那時候不知道談些什麼,只記得閏土很高興,說是上城之後,見了許多沒有見過的東西。

第二日,我便要他捕鳥。

他說:“這不能。

須大雪下了才好。

我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕穀,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。

什麼都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”我於是又很盼望下雪。

閏土又對我說:“現在太冷,你夏天到我們這裏來。

我們日裏到海邊檢貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段,看拼音,写字词。

闰土是个líng lì()的孩子,他懂很多很多的东西。

冬天,他在雪地里捕鸟;夏天,他就到西瓜地里管cì wei()、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它,它反而会从kuà()下逃cuàn()了……二、根据语境给加点字注音。

1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒.()娇。

2.闰土教我在雪地里撒.()谷捕鸟。

3.看着闰土送给我的礼物,我仿佛.()又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他,怕他死去所以在神佛.()面前许下愿心,用圈子将他套住了。

三、按要求完成练习。

1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中,“素”是_____的意思,含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。

2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

”这句话中“一望无际”的意思是,我还会用这个词语写句子:___________________________________。

跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。

四、读句子,按要求完成练习。

1.因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。

(换个关联词语来表达,句意不变)___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。

(把句子写具体,至少增加两处)___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“他们”是指___________________。

从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。

人教部编版六年级上册语文课时练第25课《少年闰土》(含答案)

人教部编版六年级上册语文课时练第25课《少年闰土》(含答案)

部编版六年级上册25少年闰土课时练一、选择题1.下面的加点字含义相同的一组是()A.明晃晃..晃.眼睛B.提供.供.品C.畜.生畜.牧D.五行.车行.给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)2.这少年便是..闰土。

( )A.只是B.就是3.海边有如许..五色的贝壳。

( )A.如此B.许多4.只是无端..的觉得状如小狗而很凶猛。

( )A.没有想法B.没有理由,没有根据5.下列句式转换有误的是()A.闰土回家去了。

我还常常念着闰土。

用关联词合并句子:因为闰土回家去了,所以我还常常念着闰土。

B.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句:天空中挂着圆月。

C.闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来”。

改为转述句:闰土又对我说,现在太冷,让我夏天到他们那里去。

D.闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。

修改病句:闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

6.下列没有语病的一项是()A.每个学生将来都希望自己成为有用人才。

B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。

D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

7.下列画线字读音不正确的是( )。

A.秕谷(bí)B.獾猪(huān)C.祭祀(sì)D.鹁鸪(bó)二、填空题8.识记生字。

(给加点字注音)猹.(____)祭祀.(____)装弶.(____)竹匾.(____)秕.谷(____)鹁鸪.(____)獾.猪(____)9.课文《月光曲》结构第一部分(1):__________第二部分(2~7):_____________第三部分(8、9):________第四部分(10):______10.词语搭配。

(______)的天空(______)的圆月(______)的沙地(______)的西瓜(______)的圆脸(______)的银项圈(______)的经历(______)的贝壳11.课文回顾《少年闰土》通过“我”对__________的回忆,刻画了一个__________、__________、___________、________的农村少年形象,反映了“我”与他儿时____________的友谊以及对他的________之情。

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文知识点及练习题

部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文知识点及练习题

知识点:1.掌握课文中出现的生词,如"庙宇"、"磨盘"等,理解其含义。

2.理解课文中描写少年闰土的形象,明确他的性格特点。

3.理解课文中描写风景的细节,如"冬日菜畦"、"蔬菜的残枝败叶"等。

4.理解课文中表达的主题意义,如"活用"的重要性、对大自然的热爱等。

练习题:一、选择题1. 以下哪个词的拼音是"jiàn zhù"?A.地带B.庙宇C.无人D.碍事2.以下哪个词的意思与"残枝败叶"相近?A.平坦B.萎蔫C.茂盛D.充盈3.少年闰土给庙宇修缮的原因是因为他爱护古迹,还想学习古代建筑的________。

