课件1:文艺复兴和宗教改革
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能力拓展
1.希腊先哲与人文主义的联系 (1)希腊先哲思想蕴涵人文主义精神:古希腊的先哲从实际 出发,以人为本,洞察宇宙,探索人生,在他们的思想中蕴涵 着西方人文主义精神的滥觞。普罗泰格拉“人是万物的尺度”, 为文艺复兴提供价值标准定位;苏格拉底“知识即美德”,为 文艺复兴提供道德标准定位;亚里士多德“吾爱吾师,吾尤爱 真理”,为文艺复兴提供科学思维方法定位。
典例精析
(2011·安徽文综)恩格斯指出,任何新的学说“必须首 先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实 中”。最能印证其主旨的是( )
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B.人文主义保留了天主教的神学色彩 C.古典文化孕育了意大利的人文主义 D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想
解析 必须首先从已有的思想材料出发,说明借助古代的思
(3)人文精神占据主导地位:到了中世纪,神本主义统治一 切,人文精神逐渐失落,但在文艺复兴和宗教改革时期人文主 义再度被弘扬。近代启蒙运动则使人文主义思想有了很大发展, 人文精神从此在西方占据了主导地位。
2.文艺复兴和宗教改革的异同 (1)相同点: ①产生的时代背景和社会条件相同,都是在西欧封建制度 衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代。 ②它们都具有反封建的性质,并把矛头对准了天主教会。 ③两者都向古代寻求和吸取养分,人文主义者借助的是古 典文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 ④两者在与统治者的关系上也是相似的,人文主义者需要 教皇、国主、贵族和富商的庇护;宗教改革与统治者关系更是 紧密,马丁·路德就是得到了封建诸侯的保护。
细节点拨:人文主义贯穿了整个文艺复兴时期西欧社会各 个领域,使文学、艺术、哲学和科学从形式到内容都发生了巨 大变化;人文主义思潮为资产阶级向封建统治者夺取政治和经 济自由的斗争提供了理论根据和思想武器。在推动人们的思想 解放和文化、科学事业的发展中,起了巨大的历史作用。
(4)文艺复兴的内容:反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会 的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,பைடு நூலகம்励发财致富和冒 险精神,崇尚理性和科学,追求知识。
(5)主要代表及成就。 ①文学领域“文学三杰”:A.薄伽丘是文艺复兴先驱之一, 代表作为《十日谈》,抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传 人类平等,主张发展人的个性;B.但丁被称为“中世纪的最后 一位诗人,同时又是新时代最初的一位诗人”代表作是《神曲》, 率先对教会的丑恶现象表达了憎恶;C.彼特拉克代表作是《歌 集》,最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为 “人文主义之父”。 ②艺术领域“美术三杰”:达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。
答案 C
(2011·上海单科)中世纪的一位教皇把他的母校巴黎
大学称作为“整个世界烤制面包的烤炉”,这一比喻的含义是
希望母校( ) A.开展世俗教育 C.自由探讨真理
B.成为传播神学的中心 D.多出学术研究的成果
解析 解题的关键在于看清题目的关键词是“教皇”,故其
愿望应是传播基督教即神学。而 A 项开展世俗教育、C 项自由 探讨真理和 D 项多出学术研究的成果不可能体现在中世纪教皇 思想中。
答案 B
想文化成果,根源深藏在经济的事实中,说明其产生根源是经 济根源,与这一论断相吻合的是欧洲的文艺复兴运动,故 C 符 合题意。商品经济催生了欧洲近代启蒙思想,但启蒙思想没有 从已有的思想材料出发,没有借助古典文化。所以 A 项不符合 题意,排除 A。人文主义反对天主教,所以“人文主义保留了 天主教的神学色彩”的提法是错误的,排除 B。启蒙思想本身 就含有人民主权的含义,这个提法也不能体现题干“它的根源 深藏在经济的事实中”,所以人民主权学说丰富了法国启蒙思 想的提法不符合题意,排除 D。
