人教版高中物理必修一第4章3
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配人教版 物理 必修1
2.物体运动的速度方向、加速度方向和所受合外力的方 向的关系是( )
A.速度方向、加速度方向和合外力方向总是相同的 B.加速度跟合外力总是同方向,速度方向与它们的方向 可能相同,也可能不同 C.速度跟加速度总是同方向,但合外力的方向与它们可 能相同,也可能不同 D.物体的速度是由合外力产生的,所以速度方向总跟合 外力的方向相同 【答案】B
2.合力与速度同向时,物体做加速运动,反之减速.
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3.力与运动关系 力是改变物体运动状态的原因,即力→加速度→速度变化 (运动状态变化),物体所受到的合外力决定了物体加速度的大 小,而加速度的大小决定了单位时间内速度变化量的大小,加 速度的大小与速度大小无必然的联系.
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【答案】31N
图 4-3-4
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瞬时加速度的计算
【例3】如图4-3-5所示,质 量分别为m和2m的A和B两球用轻 弹簧连接,A球用细线悬挂起来, 两球均处于静止状态,如果将悬挂 A球的细线剪断,此时A和B两球的 瞬时加速度分别是aA=________, aB=________.
图 4-3-5
1.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力F,当 力刚开始作用瞬间( )
A.物体立即获得速度 B.物体立即获得加速度 C.物体同时获得速度和加速度 D.由于物体没有来得及运动,所以速度和加速度都为零 【答案】B
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合外力、加速度、速度的关系
1.物体所受合外力的方向决定了其加速度的方向,合外 力与加速度的大小关系是F=ma,只要有合外力,不管速度是 大还是小,或是零,都有加速度,只要合外力为零,则加速度 为零,与速度的大小无关.只有速度的变化率才与合外力有必 然的联系.
综上所述,选项 A、B、D 正确. 答案:ABD
4.加速度的定义式与决定式 a=ΔΔvt 是加速度的定义式,它给出了测量物体的加速度 的方法,这是物理上用比值定义物理量的方法.a=mF是加速 度的决定式,它揭示了物体产生加速度的原因及影响物体加 速度的因素.
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【特别提醒】物体的加速度的方向与物体所受的合外力是 瞬时对应关系,即a与合力F方向总是相同,但速度v的方向不 一定与合外力的方向相同.
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2.通过探究加速度与物体的力、质量的关系,我们知 道物体的加速度 a 与物体受力 F 及物体的质量 m 满足的关 系为:a∝F,a∝m1 .如果在光滑的水平面上有一质量为 m 的 物体受到水平力 F 的作用,从静止开始在 t 时间内移动了 x 的距离,今要使距离变为 4x,可采用的方法是( )
体B轻放在A上,则B与A刚要一起运动的瞬间,B对A的压力大
小为(取g=10m/s2)( )
A.30N
B.18N
C.0
D.12N
图 4-3-6
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【答案】D 【解释】释放B之前,物体A保持静止状态,重力和弹簧 的弹力平衡,F=mAg=20N,释放B瞬间,先对AB整体研 究,受重力和弹簧的支持力,根据牛顿第二定律(mA+mB)g- F=(mA+mB)a,解得:a=6m/s2,对物体B受力分析,受重 力、A对B的支持力N,根据牛顿第二定律mBg-N=mBa,解 得:N=12N.根据牛顿第三定律,物体B对物体A的压力等于 物体A对物体B的支持力,即释放B瞬间,B对A的压力大小为 12N,故选D.
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二、力的单位 1.在国际单位制中,力的单位是__牛_顿___,符号为__N__, 它是根据牛顿第二定律定义的:使质量为1kg的物体产生1m/s2 的加速度的力,叫做1N,即1N=_______1_k_g_·_m_/.s2 2.比例系数k的意义 (1)在F=kma中,k的选取有一定的_任__意__性___. (2)在国际单位制中k=1,牛顿第二定律的数学表达式 为:__F_=__m_a__,式中F、m、a的单位分别为__N____、__k_g___、 _m__/_s2__.
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当 t=4 s 时 FN=0,A、B 两物体开始分离,此后 B 做 匀加速直线运动,而 A 做加速度逐渐减小的加速运动,当 t =4.5 s 时 A 物体的加速度为零而速度不为零.t>4.5 s 后,A 所受合外力反向,即 A、B 的加速度方向相反.当 t<4 s 时, A、B 的加速度均为 a=mFAA++FmBB.
配人教版 物理 必修1 方法二 正交分解法 建立坐标系,并将悬线对小球的拉力正交分解;如图所 示.
则沿水平方向有 Fsin θ=ma, 竖直方向有 Fcos θ=mg. 联立以上两式可解得车厢的加速度 a 和悬线对球的拉力 F.
配人教版 物理 必修1 反思领悟:1.应用牛顿第二定律解决问题的一般步骤
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(双选)如图4-3-2所示,一辆有动力驱动的小车上有一
水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相
连.设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状
态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能
是( )
A.向右做加速运动
B.向右做减速运动 C.向左做加速运动
图 4-3-7
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A.A 物体在 3 s 末时刻的加速度是初始时刻的151 B.t>4 s 后,B 物体做匀加速直线运动 C.t=4.5 s 时,A 物体的速度为零 D.t>4.5 s 后,AB 的加速度方向相反
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解析:对于 A、B 整体,根据牛顿第二定律有: FA+FB=(mA+mB)a. 设 A、B 间的作用为 FN,则对 B 根据牛顿第二定律可得: FN+FB=mBa, 解得 FN=mBmFAA+ +FmBB-FB=16-3 4t N.