A.历史B.艺术C.技巧D.结构4.以下哪个词能正确地填入下面这句话中:"少年_______________为了修缮庙宇,到市场上捡砖头、问价钱。

"A.时刻B.闹钟C.大钟D.表盘5.以下哪个句子表达的意思与课文内容最相关?A.冬天来了,大家都喜欢围坐在炉火旁取暖。

B.春天到了,花草开始盛开,给人们带来了美丽的景色。

C.闰土不仅爱护庙宇,还积极参与植树造林的活动。

D.爸爸骑着自行车,我坐在后座上,一起欣赏着早晨的风景。

二、填空题1.书法_______________是我最大的爱好。

2.这个_______________是我们的团队队长。

3.这个故事告诉我们,学习知识要_______________。

4.这个小村庄的_______________不及时,导致庙宇缺乏维护。

5.农民们把农田里的蔬菜_________________到地里。

三、简答题阅读课文,回答以下问题:1.闰土为什么要修缮庙宇?2.闰土是怎样学习书法的?3.课文中描写的冬日菜畦给你的印象最深刻的是什么?4.你从课文中学到了什么?参考答案:一、选择题1.B2.B3.C4.B5.C二、填空题1.掌握2.农民3.活用4.管理5.种植三、简答题1.闰土要修缮庙宇是因为他爱护古迹,还想学习古代建筑的结构和技巧。

最新部编版语文六年级上册《少年闰土》同步练习课时达标练习(含答案)

最新部编版语文六年级上册《少年闰土》同步练习课时达标练习(含答案)

部编版语文六年级上册《少年闰土》同步练习课时达标练习(含答案)一、看拼音写词语。

二、给划线的字选择正确读音。

闰(rùn yùn)土秕谷(bǐ pǐ)祭祀(sì shì)逃窜(chuàn cuàn)供品(gōng góng)五行(xíng háng)三、按要求填空。

小丽想用“zhèng重其事”来形容人对待祭祀的态度,她不会写zhèng字,就去查字典,看到了三个字及对应的解释。

①证:证明,证据;证件。

②郑:郑重,严肃认真。

③怔:发愣,发呆。

看了之后,小丽应该选的是________。

四、写出下列词语的近义词。

郑重________盼望________ 允许________稀奇_______五、按原文《少年闰土》内容填空________的天空中挂着一轮________的圆月,下面是海边的沙地,都种着________的________的西瓜。

其间有一个十一二岁的________,项________银圈,手________一柄钢叉,向一匹猹尽力地________去。

那猹却将身一________,反从他的胯下________了。

六、下列下划线字的读音不正确的一项是()。

A.胯下(kuà)郑重(zhènɡ)B.拜年(bài)厨房(chú)C.毡帽(zhān)撒下(sàn)D.刺猬(wèi)伶俐(lì)七、给句中下划线字选择正确的解释。

(填序号)(1)这少年便是闰土。

() A.只是 B.就是(2)海边有如许五色的贝壳。

() A.如此 B.许多(3)只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

()A.没有想法 B.没有理由,没有根据八、用一个四字词语来代替画“——”的部分,恰当的一项是()。

闰土的心里有很多希奇的事情,这些事情没有穷尽,没有限度,让“我”很是佩服。

人教版六年级语文上册《少年闰土》同步练习(附答案) (2)

人教版六年级语文上册《少年闰土》同步练习(附答案) (2)

人教版六年级语文上册《少年闰土》同步练习1一、根据课文内容填空。

1、从闰土给“我”讲()、()、()、()等几件事,可以看出闰土是一个()的少年。

2、课文采用第()人称的写法,通过“我”和闰土的接触中“我”的()、()、(),刻画人物的特点。

二、比一比,再组词。

畜( ) 稻( ) 缚( ) 厨( )蓄( ) 滔( ) 博( ) 橱( )三、读拼音,写词语。

niǔ dònɡ kuà xià chú fánɡ tào zhù()()()()cì wei chù shenɡ liú cuàn xīn xiān()()()()四、读句子,写出带点词的反义词。

1.我和闰土不到半日,便熟识..了。

( )2.我的父亲允许..闰土来家里管理祭器。

( )3.猹是一种伶俐..的动物。

( )4.这次的祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重..。

( )五、填上恰当的词语,使句子表述更具体。

1、闰土的心里有()的事。

2、他的颈上套一个()的银项圈。

3、海边有()的贝壳。

4、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种着()的西瓜。

六、阅读短文,完成练习。

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮.(cháo cáo)汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似.(sì shì)的两个脚……”。

