特定人际信任量表Specific Interpersonal Trust -Scale,SITS

特定人际信任量表
Specific Interpersonal Trust -Scale，SITS
(Johnson-George，＆Swap，1982）
简介
本量表用于测查受试者对于特定人物的信任度。

尤其着重于关系密切者之间的相互信任。

其多数项目的内容可归人以下四个方面：在财产上信赖对方、相信对方是可靠的、在个人隐私上信赖对方、在个人安全上信赖对方(Johson-George＆Swap，1982)0每一项目根据回答可评1至9分，从“完全同意”到“完全不同意”。

男性和女性使用不同的量表，其中男性用表(SITS-M )有19项，得分从19分（信任度最低）至171分（信任度最高，中间值为95分。

女性用表（SITS-F）有13项，得分从13分（信任度最低）到117分信任度最高），中间值为“分。

对本量表进行项目分析时曾测试了180名男性和255名女性大学生。

信效度
男性用表的项目包括3个因子：一般性信任、情感性信任以及可靠性；而女性用表的项目包括2个因子：情感性信任和可靠性。

缺乏重测信度方面的资料。

本量表的效度检验是通过安排另一个人对受试者采取不同行为一可信性行为或不可信性行为来实现的。

男性受试者受这种操作的影响较大。

性别间的差异增加了本量表的聚合效度。

女性对同伴的信任性评价较高，这一点与人性的哲学量表一致。

应用与评价
本量表是一种很有用处的量表，其构造精细、通过了结构效度的检验。

缺点是面比较窄、内容比较简短。

本量表既可用于实验研究亦可用于临床研究，事实上近期对关系密切者之人际关系的研究均测重于本量表所测查出的因子：情感性信任和可靠性。

特定人际信任量表
指导语：用相应数值标明你对每一陈述同意或不同意的程度。

1=完全同意，9=完全不同意。

在句子中的空格上填人与你感情最密切者的姓名（家庭成员除外）。

男性用表
完全不同意1 2 3 4 5 6，7 8 9完全同意
1.如果＿赞扬我，我会问他对我的赞扬是否发自内心。

2.如果我们约好在某处共进午餐，我肯定＿准会到场。

3.我会与＿在陌生的地方徒步旅行，如果＿肯定他或她熟悉该地区的话。

4.我不会从—那里买任何一件旧家具，因为我不相信他／她的估价。

5.我相信＿会办事公正。

6.如果我不能去邮局，我可以放心地让＿为我发一封重要的信。

7.我能够向＿吐露秘密，而且我知道他／她原意听．
8.我相信＿会告诉我事实真相。

9.如果我要赶飞机，我没有把握＿是否能准时将我带到机场．
10.如果我做了一件事或说了一句话之后＿出乎意料地笑起来，我会怀疑他／她是否在责怪我或不怀好意。

11.我可以随意与＿交谈，而且我知道＿爱听。

12.＿决不会故意将我的观点歪曲地转达给别人。

13.如果＿了解是什么事情伤害了我的感情，我决不用担心他／她会利用这些事情来对付我．（即使我们的关系发生改变后他／她也不会那样做）。

14.如果—答应帮助我，他／她就一定会帮我。

15.如果＿认为我未处理好某件事，他／她不会当着别人的面批评我．
16.如果我告诉＿自己担心什么，他／她不会觉得我的担心显得很傻气。

17.如果我的闹钟坏了，而我请求＿在某一时间打电话叫我，我肯定到时候会接到电话。

18.如果＿未能按计划与我碰头，我相信他／她肯定遇到了重要的事情。

19.如果＿准备开车送我去某个地方，但他／她却未能准时来到，我会猜想他／她一定有很好的理由。

评分指导：
1.下列项目直接记录得分：2，3，5，6，7，8. 11，12，13，14，15，16，17，18，19。

2.其余项目反序记分，如得9分则记1分、如得8分则记2分，以此类推。

3.各项得分累加后要得盘表总分。

4.得高分者人际信任度高。

女性用表
1.如果我受了伤或受到伤害，我能指望＿替我做出最恰当的安排．
2.如果＿借走一件值钱的东西，但归还时东西损坏了，＿会付修理费给我。

3.如果我的闹钟坏了，而我请求＿在某一时间打时话叫我，那么我肯定到时候能接到电话。

4.如果＿答应当我不在时替我喂养宠物，我用不着担心宠物得不到照顾。

5.如果＿答应帮助我，他／她就一定会帮我的。

6.如果将开车送我去某个地方，但他／她未按时到来，我会猜想他／她一定有很好的理由。

7.我愿意借钱给＿，借多少钱都行，因为他／她一旦有能力就会尽快还我。

8.如果＿未能按计划与我碰头，我相信他／她一定遇到了重要的事情。

9.我可以随惫与＿交谈，而且我知道＿愿意听。

10.＿决不会故意歪曲地将我的观点转达给别人．
11.如果＿知道是什么事情伤害我的感情，那么即使我们的关系发生改变，他也不会利用这些事情来对付我。

12.我能够向—倾吐秘密，而且知道他／她不会与别人议论我所关心的事。

13.我相信＿会告诉我事实的真相。

评分指导：
1.各项得分累加即得总分。

没有反序记分的项目。