人教部编版六年级语文上册小古文阅读专项训练含答案

人教部编版六年级语文上册小古文阅读专项训练
时间：40分钟满分：100分
一、阅读小古文，完成练习。

(14分)
草书大王
张丞相好书而不工。

当时流辈①皆讥笑之。

丞相自若②也。

一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。

使侄录之。

当波险处④，侄罔然而止。

执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。

诟⑤其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。

”
【注释】①流辈：人们。

②自若：保持自己原来的样子，不变常态。

③得句：得到佳句。

④波险处：书法中用笔波折难测的地方。

⑤诟：责骂。

1. 联系上下文，理解下面加点字的意思。

(4分)
(1)当时流辈皆讥笑之．。

()
(2)当波险处，侄罔然而止．。

() 2. 理解下列句子的意思，并写下来。

(6分)
(1)此何字也？_______________________________________________
(2)丞相熟视久之，亦不自识。

_________________________________
3. 文中的张丞相带给你怎样的思考？请从其中一个角度，结合文中的内容，
说明自己的观点。

(4分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二、阅读小古文，完成练习。

(14分)
咏雪
谢太傅寒雪日内集①，与儿女讲论文义。

俄而雪骤②，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿③曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因④风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女⑤，左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语》) 【注释】①集：聚，会和。

②骤：急，紧。

③胡儿：谢朗小字。

谢朗，字长度，谢安次兄谢据的长子。

④因：趁，乘。

⑤无奕女：指谢道韫，东晋有名的才女，以聪明有才著称。

1. 用“/”给下面的句子划分朗读停顿。

(画两处)(4分)
谢太傅寒雪日内集
2. 联系上下文，写出下面两句话的意思。

(6分)
(1)撒盐空中差可拟。

__________________________________________
(2)未若柳絮因风起。

__________________________________________
3. 用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“白雪纷纷”，你认为哪个好？为什
么？(4分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 三、阅读小古文，完成练习。

(14分)
一轴①鼠画
东安②一士人善画，作鼠一轴，献之邑令③。

令初不知爱，谩④悬于壁。

旦⑤而过之，轴必坠地，屡悬屡坠，令怪之。

黎明物色⑥，轴在地而猫蹲其旁。

逮⑦举轴，则踉跄⑧逐之。

以试群猫，莫不然者。

于是始知其画为逼真。

【注释】①一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。

②东安：县名。

③邑令：县令。

④谩：通“漫”，漫不经心，随意。

⑤旦：早晨。

⑥物色：察看。

⑦逮：等到，及。

⑧踉跄：形容猫跳跃捕鼠的样子。

1. 下面加点字解释不正确的一项是()(2分)
A. 东安一士人善．画(擅长)
B. 屡．悬屡坠(多次)
C. 令怪．之(感到奇怪)
D. 莫不然．者(认为是正确的)
2. 用自己的话说说下面句子的意思。

(3分)
令初不知爱，谩悬于壁。

____________________________________ 3. 文中，“令怪之”的是“_______________________________________”。

(用原文回答)(3分) 4. 读完短文，请你说说画一次次坠地的原因是什么。

(4分)
______________________________________________________________
5. 作者为了写东安的一个士人画技高超运用了()的方法。

(2分)
A. 正面描写
B. 侧面烘托
C. 外貌描写
D. 动作描写
四、阅读小古文，完成练习。

(16分)
书黄筌①画雀
黄筌画飞鸟，颈足皆展。

或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。

”验之信然。

乃知观物不审②者，虽画师且不能③，况其大者④乎？君子是以务学而好问也。

【注释】①黄筌：五代西蜀著名画家。

②审：详细、周密。

③不能：不可以这样。

④大者：指更大的事。

1. 下面句子中加点字词意思不同的一组是()(2分)
A. 书．黄筌画雀书．戴嵩画牛
B. 乃．知观物不审者今乃．掉尾而斗
C. 验之信然
．．。

．．“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然
2. 黄筌画雀的错误是“________________”，错误的原因是“_____________ __________________________________________”。

(用原文回答)(6分)
3. 《书黄筌画雀》的作者和《书戴嵩画牛》一样，都是___________，这个
故事告诉我们的道理是：__________________________________。

