四年级数学下册第四单元分层作业设计小数的读法和写法
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版小学数学四年级下册 第四单元
小数的读法和写法
✭基础素养✭
【难度:0.8】1.填一填。
(1)先把计数器上的数位补充完整,再在计数器上表示出6.45。
(2)还能用其他方式表示6.45吗?Ⅲ
.
个
位
6.45
读作:
由()个()、
()个()和()个(
)组成。
【难度:0.85】2.按要求涂出下面各数,并说一说出每个“3”表示的含义。
2.3 2.33
2.03
【难度:0.9】3.读一读,写一写。
10020
读作:__________________
1.0020
读作:__________________
三千五百写作:___________________
三点五零零写作:________________
✭能力素养✭
【难度:0.7】4.在数轴上标出下列小数的位置。
零点二
零点五五
一点零
一点三零
【难度:0.75】5.按要求给704008这个数添加小数点。
(答案不唯一)
(1)读三个零的小数是多少?___________________________________________(2)读两个零的小数是多少?___________________________________________(3)读一个零的小数是多少?___________________________________________
1.5
10Ⅲ
二
Ⅲ
二
Ⅲ
Ⅲ
✭综合应用✭
【难度:0.6】6.小思在写一个两位小数时漏写了一个0,结果读数时,又粗心把小数点漏读了,错读成三万二千零五,那么正确的小数可能是___________,应该读作:_______________。
Ⅳ二二
先把错读的小数写出
来,确定了0和小数点
的位置再解答哟!。