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.给文中加点字选择正确的读音,打上“√”。

2.找近义词。

如许——( ) 希奇——( )3.请用一个成语概括画横线这句话的意思。

成语:4.“西瓜有这样危险的经历”是指 ( )①西瓜被偷瓜人偷走吃掉。

人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第25课《少年闰土》01(含答案)

人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第25课《少年闰土》01(含答案)

部编版六年级上册25少年闰土课时练一、选择题下面每组词语中都有一个词是错误的,把序号写在括号里。

1.下列词语中不正确的一项是()A.一望无际B.家景C.拱品D.窜走2.下列词语中不正确的一项是()A.项圈B.经厉C.束缚D.神佛3.下列词语中不正确的一项是()A.跨部B.凶猛C.鸟雀D.盗贼4.用一个四字词语来代替画“——”的部分,恰当的一项是()闰土的心里有很多希奇的事情,这些事情没有穷尽,没有限度,让“我”很是佩服。

A.无忧无虑B.无穷无尽C.无边无际D.无拘无束给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)5.这少年便是..闰土。

( )A.只是B.就是6.海边有如许..五色的贝壳。

( )A.如此B.许多7.只是无端..的觉得状如小狗而很凶猛。

( )A.没有想法B.没有理由,没有根据8.“我那时并不知道.....……”....这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道对这句话中加点部分理解正确的一项是()A.写出了作者因为自己的见识浅薄而很自卑的心理。

B.写出了闰土的见多识广和作者对他的钦佩之情。

C.写出了闰土无所不知无所不晓,在作者心里简直就是神童。

D.写出了乡村孩子比富家少爷博文广见。

9.下面四组词语中没有错别字的一组是()A.深蓝厨房无瑞神佛B.稻鸡充许盼望夏天C.收租碧绿竹匾短棒D.潮讯伶俐新鲜贝壳二、填空题10.把下列词语补充完整________味相投无________无靠________手好闲________无人烟无________无虑________无其事11.形近字组词。

闰(______)猬(_____)汛(______)贼(_____)租(______)闺(______)谓(_____)讯(______)斌(_____)阻(______)12.填空。

(____)天空中挂着(______)圆月,下面是海边的沙地,都种着(_____)西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,(_____),(________),向一匹猹(____)刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案1.结合语境,拼读音节,写出正确的词语。

我们家在郊外。

有一天,一只 cì wèi()忽然跑进我家chú f áng()。

我戴上手套想要bǔ zhuō()它。

没想到l íng lì()的它很敏捷,身子一扭,就从我的kuà()下cuàn()了出去。

2.下列加点字读音不正确的是()。

A.秕.谷(bí)B.獾.猪(huān)C.祭祀.(sì)D.鹁.鸪(bó)3.按要求完成句子练习。

(1)他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

①“他们”是指,“院子里高墙的四角的天空”是指,“只”表达了“我”。

②下面对这句话的理解不正确的是()。

A.这句话表现了“我”对闰土那种丰富多彩的生活的向往B.这句话表达了“我”对整天关在高墙深院里,不能广泛接触大自然的不满C.这句话说明“我”与往常朋友过的是富裕生活,看不起穷困的闰土(2)下了雪,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,()下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一(),那鸟雀就罩在竹匾下了。

①根据课文内容在括号里填上恰当的动词。

这些动词刻画了一个的闰土。

②看到下面的动词,你想到了什么?请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。

掐剥捏咬夹洗掰扔______________________________________________________________________________________________________________________4.阅读课内片段,完成练习。

“管贼么?”“不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪,刺猬,猹。

月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

六年级上册语文第25课《少年闰土》同步练习(含答案)

六年级上册语文第25课《少年闰土》同步练习(含答案)

六年级上册语文第25课《少年闰土》同步练习一、基础运用1.看拼音,写词语。

zhèng zhòng bài nián chúfang xiūsèlíng lìcìwei2.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.勾勒.(lè)磅.礴(páng)艰难.(nàn)B.豁.开(huō)佛.像(fó)假.装(jià)C.商量.(liáng)瘦削.(xiāo)计划.(huà)D.血.液(xuè)传.记(zhuàn)正.月(zhēng)3.下列句子运用的描写方法错误的一项是()A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

