高中英语必修7Module 6 The World’s Cultural Heritage(ppt)
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Module 6 The World’s Cultural Heritage
1
前 言
2004年秋国家开始普通高中新课程实验。新课程、新 理念、新教材给英语教育发展带来机遇和挑战；新型的自主、 合作和探究的学习方式给英语课堂注入生机和活力。英语教 学回归生活、回归时代、还语言教学本来面目，正在成为广 大英语教师的共识和教学行为。为配合新课程的实施、服务 课堂教学，我们组织制作了新课程《高中英语课堂教学课 件》，它根据各版别高中英语教材的必修模块而制作，课件 内容与教材相对应、与课堂教学整个流程同步。每个单元分 别由三大板块构成： English Song 这一板块提供1－2首英文歌曲。歌曲的内 容与教学主题密切相关，以MTV或自娱自乐的Karaoke的形 式制作。充分利用此板块资源，以营造英语学习氛围、陶冶 情操和激发学习英语的兴趣。
8
Introduction-2. Reporting
Task: Get the information you need, then make a report to the whole classes that what happened in Suzhou in June 2004?
Tips: Pay attention to the following years: 1972 1985 2003 2004
3
《高中英语课堂教学课件》由《学生双语报》全程策 划。《学生双语报》是中国教育学会外语专业委员会会 报，是目前英语课改旗帜性的报刊；它以《英语课程标 准》为指导，充分体现课改的理念，强调跨文化、跨学 科的教学内涵，全方位全流程配合课堂教学。策划本套 教学课件资源包，目的是更好地为教师服务、为教学服 务。 《高中英语课堂教学课件》的设计与制作由广东英语教 学E-classroom课件创作中心组织实施。参加课件设计与 制作的人员主要由一线中、青年英语教师和英语教研员 组成，主编：黄自成 henryhzc@ 副主编:王会 玲 、谭华琼和姚康林。高中英语教材各版别教学课件制 作项目组的执行主编和编写人员如下：
7
Introduction-1 Speaking
1. What is your first impression of the pictures? 2. What do you know about the pictures above? 3. Do you know what happened in the place above in June 2004?
9
Introduction-3. Discussion
Task: 1) Which of the items do you think are part of a country’s cultural heritage? 2) which do you think are the most important items? Give your reasons and share with your partner.
Reading-2. Fast-reading Read the passage then fill
the form..
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
years
In 1929 In 1937
events
A compete skull was discover. Excavations stopped and most of the fossils disappeared. The work started again and it became an important tourist attraction. It was listed as a world heritage site.
beliefs buildings museums paintings
poems pop stars sports teams traditions
10
Vocabulary&Reading-1. Speaking
What do you know about the pictures above?
11
2
English Class 这一板块是用于课堂教学的课件，是《高 中英语课堂教学课件》的主体。课件的制作是以必修模块的单 元为单位，每单元按5－6个课时（Period）安排设计。本课件 提供的是编写人员的最优化设计，在实际教学中，可依据实际 情况进行调整或整合。实际上，我们的教学课件是在经历了一 年实践与探索的基础上制作而成的。在课堂教学策划上，我们 依据新课程的理念，遵循共鸣、共为、共行和共享的“四共” 原则，努力实践三个教学层面的探索：合作学习、课堂生活化 以及引导学生经历问题的解决；突出“发现型”、“探究型”、 “任务型”和“项目型”四种课型的设计与创新，力争为广大 教师提供理念先进、教学实用、质量上乘的英语课件教学资源。 Video Data 这一板块从语言文化的层面，剪辑精彩的影 像片段，介绍与单元主题相关的背景信息，影像与字幕配合， 中英文对照方便教学。用好用足这个板块的资源有助于学生更 好地理解该单元的内容，了解不同国家的文化、风土人情，达 成开阔视野、学会使用地道得体英语的目的。
Period 4
Period 5
Reading & Writing +Speaking
Reading Practice+ Cultural Corner
6
Period 1
Module 6 The World’s Cultural Heritage
Introduction Vocabulary&Reading
4
English Song English Class
Language Data Video Data
5
课时分配
课时 Period 1 Period 2 Period 3 板块结合范例 Introduction + Vocabulary&Reading Listening&Vocabulary+Grammar(2)&Fu nction +Everyday English Grammar 1
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前 言
2004年秋国家开始普通高中新课程实验。新课程、新 理念、新教材给英语教育发展带来机遇和挑战；新型的自主、 合作和探究的学习方式给英语课堂注入生机和活力。英语教 学回归生活、回归时代、还语言教学本来面目，正在成为广 大英语教师的共识和教学行为。为配合新课程的实施、服务 课堂教学，我们组织制作了新课程《高中英语课堂教学课 件》，它根据各版别高中英语教材的必修模块而制作，课件 内容与教材相对应、与课堂教学整个流程同步。每个单元分 别由三大板块构成： English Song 这一板块提供1－2首英文歌曲。歌曲的内 容与教学主题密切相关，以MTV或自娱自乐的Karaoke的形 式制作。充分利用此板块资源，以营造英语学习氛围、陶冶 情操和激发学习英语的兴趣。
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Introduction-2. Reporting
Task: Get the information you need, then make a report to the whole classes that what happened in Suzhou in June 2004?