(6分) 4. 下列名言表达的意思与文中画“____”句子表达的意思不同的一项是()
(2分)
A. 敏而好学，不耻下问。

B. 智能之士，不学不成，不问不知。

C. 人谁无过？过而能改，善莫大焉。

五、阅读小古文，完成练习。

(20分)
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤①，家贫无依。

少有大志每以天下为己任发愤苦读，或②夜昏怠，辄③以水沃面；食不给④，啖粥而读。

既仕⑤，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪⑥守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重肉⑦，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”
【注释】①孤：幼年丧父。

②或：有时。

③辄：总是。

④给：供应。

⑤既仕：考取功名后。

⑥谪：贬。

⑦食不重肉：吃饭不用两道肉食。

指饮食节俭。

1. 阅读短文，按要求作答。

(4分)
(1)食不重．(zhòng chóng)肉(给加点字选择正确的读音，打“√”)
(2)联系上下文，文中“辄以水沃面”的“沃”的意思应该是
__________________________________________________________。

2. 用“/”标出下面句子的两处停顿。

(4分)
少有大志每以天下为己任发愤苦读
3. 阅读短文，完成下题。

(12分)
梳理文章后，我知道范仲淹是一个__________________________的人。

六、阅读小古文，完成练习。

(22分)
园中有金
有父子二人，居山村，营①果园。

父病后，子不勤耕作，园渐荒芜。

一日，父病危，谓②子曰：“园中有金。

”言讫③而逝。

子翻地寻金，无所得，甚怅然。

而是年秋，园中葡萄、苹果之属④皆大丰收。

子始⑤悟父言之理。

【注释】①营：经营，管理。

②谓：对……说。

③讫：完结，终了。

④属：类，类别。

⑤始：才。

1. 选择正确的解释，将序号填在括号里。

(4分)
(1)甚怅然() A. 很开心 B. 十分满足 C. 很不痛快
(2)是年秋() A. 第二年秋天 B. 这一年秋天 C. 去年秋天2. 写出下面句子的意思。

(3分)
子不勤耕作，园渐荒芜。

_______________________________________ 3. 根据本文讲述的故事，把事情的经过、结果补充完整。

(8分)
4. 园中真的有金子吗？父亲为什么对儿子说“园中有金”？(4分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5. 儿子从父亲的话中明白了怎样的道理？(3分)
______________________________________________________________
答案
一、1. (1)指张丞相(2)停止
2. (1)这是什么字？
(2)张丞相仔细看了许久，自己也不认识。

3. 示例：在日常生活和学习中，当别人指出我们的问题时，我们不
能像张丞相那样把错误推给别人，而是要虚心接受正确的意见并及时改正。

二、1. 谢太傅/寒雪日/内集
2. (1)跟把盐撒在空中差不多可以相比。

(2)不如比作柳絮趁着风势漫天飞舞。

3. 示例：我认为用“柳絮因风起”好。

这样比喻既写出了雪的形态和雪
花飘舞的轻盈姿态，极富美感，充满诗意。

三、1. D
2. 县令开始时不知道爱惜这幅画，很随意地把它挂在墙壁上。

3. 旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠
4. 这幅画中的老鼠画得很逼真，猫认为画上的是真的老鼠，夜里总
是跳起来捉“老鼠”，因此总把画撞掉。

5. B
四、1. B
2. 颈足皆展飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者
3. 苏轼示例：生活中要仔细观察，认真学习，并善于提问
4. C
五、1. (1)(2)洗
2. 少有大志/每以天下为己任/发愤苦读
3. 以天下为己任发愤苦读既仕刻苦自励，食不重肉刻苦自励，
以天下为先
六、1. (1)C(2)B
2. 儿子没有勤劳耕种，果园逐渐荒芜。

3. 儿子在果园里翻了一遍，却没有找到金子。

这一年秋天，果园里的葡萄、苹果一类的都大丰收
4. 园中没有金子。

父亲这样说是想让儿子翻地耕作，使土地疏松肥
沃，更利于果树的生长。

父亲相信当果园丰收时，儿子就会明白自己的苦心。

5. 儿子明白了父亲是想让自己勤劳耕作，通过劳动去获得财富。