(环境描写)B.他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。

(神态描写)C.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。

(外貌描写)D.起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起了一阵雷鸣般的掌声。

(场面描写)4.下列句式转换有误的是()A.闰土回家去了。

我还常常念着闰土。

用关联词合并句子:因为闰土回家去了,所以我还常常念着闰土。

B.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句:天空中挂着圆月。

C.闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来”。

改为转述句:闰土又对我说,现在太冷,让我夏天到他们那里去。

D.闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。

修改病句:闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

5.填空题。

(1)《少年闰土》一开始就给我们描绘出一幅月下看瓜刺猹的图画:“深蓝的天空中,下面是海边的沙地,,其间有一个十一二岁的少年,银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

”(2)表哥觉得找工作太难了,只想每天在家玩,我们可以用“其实地上本没有路,,”来劝告他。

部编版六年级语文上册第25课《少年闰土》课时练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第25课《少年闰土》课时练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第25课《少年闰土》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.加点字的读音全部正确的一项是()A.祭祀.(sì)装弶.(qiónɡ)B.窜.出(cuān)一匹猹.(chá)C.秕.谷(bǐ)正.月(zhēnɡ)D.闰.月(rùn)狗獾.(ɡuàn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.家景郑重供品祭器B.讲究盼望洒种湃年C.橱房毡帽项圈刺胃D.玲利经厉潮汛一望无际3.“闰土知道许多新鲜事”的“新鲜”,与()中意思相同。

A.这些水果还很新鲜。

B.月季花的叶子油亮亮的,绿得那么新鲜C.秋天的空气特别新鲜D.你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

C.我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。

D.“少年闰土”选自《故乡》,作者是鲁迅。

5.下列句式转换有误的是()A.闰土回家去了。

我还常常念着闰土。

用关联词合并句子:因为闰土回家去了,所以我还常常念着闰土。

B.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句:天空中挂着圆月。

C.闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来”。

改为转述句:闰土又对我说,现在太冷,让我夏天到他们那里去。

D.闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。

修改病句:闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

6.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是()A.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

B.闰土的心里不是有无穷无尽的希奇的事吗?C.闰土的心里不是没有无穷无尽的希奇的事。

D.闰土的心里怎么会有无穷无尽的希奇的事呢?7.给句中加横线的词语选择恰当的解释。

新鲜:A.没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.(空气)经常流通,不含杂类气体;C.新奇,稀罕;D.(事物)出现不久。

部编版小学六年级上册语文24.少年闰土同步练习试题含答案

部编版小学六年级上册语文24.少年闰土同步练习试题含答案

24《少年闰土》同步练习含答案一、选择词义,填序号。

仿佛:①相似,差不多②犹如,好像③似乎,可能1.闰土和我仿佛年纪。

()2.这天,仿佛要下暴雨。

()3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。

()端详:①仔细地看②详情③端庄安详4.他拿着照片,仔细地端详。

()5.想知道真相,请听我细说端详。

()6.他文明有礼,举止端详。

()二、选词填空。

亲切亲密亲热1.我被老人()的话语所打动。

2.他平时待每个人都很()。

3.她们俩关系()得像一对亲姐妹。

珍藏保藏收藏4.他平时喜欢()一些手工艺品。

5.这封密信,他一直()了近20年。

6.我的书房里()着一件特别的礼物。

三、按要求写句子。

1.天空中挂着圆月。

(扩句)___________________________________________________________ 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)___________________________________________________________3.闰土心里的希奇的事,让我羡慕。

改成反问句:__________________________________________________________改成双重否定句:______________________________________________________改成感叹句:__________________________________________________________四、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》节选自__________的小说《__________》,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:__________、__________、__________、__________,其中给“我”留下印象最深的一件是__________,从中可以看出闰土是一个__________、__________的农村少年。

小学六年级上册语文《24.少年闰土》课堂练习及答案(部编版)

小学六年级上册语文《24.少年闰土》课堂练习及答案(部编版)

