2019部编版二年级语文下册第一单元-课件《古诗二首》第1课时

咏柳
唐 贺知章
碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。
不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。
赋得古原草送别
唐 白居易
离离/原上草，一岁/一枯荣。
野火/烧不尽，春风/吹又生。
纸鸢
纸鸢
丝绦
纸鸢 丝绦 纟
离离：从下面的义项中结合诗句进行选择。
纸鸢 丝绦 纟
离离：从下面的义项中结合诗句进行选择。 ● 离lí
古诗二首
第一课时
说一说实践活动收获
我看见了湛蓝的天空，徐徐的微风，你呢？ 微风就像妈妈的手拂过我的脸颊，你呢？
村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
村居 清 高鼎 草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
裁剪
村居 清 高鼎 草长（）飞二月天，（）（）杨（）（）春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（）柳 唐 贺知章
碧玉（）成一树高，万条垂下绿（）（）。
不知细叶谁（）出，二月春风似（）刀。
对自己画的春天进行修改，增加草、柳树，蓝天、太阳。
1. 相距，隔开：距～。太阳是～地球最近的恒星。
纸鸢 丝绦 纟
2. 分开，分别：分～。～别。～开。～散（ sàn ）。～
职。～异。～间（jiàn ）。支～破碎。 3. 缺少：办好教育～不开教师。 4.〔～～〕形容草木茂盛，如“ ～～原上草，一岁一枯荣 ” 。
村居 清 高鼎 草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。
1. 相距，隔开：距～。太阳是～地球最近的恒星。
纸鸢 丝绦 纟
2. 分开，分别：分～。～别。～开。～散（ sàn ）。～
职。～异。～间（jiàn ）。支～破碎。 3. 缺少：办好教育～不开教师。 4.〔～～〕形容草木茂盛，如“ ～～原上草，一岁一枯荣 ” 。
离离：从下面的义项中结合诗句进行选择。 ● 离lí
咏柳 唐 贺知章 碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。 赋得古原草送别 唐 白居易 离离/原上草，一岁/一枯荣。 野火/烧不尽，春风/吹又生。
拂
拂
醉
拂
醉
拂
醉 酉是酒的本字，字形像一个酒坛。
拂
醉 酉是酒的本字，字形像一个酒坛。
ห้องสมุดไป่ตู้
裁剪
拂
醉 酉是酒的本字，字形像一个酒坛。