单元学习目标与活动设计及检验提示单——《环境与社会》

单元学习目标与活动设计及检验提示单—
—《环境与社会》
研究目标
1. 了解环境与社会之间的相互影响关系。

2. 掌握环境问题对社会发展的重要性。

3. 能够分析和评估环境与社会之间的冲突与协调之间的关系。

4. 培养环境保护和可持续发展的意识和行动。

活动设计
活动一：环境与社会案例分析
活动简介：学生小组合作，选择一个真实的环境问题案例，进行分析和讨论。

活动步骤：
1. 小组选择并研究一个环境问题案例，例如水污染、空气污染等。

2. 分析这个环境问题对社会的影响，包括经济、健康、生活等方面。

3. 讨论环境问题背后的社会利益相关者，比较不同利益相关者的观点和立场。

4. 小组展示他们的分析结果，并与其他小组分享讨论。

活动二：环境保护行动计划
活动简介：学生个人或小组制定一项针对环境问题的行动计划。

活动步骤：
1. 学生选择一个感兴趣的环境问题，例如垃圾分类、能源利用等。

2. 研究和了解该环境问题的原因和影响。

3. 设计并制定一项具体的行动计划，包括目标、具体行动步骤
和时间表。

4. 实施行动计划，并记录和总结行动的效果和成果。

检验提示单
1. 学生对于环境问题案例的分析是否准确和全面？
2. 学生是否能够理解和评估环境与社会之间的冲突与协调关系？
3. 学生是否具备环境保护和可持续发展的意识和行动能力？
4. 学生的环境保护行动计划是否具备可行性和可持续性？
5. 学生是否能够有效地合作和分享观点，展示他们的分析和行
动计划？。