小学六年级上册语文《24.少年闰土》课堂练习及答案(部编版)一、基础训练1.看拼音,写词语。

kuà xià bài fǎng chú fáng bǔ niǎosā wǎng shù fù cì wèi líng lì2.写出下列词语的近义词。

无端()允许()郑重()稀奇()熟识()许愿()盼望()平素()其间()3.画出搭配恰当的词。

体型(健壮匀称)身材(魁梧丰满)体格(健壮匀称)肌肉(魁梧丰满)规模(宏大众多)神态(鲜明自若)类型(宏大众多)个性(鲜明自若)4.我会照样子写词语。

①平平淡淡()()()②生气勃勃()()()5.选出下面句子所用的描写方法。

A.动作描写B.心理描写 C.外貌描写D.语言描写①他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

________②我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷。

________③闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。

”________④晏子心里想:贤明的君主,不应为野草而伤害禾苗。

________6.课文梳理。

(1)《少年闰土》节选自________的小说《________》,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:________、________、________、________,其中给“我”留下印象最深的一件事是________,从中可以看出闰土是一个________、________的农村少年。

(2)鲁迅,原名________,字________,浙江________。

他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“________”。

7.我会按要求改写句子。

①操场东边长着白杨树。

(扩句)②那些红得可爱的柿子在冬青树的映衬下显得更加鲜艳了。

(缩句)③家乡的变化难道不大吗?(改成陈述句)二、现代文阅读8.阅读下面的片段,完成练习。

小学人教新课标版语文六年级上17.少年闰土练习卷(含答案解析)

小学人教新课标版语文六年级上17.少年闰土练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文六年级上17.少年闰土练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.下面是八条常用的成语,每条都有一个错别字,请把它标出并改正过来。

意不容辞()完壁归赵()指高气扬( )情不自尽()走头无路()礼上往来( )无礼取闹()痴心忘想()2.我能给加点字选择正确的读音。

闰.土(rùn yùn)秕.谷(bǐ pǐ)束缚.(fù fú)竹匾.(biǎn piān)祭祀.(sì shì)逃窜.(cuàn chuàn)仿佛.(fú fó)五行.(xíng háng)3.按“新鲜”一词的多种解释,选择序号填空。

新鲜:①没有变质的事物;②没有枯萎的花朵;③清新流通的气体;④少见、稀罕的新事物。

(1)我素不知道这新鲜事。

(________)(2)我最喜欢吃新鲜蔬菜。

(________)(3)公园里早晨的空气很新鲜。

(________)(4)刚空运到的玫瑰花儿多新鲜!(________)二、填空题4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:郑重——()允许——()熟识——()反义词:熟识——()允许——()伶俐——()三、语言表达5.缩写句子。

(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

___________________________________________________________________________ ___(2)狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。

_________________________________________________________________________(3)我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

__________________________________________________________________(4)那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

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24 少年闰土
第一课时
一、看拼音,写词语。

kuà xià bài fǎng chú fáng bǔ niǎo
( ) ( ) ( ) ( ) sā wǎng shù fù cì wei líng lì
( ) ( ) ( ) ( ) 二、依样画瓢(注意加点的字,照样子写词)。

赚.钱(嫌少)(谦虚)垮.台()()迅.速()()祖.国()()纽.带()()仿.佛()()三、选择恰当的解释(填序号)。

仿佛:①相似,差不多②犹如,好像③似乎,可能
1.闰土和我仿佛年纪。

()
2.这天,仿佛要下暴雨。

()
3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。

()
端详:①仔细地看②详情③端庄安详
1.他拿着照片,仔细地端详。

()
2.想知道真相,请听我细说端详。

()
3.他文明有礼,举止端详。

()
参考答案
第一课时
一、胯下拜访厨房捕鸟撒网束缚刺猬伶俐
二、跨过胯下讯息汛期狙击沮丧扭打电钮访问防水
三、①③②①②③
24 少年闰土
第二课时
一、课文梳理。

1.《少年闰土》节选自的小说《》,文中回忆了闰土
给“我”讲的四件事:、、、
,其中给“我”留下印象最深的一件事是,
从中可以看出闰土是一个、的农村少年。

2.鲁迅,原名,字,浙江。

他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“”。

二、阅读训练。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。

好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……
1.这段文字写的是:
2.从文中的“”和“”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

3.对闰土外貌的描写,抓住了、、三个特征。

参考答案
第二课时
一、1.鲁迅故乡看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝观看跳鱼
看瓜刺猹勤劳能干见多识广
2.周树人豫才绍兴民族魂
二、1.我和闰土初次见面
2.日日盼望好容易
3.紫色圆脸头戴毡帽项带银圈
后序
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