Tips: Pay attention to the following years: 1972 1985 2003 2004
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《高中英语课堂教学课件》由《学生双语报》全程策 划。《学生双语报》是中国教育学会外语专业委员会会 报，是目前英语课改旗帜性的报刊；它以《英语课程标 准》为指导，充分体现课改的理念，强调跨文化、跨学 科的教学内涵，全方位全流程配合课堂教学。策划本套 教学课件资源包，目的是更好地为教师服务、为教学服 务。 《高中英语课堂教学课件》的设计与制作由广东英语教 学E-classroom课件创作中心组织实施。参加课件设计与 制作的人员主要由一线中、青年英语教师和英语教研员 组成，主编：黄自成 henryhzc@ 副主编:王会 玲 、谭华琼和姚康林。高中英语教材各版别教学课件制 作项目组的执行主编和编写人员如下：
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Introduction-1 Speaking
1. What is your first impression of the pictures? 2. What do you know about the pictures above? 3. Do you know what happened in the place above in June 2004?
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Introduction-3. Discussion
Task: 1) Which of the items do you think are part of a country’s cultural heritage? 2) which do you think are the most important items? Give your reasons and share with your partner.
Reading-2. Fast-reading Read the passage then fill
the form..
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
years
In 1929 In 1937
events
A compete skull was discover. Excavations stopped and most of the fossils disappeared. The work started again and it became an important tourist attraction. It was listed as a world heritage site.
beliefs buildings museums paintings
poems pop stars sports teams traditions
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Vocabulary&Reading-1. Speaking
What do you know about the pictures above?
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English Class 这一板块是用于课堂教学的课件，是《高 中英语课堂教学课件》的主体。课件的制作是以必修模块的单 元为单位，每单元按5－6个课时（Period）安排设计。本课件 提供的是编写人员的最优化设计，在实际教学中，可依据实际 情况进行调整或整合。实际上，我们的教学课件是在经历了一 年实践与探索的基础上制作而成的。在课堂教学策划上，我们 依据新课程的理念，遵循共鸣、共为、共行和共享的“四共” 原则，努力实践三个教学层面的探索：合作学习、课堂生活化 以及引导学生经历问题的解决；突出“发现型”、“探究型”、 “任务型”和“项目型”四种课型的设计与创新，力争为广大 教师提供理念先进、教学实用、质量上乘的英语课件教学资源。 Video Data 这一板块从语言文化的层面，剪辑精彩的影 像片段，介绍与单元主题相关的背景信息，影像与字幕配合， 中英文对照方便教学。用好用足这个板块的资源有助于学生更 好地理解该单元的内容，了解不同国家的文化、风土人情，达 成开阔视野、学会使用地道得体英语的目的。
Period 4
Period 5
Reading & Writing +Speaking
Reading Practice+ Cultural Corner
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Period 1
Module 6 The World’s Cultural Heritage
Introduction Vocabulary&Reading
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English Song English Class
Language Data Video Data
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课时分配
课时 Period 1 Period 2 Period 3 板块结合范例 Introduction + Vocabulary&Reading Listening&Vocabulary+Grammar(2)&Fu nction +Everyday English Grammar 1