数学七年级上资源与评价答案

第一章丰富的图形世界

1生活中的立体图形（1）

1．圆柱，长方体，四棱锥，三棱锥，球，三棱柱，圆锥；2．构成图形的基本元素，直线曲线，平面曲面，圆柱棱柱，圆锥棱锥；3．D ；4．×，×，√；5．8，2，4；6．红色－绿色，蓝色－白色；7．圆柱高等于底面直径等（图略）；8．（1）1时，（2）3时，（3）3时，（4）1.5时，（5）2时；9．是同心圆；四、视觉误差，事实上金属杆不能那样穿过两个零件；柱子是圆是方不能确定． 1生活中的立体图形（2）

1．B ；2．C ；3．A ；4．C ；5．点动成线；6．线动成面，球，面动成体；7．6，8，3，相同，6a 2；8.1,0,213．111；14．B ；四、“65.

21．底面图形，四棱柱；3．圆柱，圆锥；5．底面52，24；

10．6cm 2π

250cm 3

；

20．.） 21．D ；26．4；7(7题)（9．31．D ；29．正方形，13．能，能，能；可）平行于底面均匀截、或纵向分底面如下图.17．不能,能,不能，底面直径与高相等

(16题)

四、一、以a 为底面周长的圆柱容积大（在侧面积相等情况下，底面越大的圆筒的容积越大）．二、当高和圆柱底面直径相等时，可使圆柱的表面积最小，因而罐头盒的用料也最省. 4从不同的方向看（1）

1．C ；2．A ；3．C ；4．D ；5．B ；6．C ；7．左面，上面，正面；8．圆柱；9．主视图、左视图、俯视图依次如下： 10．A ；四、D.

4从不同的方向看（2）

1．C ；2．B ；3．C ；4．B ；5．B ；6．D ；7．D ；8．B ；9．8

(9题)

10．48cm 2；11．(1)3,1,2或3，2，1或3，2，2（2）11，16（3）如右图

12．C ；13．D ；四、(如下图) 51．弧，2

)3(-n n ；

3．18；4B ；9．（图

10；四、D. 选择题：3．C ；4．A ；5．B ；13．C ；14．D ； C.

填空题：球；23．

26．

27．17；不公平，小明：27

14．不是只

第二章有理数及其运算

1数怎么不够用了

1.⑴×；⑵×；⑶×；⑷√；⑸√；⑹√；

2.正数：5

2

,21+；负数：3,-0.25-；3.①上升了5m,0m ；

②扣20分；③－12圈；④0.02g -⑤高于海平面25米；4.（1）整数集合：5，-7，0，-2006；（2）

负分数集合：3.0,94--；（3）非负整数集合：5，0；（4）正数集合：5，14.3,2

5；5.整数，分数，

正整数，0；负整数，正分数，负分数；6.北，9；7.-1；8.40；9.A ；10.B ；11.10层；12.小红：-14米；小强:+10米；13.（1）5人；（2）62.5％；（3）56个，7个；四：3人入选；4人入选.

２数轴

1.原点，正，单位长度；

2.2，3

1

2±；3.2；4.1,2,3---；5.负；6.1,0,1,2--；7.4,2-；8.9；

9.<，<，<，<；10.C ；11.A ；12.C ；13.B ；14.7,3

10

,51,2,-0.5,0-；图略；15.－10在－100的右面，

－100距原点较远；16.26级；

17.第一种情况，A 点在原点右边，那么A 为3，B 就为2或4，B 点距离为2或4；第二种情况，A 点在原点右边，那么A 为－3，B 就为－2或－4，B 点距离为2或4；所以，B 点距离为2或4；四：2003．

3绝对值（1）

1.5，0.78,0；

2.1

；(2)0；

正数：(-32，1，0；9.；13.C ；

4；⑥17；；13.(1)

48.1003；；

24.23

-；

1，6，2，

3，5，4；四：从上到下，从左到右依次是6，8，-2； ５有理数的减法

1．⑴（－20）；⑵10；⑶0；⑷（－8）；2.－150；3.4℃；4.－1；5.6，－8；6.－3；7.34

-；8.

－1或5；9.－30；10.B ；11.B ；12.D ；13.D ；14.C ；15.D ；16.⑴16；⑵－18；⑶10；⑷3

2

3-；

⑸3

1

9；⑹0；17.2；18.8；四：正号.

６有理数的加减混合运算（1）

1.2336121-+--；

2.()()683+-+-；

⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+534132；3.⎪⎭⎫ ⎝

⎛

---+71674572316；4.C ；5.B ；6.D ；7.D ；8.A ；9.A ；10.⑴3116-；⑵10-；⑶45；⑷5

1

5-；11.14；12.1；13.34；14.亏5.2元

需停业；15.⑴12117,12112；⑵7；图略；16.－1003；四：小影，12

1

.

6有理数的加减混合运算（2）

1.D ；

2.A ；

3.A ；

4.D ；

5.C ；

6.241辆；减少21辆；35辆；

7.B 表示的有理数是:－8或2；C 表示的数是:a －3或－a －3；

8.－30；

9.分别是：－10%，－6%，3%，2%，－7%；总的差距和为－18％；10.19℃，3℃；11.8.9m ；12.10万平方米；四：－8. 7

1.6.5；2

1

，（4）

－0.4381.D ；2.B )()3-⨯；

12.42.

81.B ；2.D ）元. 912-，

⑶3，⑷-x ÷420；

15.1<a 时，

a a >1101.2，2；，－1；

8.正；；18.B ；

19.B ；20.1281；21.2222222128⨯⨯⨯⨯⨯⨯=，5.32

1

7=⨯小时.22.C ；四：3.

10有理数的乘方（2）

1.5,-7,-7的五次方；

2.3

32⎪⎭

⎫

⎝⎛-；3.9，－9，－27，-9；4.0；5.81±，41；6.94，49-，94；7.B ；

8.B ；9.D ；10.A ；11.B ；12.A ；13.B ；14.C ；15.B ；16.C ；

17．⑴8，⑵－8，⑶837，⑷－6，⑸－8，⑹61；18.7±或3±；19.5或1；20.3

1

；21.49；22.15；

四：±1.