教师自查自纠表册

教师自查自纠表册
尊敬的教师同仁：
作为一名教师，我们肩负着培养学生成长成才的重要使命，对于自身的教育教学工作质量和水平必须时刻保持警觉，进行自我审视和自我提高，使自己能够更好地适应教育教学工作的需要，更好地为学生服务。

为了帮助大家更好地进行自我反省和自我提高，特编写了这份“教师自查自纠表册”，希望大家认真填写、认真总结，发现自身存在的问题，并采取有效措施进行自我纠正，提高自身的教育教学水平。

请按照以下表格逐条填写并进行自查自纠：
一、教学准备
1. 是否认真备课，包括教案设计、课堂活动设计、教学资源准备等？
2. 是否根据学生的实际情况进行个性化教学设计？
3. 是否注重教学手段的多样性和灵活性？
4. 是否做好课前的教学准备和课后的总结反思工作？
二、课堂教学
1. 是否能够有效地引导学生，激发学生的学习兴趣和积极性？
2. 是否注重学生的互动和参与，营造良好的学习氛围？
3. 是否能够灵活运用多种教学方法，有效地促进学生的学习？
4. 是否及时发现和纠正学生的学习问题，给予适当的帮助和指导？
三、教学评价
1. 是否能够客观地评价学生的学习情况，并及时给予反馈？
2. 是否注重对学生学习过程的监测和评估，及时调整教学策略？
3. 是否定期进行教学效果评估，总结教学工作的优缺点，不断完善自身的教学能力？
4. 是否能够正确处理学生成绩、表现等相关事务，维护学生和家长的合法权益？
四、师德师风
1. 是否言行举止得体，言传身教，做学生的楷模？
2. 是否尊重学生的个性和权益，尊重学生的学习需求和特长？
3. 是否认真对待学生的诉求和意见，及时解决学生遇到的问题和困难？
4. 是否团结同事，协作互助，建立良好的师生关系和同事关系？
五、自身发展
1. 是否持续学习，提升自身的教育专业水平？
2. 是否参加教育培训、学术交流等活动，拓展自己的教育视野？
3. 是否时刻保持积极向上的心态，保持教育事业的热情和信念？
4. 是否定期对自身的教学工作进行总结和反思，不断完善自己的教学技能和素养？
以上是我们在教师自查自纠表册中需要关注的几个方面，希望各位教师同仁能够认真填写、认真反思，在工作中不断提高自己，为学生成长和学校发展做出更大的贡献。

让我们一起
努力，共同进步！
教育教学处敬上。