(2)性质:宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下新兴资产阶级 发动的反对封建统治和罗马教皇神权统治的政治运动。
(3)马丁·路德的宗教改革。 ①直接原因:1517 年教皇兜售赎罪券。 ②爆发标志:1517 年贴出著名的“九十五条论纲”,拉开 了宗教改革的序幕。 ③核心内容:“因信称义”,认为信仰耶稣就可得救,实 际上否认了教皇的权威;简化宗教仪式,僧侣可婚配和还俗; 坚持《圣经》高于教皇和教会,每个基督徒都有直接阅读和解 释《圣经》的权利;君主的权力高于教士甚至教皇。 ④成效:改革后创立的新教“路德教”与原来的天主教、 东正教形成了三足鼎立局面。
(2)不同点: ①在人的问题上,人文主义者与宗教改革者有根本不同的 认识,前者认为人是现实生活的创造者,应维护人的价值和尊 严。而后者却强调神的伟大、人的渺小,一切以神为中心。 ②在信仰与宗教宽容的问题上,两个运动是迥然不同的, 文艺复兴是一个信仰与思想自由的运动,一开始就容忍了异教 文化,而宗教改革不是一个为了自由的运动,各种形式的新教 派,几乎以另一个权威来取代教皇的权威。 ③文艺复兴主要表现在思想领域和社会的上层,而宗教改 革更多表现为一场政治运动,群众基础也更为广泛。 ④在对待宗教的态度上,文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、 罪恶,宗教改革则是教会内部的斗争。
(6)文艺复兴的扩展及影响。 ①扩展:16 世纪扩展到欧洲其他国家,达到高潮。最有代 表的是英国的莎士比亚,是英国历史上最伟大的剧作家,作品 有四大悲剧:《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥塞罗》等。 ②影响:A.是近代史上的第一次思想解放运动。B.促使了 宗教改革的出现。C.为启蒙运动的兴起和近代自然科学的发展 创造了条件。
(4)宗教改革的扩展:受德国宗教改革的影响,瑞士、法国、 英国纷纷进行宗教改革,出现了加尔文教派和英国国教会等新 教派。
(5)影响:①打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教会的精 神独裁,新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来资产阶 级革命产生了重大影响。②还有促进了西欧各国民族文化和教 育事业的发展。③在政治上加强了君主专制制度,巩固了新兴 的民族国家,从此王权逐渐高于教权。
2.宗教改革
(1)原因: ①资本主义经济的发展,使新兴的资产阶级要求摆脱罗马 教会的束缚,而天主教会用神学理论为封建统治辩护,使封建 制度神圣化,成为封建统治的精神支柱。 ②文艺复兴运动的推动作用。人文主义者以人为中心的思 想极大地冲击了天主教的精神独裁,天主教会的权威日益受到 人们的怀疑。 ③教会对四分五裂的德意志的压榨。德意志处于四分五裂 的状态,是受罗马天主教会压榨最严重的地区,被称为“教皇 的奶牛”。
高中历史
文艺复兴和宗教改革
知识梳理
1.文艺复兴
(1)背景: ①经济方面,手工业、金融业发达,资本主义萌芽出现并 发展; ②政治方面,新兴资产阶级形成并提出了自己的要求; ③思想文化方面,天主教神学垄断人们的思想,意大利有 杰出的人才结构和丰富的文化遗产。 (2)实质:资产阶级性质的思想文化运动。
(3)核心和指导思想——人文主义 人文主义的核心是资产阶级的人性论和人道主义,它是在 与中世纪天主教神学体系的对立中发展起来的,其实质是新兴 的资产阶级的世界观,它的特征是肯定人,注重人性,强调个 性。
(2)希腊先哲价值观对人文主义的影响:西方人文精神源自 古希腊智者学派和苏格拉底等人,他们对人的价值的阐述,使 得人们开始有了人文自觉,认识到人之所以为人的价值与意义 所在。在价值观念方面,当时智者学派哲学家以及苏格拉底等 人所阐发的观念是颇具影响力的,他们认为人是万物的尺度, 强调人存在的价值和意义,可以用教育来塑造人的个性的发展。 这些观念对后世具有相当大的启迪。