(1)车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况; (2)悬线对球的拉力. 解析:方法一 合成法 (1)由于车厢沿水平方向运动,所以小球加速度(或合力) 的方向水平向右. 选小球为研究对象,受力分析如图所示.
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由牛顿第二定律得 F 合=mgtan θ=ma, 小球的加速度 a=Fm合=gtan 37°=34g=7.5 m/s2. 加速度方向向右,车厢向右匀加速运动或向左匀减速运 动. (2)线对球的拉力大小为 F=coms 3g7°=1×0.810 N=12.5 N.
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牛顿第二定律的性质
因果性 同向性 瞬时性
只要物体所受合力不为零(无论合力多么小),物 体就获得加速度,即力是产生加速度的原因
物体加速度的方向与物体所受合力的方向总是相 同
物体的加速度与物体所受的合力总是同时存在, 同时消失,所以牛顿第二定律反映的是力的瞬时 效应,它是力的瞬时作用规律
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力与运动关系的定性分析 【例1】如图4-3-1所示,物体P以一定的初速度v沿光 滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹 簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么 在P与弹簧发生相互作用的整个过程中( )
图 4-3-1
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A.P的加速度大小不断变化,方向也不断变化 B.P的加速度大小不断变化,但方向只改变一次 C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速 度最小 D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大
配人定律中的应用 【例2】如图4-3-3所示,沿水平方向做匀变速直线运动 的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相 对静止,球的质量为1kg.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37° =0.8)求:
图 4-3-3
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2.牛顿第二定律F=ma中的“F”指物体受到的所有力 的合力,而不一定是某个力.
3.当物体速度的方向不确定时,同一加速度可能对应两 种不同的运动情况.
4.沿加速度方向和垂直加速度方向分解各力后,在垂直 加速度的方向上,物体受力平衡.
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如图 4-3-4 所示,物体 A 的质量为 10 kg,放 在水平地面上,物体 A 与地面间的动摩擦因数 μ=0.2,如果 用与水平面成 30°的力拉它,为了产生 1 m/s2 的加速度,F 需要多大?(g 取 10 m/s2)
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解析:分析B球原来受力如图: F=2mg. 剪断细线后弹簧形变瞬间不会恢复,故B球受 力不变,aB=0. 分析A球原来受力如图: T=F′+mg,F′=F, 故T=3mg.
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剪断细线T变为0,F′大小不变, 物体A受力如图.
由 F′+mg=maA 故 aA=2mgm+mg=3g.
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答案:3g 0 反思领悟:解答此类问题: (1)注意物体受力情景变化前后的不同. (2)弹簧模型:弹簧形变不会突变,又如橡皮条.细线模 型:微小形变容易突变,又如杆等.
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如图4-3-6所示,轻弹簧竖直放置在水平面上,其上放
置质量为2kg的物体A,A处于静止状态.现将质量为3kg的物
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A.只将水平恒力增为4F B.只将物体的质量减为原来的一半 C.只将作用时间增为2t D.只将作用时间增为4t 【答案】AC
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新知梳理
一、牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成_正__比___.跟物体 的质量成_反__比___.加速度的方向跟作用力的方向__相__同__. 2.关系式:F=_k_m_a__.式中F为物体所受的__合__力____,k是 __比__例__系__数__.
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创新拓展
牛顿定律中的临界问题 用牛顿定律研究力与运动的关系时,常遇到某一弹力或摩 擦力为零的现象,这现象往往隐含在物理过程中,不易发 现.如果采用极限法,分别设加速度为无穷大和零,分析出研 究对象的两种可能情况,即可找出这两种状态分界点的临界条 件.
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【例 4】 如图 4-3-7,在光滑水平面上放着紧靠在一 起的 A、B 两物体,B 的质量是 A 的 2 倍,B 受到向右的恒 力 FB=2 N,A 受到向右的水平力 FA=(9-2t)N,(t 的单位 是 s).从 t=0 开始计时,则( )
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同一性 F合、m、a三者应对应同一个物体
独立性 相对性
作用在物体上的每个力都将独立地产生 各自的加速度,与物体是否受其他力的 作用无关,合力的加速度为这些加速度 的矢量和
物体的加速度必须是对静止的或匀速直 线运动的参考系而言的.对加速运动的 参考系不适用
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高中物理课件
(金戈铁骑 整理制作)
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3 牛顿第二定律
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精彩回眸
1.关于运动和力,下列说法正确的是( ) A.物体受到力的作用就从静止开始运动,可见力是产生 运动的原因 B.如果停止外力的作用,运动物体会逐渐停下来,所以 力是维持运动的原因 C.作用在物体上的力是使物体运动状态改变的原因 D.物体的运动方向必定与所受外力的方向相同 【答案】C
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解析:物体 P 向右压缩过程:
合力F弹=kΔx 变大、方向向左
―→
物体加速度 向左增大
―→
加速度与速度 反向,速度减小
物体 P 向左反弹过程:
合力F弹=kΔx 向左减小
―→
物体加速度 向左减小
―→
a与v同向, 速度增大
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答案:C 反思领悟:a的大小和方向由物体的合力决定而物体速度 的变化则由a和v的方向关系决定,a与v同向物体做加速运 动,a与v反向物体做减速运动.
图 4-3-2
D.向左做减速运动
【答案】AD
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【解释】小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,知小 球所受的合力向右,根据牛顿第二定律,小球的加速度方向向 右,小球和小车具有相同的加速度,知小车具有向右的加速 度,所以小车向右做加速运动或向左做减速运动.故A、D正 确,B、C错误.